rium sdílených a nesdílených vlastností u teoretika, který se pokládal za strukturalistu, přinejlepším překvapí. Bez ohledu na substancíální rysy, noctický posun se odehrává od modlitby k básni i od memoárů k románu, a v obou případech je to posun analogický. Je-li jednou text vyvázán z úkolů komunikace s božstvím, stává se něčím bytostně jiným než modlitbou i kdyby jeji slova beze změny opakoval; pozbaven úlohy pravdivě doku mentovat historická fakta, román, a to i román úzkostlivě stylizovaný do vnější podoby memoárů, konstituuje fikění svět, jehož rozdílnost oproti světů aktuálnímu je potenciálním zdrojem smyslu.
Je pravděpodobné, že oba uvedené posuny (modlitba - lyrická báseň, memoáry - román) se dějí ve stejném směru a jsou nástroji identické intence. Jc pak spíš strategicky výhodné, když najdeme pro všecky druhy těchto posunů - o rozdílech mezi velkými odvětvími slovesnosti přece nikdo nepochybuje - společné označení, jmenovitě „fíkčnost".
//'Vir </A u ví
Aniž bychom rozlišovali (zatím: podrobně se tomu budeme včnovat v následujících oddílech) hierarchické stupně, funkce a komunikační statuty agentů, působících zároveň ve slovesném díle, pokusíme sc nyní vyzkoušet možnosti obsažené v následující tezi: fikční svět lyrické básně představují její subjekty. Úmyslně přitom necháváme nerozhodnutou i otázku, jak mnoho se na konstituci fikčního světa subjektů podílejí i jiné znakové struktury než ty, které jsou zakotveny v díle samém (ve smyslu Harshawo-va rozlišení vnitřní a vnější reference /Harshaw 1984/).
Kterýkoli z nevelkého poctu teoretiků uvažujících o fikeních světech v lyrice z té Či oné strany podporuje shora vyslovený názor, pokud ovšem fikČnost subjektu básnického díla nepopírá vůbec (kromě výše uvedených se proti fikČní povaze subjektu díla staví ještě např. Anders Pettersson /Pet-tersson 1990/, navazující na ony přístupy k interpretaci, které energicky znovu prosazoval i u nás známý E. D. Hirsch /Hirsch 1972 [1967]/). Nejzřetelněji a s maximální rozhodností formuluje názor o subjektu jako nej-vlastnějáím světě lyriky Paulo Meneses, který přináší i výbor citátů na jeho podporu /Meneses 1991/; mezi nimi zaujme Karlhemz Stierle: ,„mluvčí výpovědi'je funkcí [lyrického] diskurzu... Je to mluvčí ve stavu hledání identity, mluvčí artikulovaný v procesu tohoto hledání" /Stierle 1977, 436/. Stierlcho zdůraznění procesuality subjektu nám umožňuje vyrovnat se i s názorem opačným. Janu Mukařovskému vymezování lyriky subjektívností zřejmě připadalo jednak triviální, jednak příliš vstřícné identifikaci estetična s citovou expresí; proto tuto subjektivnost označil za cosi odvozeného od základnějšího rysu, a to od .jiného zacházení s tématem (obsahem)", přičemž jinakost spatřuje v tom, že lyrika směruje k likvidaci nebo oslabení Časovosti (tedy Í Stierleho procesuálnosti subjektu) /Mukařovský 2001 [1935], 71/. Pokud jde o odlišení lyriky a jejího fikčního světa od oblasti narací, musíme pražskému teoretikovi oproti Stierlcmu dát za pravdu:
časová dimenze ve srovnání s epikou, pro niž ve všech jejích vrstvách je ěasovost fundamentálním předpokladem, je v lyrice zajisté zatlačena do pozadí. (V lyrické básni subjekt není primárně představován v časových proměnách, ale spíš jako „systém" souřadných i hierarchizováných komponent.) Na druhé straně Mukařovského jednosměrná závislost subjektívnosti na „zacházení s tématem" se změní v oboustrannou relaci, když si uvědomíme v podstatě totéž, co bylo řečeno v předchozích řádcích, totiž to, že právě subjekt je místem existence paradigmat, systémů, které umožňují mnohonásobné pojmenování téže věci, rozvedení ekvivalencí, což u Mukařovského je zdrojem oslabení časové linearity lyriky; zastánce ontologický nejasného durkheimovského „kolektivního povědomí" by s tím přirozeně nesouhlasil, a proto asi má u Mukařovského průběh Času, respektive jeho popření, vrch nad subjektem.
Náš názor na subjekt je tu ve vědomém protikladu vůči jeho dnešnímu převládajícímu pojetí, jak ho formuluje například Jonathan D. Culler: „/.../ subjekt (sel/) se-rozpouští zároveň s tím, jak jeho různé funkce jsou připisovány neosobním systémům, které skrze něj operují" /Culler 1981, 33/. Spatříme-li naopak subjekt jako sídlo systémů a paradigmat, využívaných subjektem k jeho vlastním funkcím a operacím, otevře se nám možná přístup k subjektové procesualitě; Stierlovo hledán/ sebetdentity jako pohyb mezí těmito ínternalizovanými systémy, nahoru a dolů paradigmaty a od jednoho paradigmatu k druhému, je dokonce i doslovně promítnuto do nejednoho moderního lyrického výtvoru. Takové surfovaní subjektu subjektem představuje ovšem docela jinou procesuálnosť, než jakou známe ze světů epiky; následnost zde sice zůstává elementární dimenzí vynucenou povahou materiálu (linearitou označujícího), ale pořadí elementů a kauzální sepětí stavů věcí příznačné pro naraci v modelu lyriky relevantní není. O časovém průběhu rozhodují procesy ve světě psychiky subjektů, a ovsem i činitelé na jakémkoli zobrazeném čase nezávislí, spjatí s přirozenými i konvcncíonalizovapými atributy básnických tvarů.
Jak jsme se už zmínili, teze o subjektu jako speciálním případu fikčního světa lyriky se možná kříží s běžnou zkušeností toho, co jc to „svět", neboť ten pro nás je představen fyzickým prostorem vyplněným lidmi, věcmi atd.; důležitější všakje intuitivní vědomí světa jako vrstevnatého, členitého, variabilního, zkrátka komplexního. Názor, že jedinou entitou srovnatelnou s fyzickým a sociálním světem co do komplexnosti je právě svět lidského subjektu, je ovšem záležitostí víry a jako takový je vystaven ironii: Pro účely našich úvah ho s lehkým srdcem ponecháme v této pozici.
Komplexita dílem konstituovaného světa, jež je i jedním ze zdrojů a součástí estetických hodnot díla, je přirozeně i v epice prezentována jen na nějakém výseku univerza. Podle Lubomíra Doležela, je-li ve světě [díla] právě jen jediný činitel, pak doména tohoto činitele je ekvivalentní fikČní-mu světu" /Doležel 1989, 234/. Nadto se subjektem ve svém jádru může fikční svět do sebe zahrnout kteroukoli entitu předmětného světa, neboť cokoli může být předmětem vnímání, vzpomínek, imaginace, reflexe, hodnocení, citového prožitku. A v lyrice tomu tak skutečné jest. Bylo by zpozdilé z jejího tematického okruhu a dosahu cokoli předeni vyřazovat. S touto obecností se nicméně asi sotva kdo spokojí, neboť nelze nevzít v úvahu rozdíl mezi díly prezentujícími entity vnějšího světa jakoby „přímo", jako součásti pojmenovaných stavů věcí, a takovými slovesnými výtvory, které nestavějí před oči tyto entity, ale jejich percepty. Je tu podstatný rozdíl i proti narativním technikám umisťujícím do centra konstruování fikčního světa fikční subjekt, ať už vypravěče v 1. osobě, nebo fokalizátora. Jc možné, Že lyrika se svou absolutní znalostí a automatickou autentifikací (na základě pouhého pojmenováno všeho, co sc děje v duševním světě subjektu, je bližší vyprávění ve 3. osobě s vševědoucím vypravěčem než subjekti-vizovaným způsobům konstituování naralivních světů. Subjektivnost lyriky nelze brát jako pouhé stupňování komplementarity mezi informací a informantem, jak ji pro naraci popisuje Gérard Genctte /Genette 1980 [1972], 166/. Věci, osoby, události, krajiny nepríznakovč zůstávají v naraci účelem sdělení, subjekt je především zprostředkuje, a to i v případě, že jc zároveň deformuje, nahlíží ze svého úhlu, explicite komentuje atd. Převaha informanta znamená v epice, že byla vytvořena další celistvá vrstva fikčního světa, přičemž vypravěč a akt vyprávění jsou jejím obsahem. V lyrice jsou entity vnějšího světa exponovány jako předměty zkušenosti subjektu, svědčící především o něm. V tomto totálním přehodnocení vystupuje jako rozhodující okolnost už to, že právě tyto věci byly subjektem ~ z nesmírného množství jiných možných entit - vybrány k zaznamenání. Klade sc otázka jejich relevance z hlediska mluvčího, ten jejich výběrem demonstruje své vědomé či nevědomé preference. To platí i o deskriptívni poezii, Prezentované Či lépe konstruované stavy věcí tu jsou ne pro sebe, ale jako poukazy k nějakým stavům ducha. Jeden z takových stavů, pro mnohé situační a předmětné básně příznačný, byl právem pojmenován jako okamžik cpifanie, zde tedy zjevení věci spojeného s uchvácením vČcí /Culler 1975, 175/; v Polsku byl zároveň podán velice diferencovaný a podnětný rozbor individuálního básnického pojetí epifanie, spjaté
24
23
s lyrickým popisem /Giowiňski 1981 [1976]/. Zkráceni světa vybčračností subjektu na jedné straně přináší jeho rozzáření na straně druhé: „...je-li nahlížen prizmatem tematizovaného subjektu a jeho vnitřní strukturace, otevírá se .vnější' svít v SMÍ prostorové a časové perspektiva, než když je prezentován jako aktuálně vnímaný" /Kubínová 2002, 360/.
Subjekt v lyrice lze chápat jako minimální kontext nezbytný pro porozumění básni. Interpretace básně není popisem jejích témat, ale konstrukcí profilu imaginárního mluvčího v imaginární situaci promlouvání (a také posluchače v imaginární situaci přijetí), kreací hypotetické osoby, jejíž intence, názory, nálady nějak „odpovídají" interpretovanému textu /srov. Kasher - Kasher 1980 [1976]/. Tato čtenářská konstrukce subjektu neprobíhá v lyrice na úrovni tematických jednotek, kde pro sjednocení (dosažení koherence) je třeba dosazovat chybějící neaktualizované elementy fikční-ho světa; při střetu s inkoherencí v lyrické básni (což je takřka nepřerušovaná zkušenost čtenáře poezie), spíš než abychom něco doplňovali na téže úrovni, přecházíme na vyšší rovinu subjektu a - představujíce si motivace inkoherencí, „řešíce" tyto inkoherence /srov. Beaugrande 1987, 72/ - konstruujeme si zároveň v sériích inferencí (usuzování z vysloveného na nevyslovené) subjekt, který nás k tomuto jednání vyzývá. V termínech Austino-vy filozofie jazyka popisuje Charles Altieri „expresivní implikaturu", která má doplnit Griceovu typologii nekonvenčních implikací využívajících konverzačních maxim/Grice 1975/. Expresivní implikatury jsou aktivní tam, kde částí významu promluvy se stávají vlastnosti mluvčího. Za paradigmatický případ expresivní implikatury pokládá Altieri ten, „kde jsme vyzýváni k pohledu na mluvčího jako na někoho, kdo záměrně soustřeďuje pragmatické nekonvenční implikatury výpovědi, aby usměrnil pozornost kvlastnostcm agenta-mluvčího.jež se projevují v tom, že se něco říká určitým způsobem" /Altieri 1981,86-88/. Toto vytváření hypotéz o mluvčím na základě předpokládané motivacejeho selekci vede podle Altieriho k rekonstrukci intencí imanentních dílu /tamtéž, 143/.
4. Cirkularita a integrační model
Stále ještě nerozlišujeme mezi mluvčím jako nositelem vyjádřených prožitků a mluvčím jako hypotetickým původcem textu, který „organizuje a zajišťuje plnovýznamovost (meamngfullneis) díla" /McHale 1983, 22/. Je zřejmé, že druhý z těchto činitelů jako takový není specifický pro lyriku (citovaný teoretik uvádí například tohoto implikovaného autora jako instanci nezbytnou pro pochopení narací ve 3. osobě prezentujících se „bez vypravěče").
Není nesnadné rozpoznat, že součástí tohoto modeluje pohyb v kruhu. Na základě promluvy si nejprve „rekonstruujeme" (vlastně konstruujeme) její kontext, v prvé řadě osobu mluvčího, „a tento inferovaný kontext v dalším použijeme k motivaci nebo naturalizaci právě této" promluvy /Margolin 1984, 183/. V běžných komunikačních situacích je to jinak. Mluvčí hmotně existuje bezpečně před svou řečí, včetně vlastností, které podobu této řeči ovlivnily. Také zde ovšem při setkání s neznámým člověkem, respektive s jeho textem, děláme z jeho řeči a textu závěry o tom, s kým máme tu čest. Zde jsme si však vědomi možného omylu, náš závěr je falzifikovatclný na základě jiných zdrojů než téže promluvy inkriminované osoby.
Specifickou podobou uvedené cirkularity v epických fikcích je konstituce fikčnlch světů postav a událostí skrze referování k nim /Doležel 1998,26; Margolin 1991,520/. Uznání tohoto neběžného způsobu reference, předpokládané mnoha zastánci teorie fikčních světů literárních, byla i pro nás východiskem doslova od prvních řádek léto studie. Potíž, s níž se zde nemíníme vyrovnávat, záleží v otázce, zda lze referovat k entitám existenčně závislým na aktu reference a pouze na něm. Podpora teorii fikčních světů tu přichází od moderní hermeneutiky. Milan Jankoviě /Jankovič, rukopis, 194n/ poukázal vhodně k práci Paula Ricoeura Živámttafim, kde se v případě umění slova za referenci promluvy pokládá svět díla a kde se do-'
26
7. Rozvržení subjektů;
Subjekt tvůrčích činností, osobnost
Předchozí výklad vědomě nedbal o hierarchii rovin a zabýval se záležitostmi společnými pro subjekty vůbec. Při jejích následujícím rozlišení nepůjde jen o stanovení ostrých hranic, ale také o vzájemné spoje a přechody mezi různými subjekty spjatými s lyrikou. Na všech rovinách jde v lyrice v prvé řadě o mentální charakteristiky a procesy.
Určitý způsob kategorizace subjektů lyriky je u nás vcelku obecné přijímán (společnou názorovou základnu v pohledu na subjekty díla vůbec, s odvoláním na Jana Mukařovského a Romana Ingardena, formuloval např. Aleš Hamán v úvodní studii sborníku Proměny subjektu, který k naší problematice přináší bohatý materiál z moderní české literatury/Hamán 1993; Hodrová cd. 1993/), a to v podobě, do jaké dospěla v klasickém i pozdějším strukturalismu. Po rozvržení subjektů ve Významové výstavbě literárního díla /Červenka 1992 [1968, 1978]/propracovala tuto klasifikací podrobně a s použitím poetologicky pojaté kategorie motivace Marie Kubínová /Kubínová 1995/. V obecném řešení, ale i tematizaci jednotlivých otázek je pražskému pojetí nejblíž práce polské teoretičky Aleksandry Okopieň-Slawiňské, což je dáno mj. blízkými názorovými východisky a podobnými badatelskými cíli s jejími Českými vrstevníky /Okopieri-Slawinska 1985/.
V komunikaci lyrické básnČ fungují tři obligatórni a jeden fakultativní typ řečově aktivních subjektů:
empirický : subjekt autor díla
lyrický subjekt
[další mluvčí v lyric, dialogu]
Na straně vnímajících subjektů, které zde napříště ponecháme stranou, existují fólie odpovídající mluvčím:
empirický Čtenář
implikovaný čtenář
[adresát
lyric, monologu]
[další vnímatelé prezentovaní v básni]
Je možné, že paralela mluvčích a posluchačů není dokonalá. Také adresát lyrického monologu je tentokrát fakultativní; vedle čistě vnitro-textoyých partnerů lyrického subjektu tímto adresátem všakmůže být i kvalitativně vyhraněný vnímatel vnětexrový.
Na první pohled se zdá, žejediným specifickým členem uvedené tripartity obligatorních mluvících subjektů je lyrický subjekt; subjekt díla, nemluvě o autorovi, je obecně přítomným významovým principem kteréhokoli slovesného'díla. Avšak i subjekt díla sám o sobě, a ovšem i jeho vztahy k ostatním subjektům, nabývá v lyrice osobité podoby. Při diferencování1 subjektů je jeho postavení ústřední.
Základem uvedeného rozlišení je role subjektů jako mluvčích v lyrické komunikací. Velice prostě a metodologicky instruktivně formulovala otázku podstatnou pro rozdíly mezi subjekty holandská teoretička narace v obsáhlé studii o „rétorice subjektivity": Who doeswhat? (Co kdo dělá?) /Bal 1984,348; podobně i Kubínová 1995, 57/. Při ukončeném díle se ptáme, co kdo udělal, za které charakteristiky a složky díla je ten čí onen subjekt odpovědný. Právě zdánlivá naivita otázky otvírá konkrétní poetologickou problematiku.
Představa rolí nemá však vést k stavění subjektů vedle sebe: základní dimenze vztahů mezi subjekty je vertikální, hierarchická. Bálová má spíš sklon k vějířovitčmu rozčlenění rolí, přičemž hierarchické odstupňování mezi narátorem a subjektem díla zůstává stranou /Bal 1986/. Kterýkoli z typů subjektu z našeho soupisu je nutno vidět ve dvojí úloze: jednak je to samostatná významová celistvost, která vstupuje sama za sebe ve vnímate-lově čtenářském zážitku do kontaktu s nějakou částí jeho zkušenosti, jedí nak složka výstavby onoho typu subjektu, který je v našem přehledu umístěn dále vlevo.
Bylo už řečeno, že významová celistvost subjektu díla není specifická pro lyriku. Konstrukt subjektu, od něhož dílo vychází a k němuž jako ke svému původci (metonymicky, indiciálně) poukazuje, je neodmyslitelný od jakéhokoli lidského výtvoru. V umění, kde jde o jedinečnost a prezentaci fikčního světa v jeho komplexitě, kde komunikace probíhá ve veřejných okruzích, a přece za intenzivní tvořivé účasti vnímatcle, kde výtvor není funkčně a situačně determinován - tam subjekt předpokládaného původce představuje možnost, jak sjednotit složité významové dění (jiné entity obdobné komplexi tyj sou sotva k dispozici) nezávisle na původci reálném. Jednoznačně to vidí Wayne C. Booth, když v teorii narace zavádí kategorii implikovaného autora (autorova druhého já), odlišného od autora empi-
40
41
rického i od vypravěče /Booth 1961, 64; v Boothově zakladatelské Rétorice Jikcez téhož rokuje odpovídající kapitola zkráceným zněním citované studie/, Přes tento raný kanonizovaný názor objevují se opětovně tendence ke Iconfuzi nebo eliminaci subjektu díla. Například Nicholas WolterstorfF dílům bez vyjádřeného vypravěče upírá jak vypravěče implikovaného, tak i jakýkoli jiný sjednocující subjekt kromě empirického autora; dokonce to vztahuje i na lyriku, přičemž rozdíly mezi lyrickým subjektem a autorem jednoduše vysvětluje jako autorské předstírání, vytváření fikcí o sobě samém /Wolterstorff 1980, 170n/. Zajímavější, protože metodologicky nám bližší, je hutná studie Paula Menesese, která se však Marie-Laure Ryano-vou /Ryan 1984/nechá přesvědčit, že jestliže lyrickému já nemůže být připsána přímá odpovědnost za jazyk textu, „pak tento jazyk nemá indexi-káiní hodnotu vzhledem k mluvčímu" /Mcnescs 1991, 297/; do těsného spojení lyrického subjektu s empirickým autorem se pak autorovi vkládají jen obecné „estetické a filozofické řídící princípy různých literárních peribd a/nebo tradic" /tamtéž/. Nabízí se otázka, vůči čemu nebo komu má tedy jazyk (a nejen jazyk) lyrického díla indexikální hodnotu (nebo mají tyto možnosti zůstat vně významové výstavby díla?) a zda právě na tomto místě není možno postulovat subjekt, který lyrické já a empirického autora zároveň spojuje a odděluje. Jindy zas při průkazném oddělení mluvčího díla od jeho autora splývá subjekt díla s vypravěčem /Martíncz-Bonati 1980/, což by při aplikaci na lyriku znamenalo identifikaci subjektu díla s lyrickým subjektem.
Zdá se, že pro vymezení subjektu díla je nutná polemika se soudobou naratologiť, a v jistém omezenějším smyslu i se soudobou teorií fikčních světů. Dokonce i L. Doležel, který v rámci této školy nyní zvlášť citlivě přistupuje k samostatné významové aktivitě literárních tvarů a konstelací složek/srov. zejména Doležel 1998,138/v rámci toho, co nazývá intensionál-ní funkcí, pravděpodobně vychází z předpokladu, že fikční svět se kryje s významovou celistvostí konstituovanou dílem, že ji celou vyčerpává: významy konstituované v5doméně intensionální funkce sc nakonec i Doleželovi začleňují do souboru významů konstituujících Fikční svět, provádějíce jeho „intensionální strukturaci". Pokud jde o speciální oblast lyriky, tato redukce se celkem neprojevuje záporně v případě lyrického subjektu, který je rozhodující ve fikčním světě lyrického díla. Je to jen a jen vnitro-textový subjekt. Jestliže se však vytrácí jemu nadřazený subjekt díla, je to v lyrice i ostatním umění slova výsledek situace, v níž vnitrotextová a vně-textová sféra byly absolutisticky postaveny proti sobě. Tím se stávají neur-
42
u původce není jinak možné, je „myslitelný jíž před dílem" /zdůr. Z. M./, přičemž ovšem předpokládáme, že do (fikční) pozice před dílem se dostává tento subjekt v myšlení (jde o způsob jeho „myslitelnosti"), které probíhá až po díle, to jest v myšlení vnímatelově.
Paralelu mezi hierarchiemi dvou rovin hry, dvojice fikčních světů - světa díla a světa hry s dílem - a dvou typů subjektů, z nichž jeden stojí uvnitř díla a druhý „za" dílem, na pomezí díla a světa, tuto paralelu tedy vyznačil (v méně vhodných termínech rozdílu mezi vypravěčem a „obsahem" příběhu) také autor herní teorie, o jehož estetickou koncepcí se tu opíráme /Walton 1990, 370/
V tomto modelu fungující subjekt díla je ve vnímatelově mysli zosobněným spojem, prolnutím a hierarchizací uplatnění nejrůznějších sémiotic-kých systémů, ať je jich konkrétně využito pro konstituci fikěního světa (lyrického subjektu), nebo nějakých významových celistvostí jiných. Je pro vnímatele místem interakce a integrace těchto systémů, a také ěinitelem, který rozhodl ó tom, že právě ony budou vybrány a využity ve významové ^: stavbě díla.
Také pro něho, obyvatele prostoru „druhé" fikce, jež přesahuje fikční svět, platí ovšem výše vyložená cirkularita: subjekt díla si vnímatcl vymezuje ze stop tvůrčích Činností, zanechaných v díle, a z díla extrahovaný konstrukt si projektuje před dílo. Právě tak si interpretujeme Foucaulto-vu tezi, podle níž je subjekt „proměnnou a komplexní funkcí diskurzu" a je zbaven své původní a zakládající role/Foucault 1994 [1969], 62/ Musíme se ptát, a naše úvahy tak činí, ,jak, za jakých podmínek a v jaké podobě se může něco, jako je subjekt, objevit v řádu diskurzu" /tamtéž/, Z tohoto střehu vůči neproblematickému subjektu-autorovi, střehu, kte-' rý má východisko už v antipsychologickém obratu humanitních věd na začátku minulého století, už jen programově estetická (postmoderní) ide-ologizace vytváří nenutné závěry o rozplývání subjektu v systémech, jež se náhodně setkaly v textu /Culler 1981,33/. Subjekt díla je konstituován vnímatelcm podle obrazu a řádu reálného tvůrčího subjektu, nikoli jako abstraktní výsledek prostupování, konfrontace na sebe navršených anonymních systémů; v rámci nejen naší kultury směřuje tato konstituce ke sjednocení, ať jsou překážky kladené různorodostí systémů sebevětší. Protože má povahu obcování subjektů, může se sjednocení díla opřít o postupné setkávání v rámci konvergentní struktury, příznačné pro dialog. Nedovŕšení je tu přijímáno právě jako nedovŕšení, nikolijako bezpřízna-kový stav.
44
čitými ony horizonty vyznaniu, které přímo nezávisí na konstituci fikěního světa, ale vzhledem k nimž jazykové a jiné nezobrazující složky mají indexikální hodnotu. Sémantika díla nutně poukazuje k subjektu, který dílo vytvořil, a součástí jeho fikěního světa už proto být nemůže. Také vztah fikěního světa k světu aktuálnímu, konec konců také poukazující k původci díla, má vysoce výmluvnou indexikální hodnotu, a ani on součástí fikční-■ ho světa pochopitelně není.
Na počátku, při srovnání názorů M.-L. Ryanové a Kendalla L. Walto-na, jsme upozornili na to, že Walton rozlišil fikční svět, konstituovaný dílem, a fikční svět hry samé (řekli jsme přitom, že stejně jako o hře by tu bylo možno s Martínezem-Bonatim mluvit o kontemplaci; ještě vhodnější by bylo možná charakterizovat tento „mezisvět" jako svět estetické, tj. pragmaticky blokované komunikace) s tímto fikěním světem - hry, do níž původce díla, jeho implikovaný subjekt, zve svého vnímatele (včetně citací viz zde str. 11). Právě zde, v této přeludné doméně nikoli fikěního světa díla, ale zacházení s tímto světern, na hranici mezi vnětextovým a vnitrotexto-vým územím nacházíme místo pro subjekt dila jako hypotetického nositele tvůrčích činností, které ke vzniku díla vedly. V této sféře hry a kontempla-ce, hravé kontcmplace, kontcmplované hry, je fikční svět díla včetně svého ; narátora, a tedy i lyrický subjekt, ,jeŠtě jednou" pojednán, přehodnocen, konfrontován s významovými komplexy zakotvenými ve „volných" (fikční svět nezakládajících) složkách. Teprve v této souhře se konstituuje to, co literární sémiotika nazvala estetickým objektem. Až takto vytvořené významové celistvosti konstituují aktivitu a dynamiku tvořivého gesta, které sjednocuje dílo a takto povstalý dynamický souhrn smyslu zaměřuje do dalších, na subjektech už nezávislých kontextů. Tuto vrcholnou fázi významového dění pojmenoval Mukařovský sémantickým gestem a Jankoviě propracoval filozoficky a esteticky /Jankovič 1991 a 1992 [1968]/.
V tomto směru pokládáme za potřebné pozměnit naše původní stanovisko /zejm. Červenka 1992 [1968,1978]/, podle něhož subjekt díla byl nazírán výlučně jako přísně imanentní dílu (aniž se ovšem dělat rozdíl mezí fikčním světem díla a fikčním světem hry s tímto fikěním světem). Zdeněk Mathauser už dříve rozlišil dvě koncepce při pojímání „autorského subjektu" [= subjektu díla], jednu umísťující tento subjekt jen a jen dovnitř díla, druhou „ani uvnitř uměleckého díla, ani mimo ně"/Mathauser 1999 [3997], 85-86/. Zde tedy počítáme s možnostmi obsaženými v druhém z těchto názorů, přičemž ho konkretizujeme využitím Waltonovy diferenciace mezi dvěma fikčními světy. Souhlasíme Í s tezí, že autorský subjekt, jak ani
43
snsX!£3z5?x;£VX ccsw^bjwtf^wss-TíHi wtSjIs: i-at j-^vuj-l-i
Umberto Eco kdysi pojmenoval prostý fakt, že sémiotika může definovat subjekt jen sémioticky/Eco 1976, 215/- „Empirické subjekty z hlediska sémiotického mohou být definovány a myšleny jen jako projevy tohoto dvojitého (systémového a procesuálního) aspektu semioze." I když osobní přístupy a rozdílné encyklopedie to na straně komunikace komplikují, sérniotické postupy (re)konstrukce subjektu jsou také transpozi-cí, teoretickou paralelou toho, co probíhá mezi vnímatelem a textem v normální komunikaci. Je možné, že konstituce subjektu díla připomíná konstituci fikěního světa v tom, že se na překonání nedovršeností, nena-řizujc-Ii text opak, podílí ta část vnímatelovy encyklopedie, která obsahuje informace jednak o obecném modelu obvyklých původců slovesných děl v dané kultuře, jednak 6 jedinečném empirickém autorovi.
Pro vztah (sémiotického) subjektu díla k (empirickému) autorovi je důležité to, že informace o subjektu nejsou omezeny na obsahy komunikované daným dílem:1 uplatňují sc i jiné zdroje informace o autorovi. Jejich povaha je však neméně znaková než povaha dílajako indexu svého tvůrce.
I když oba dělají „totéž", tj. vytvářejí dílo (přes předěly dané způsobem existence dohlédl k tomuto společenství empirického autora a subjektu díla Mathauser: ,/••/ ať má míněný autor jakýkoli ontologický modus /.../, mínln by měl být jako původce textu" /Mathauser 1999 [1997], 82; zdůr. Z. M./), je nezbytné mít na mysli trvalou ontologickou hranici mezi skutečnou osobou autora na jedné straně a bytostí vzniklou ze čtenářových řízených inferencí, znakovým konstruktem „bez těla". („Bez těla" jak ve smyslu čistě mentální existence, tak i ve smyslu „bez [fikčního] těla", jak se v teorii narace specifikuje nejméně osobní typ vypravěče; opozice „přítomnost/nepřítomnost fikčního těla" vytváří i hranici mezi subjektem díla a fikčním subjektem.) Při tomto jednoznačném odlišení si už méně zřetelně uvědomujeme, že ať je autor sebetělesnější a sebcempiričtější, v procesu literární komunikace se o něm dozvídáme opět skoro výlučně z jeho znakových manifestací, z paratextů, metatextů, memoárň a komentářů, ba dokonce z druhotných fikčních výtvorů, k nimž patří jak románové životopisy, filmové výtvory apod., tak výplody lidového podán/, žurnalistické mluvení a poíofolklorní mýty o autorovi. (Nadto ant vědecké psaní historické, tedy také kritické biografie apod., zajisté není rezervováno výlučně pro referenční funkci a jeho obsah je mocně ovlivněn beletristickými žánry a principy, což přirozeně z předmětu tohoto psaní zčásti činí něco blízkého literární postavě /White 2000/.) Mezi všemi těmito znakovými výtvory, součástmi vnímatelovy -a v jisté ideální úplnosti a kritické selekci i profesionálovy - aktualizované
45
encyklopedie na jedné straně a znakovým inferovaným konstruktem subjektu díla existuje příbuznost, neboť všechno jsou to komplexy významů přiřazené k nějakým označujícím; hranici představuje to, že na informace pocházející z jiných zdrojů, než je dílo, má být při rekonstrukcí empirického autora uplatněno kritérium pravdivosti - to poslední, co ještě a vždy odlišuje fikční svět od našeho obrazu světa aktuálního. Subjekt díla je zajisté sémiotický subjekt, ale znaky, které ho konstituují, pocházejí také odjinud než výlučně z díla.
Empirický autor a jeho „jméno" /srov. Foucauít 1994 [19G9J, 53/ jak známo, je také jinak nedosažitelnou zárukou , jednoty psaní", tedy kontextu ostatních děl téhož autora, kontextu, jehož bezprostřední účast na konstruktu subjektu díla je nezbytná a nepochybná. Zcela odlišné subjekty díla, fikění světy i lyrické subjekty (srov. např. mluvčího Halasovy Sepic (1927) a Naši'pani'BoženyMmcová(1940) téhož autora) jsou prvotně propojeny biografickou evidencí a teprve na tomto podkladě dalšími, sémiotický-mi kvalitami; z biografie konec konců vychází i výzva pochopit za sebou jdoucí díla jako fáze procesu, spojit jejich subjektyjako stavy vyňaté z plynulého dění, včetně skrytých úseků, které je možno mezí zjevné jeho okamžiky ínterpolovat. Konečně také pro to, aby byly při přijetí díla nasazeny vnější signály intence, že dílo má být přijato jako literární/viz např. Reschcr 1996, 33/, je nutné rozhodnutí empirického autora, kterývbezpnznakovém případě jediný má v moci zveřejnění díla vpřísluŠných komunikačních okruzích, nebo aspoň - třeba i vnitro textovými signály - dává najevo úmysl takového zveřejnění.
Subjekt díla může mít svoje rozložité okraje, totiž aspekty světonázorového postoje, filozofického stanoviska apod., které s větší či menŠf nutností přiléhají, mohou být předpokládány jako východisko Či dokonce být implikovány dílem prezentovanou tvůrčí aktivitou. Myšlenky, city a prožitky mimoliterární jsou však hlavní součástí domény lyrického subjektu. Vlastním polem a jádrem subjektu díla je vytváření díla a mentální procesy s tím spojené: je lo v prvé řadě subjekt tvůrčích činností, původce pravidel diskurzu /Slawiňski 1966; Okopieň-Stawiriska 1985, 91 s další polskou teoretickou literaturou/, slovy Kazimierze Wyky „hospodář básně". V této funkci si do něho projektujeme například umístění díla v historických i synchronních kontextech literárních, výběry a inovace všech možných literárních systémů, jako j sou žánry lyriky, veršové systémy a útvary (a spolu s tím i stupeň technické zdatnosti nutný k jejich úspěšné nebo obstojné realizaci), na jeho vrub padá výběr modality diskurzu a jeho literární i mimolite-
46
rární intence, konkrétní apelové funkce díla jako celku se svým vyústěním v projektování subjektu implikovaného vnímatcle, výběr „registrů" diskurzu /Eggins - Martin 1977/v souladu nebo konfliktu s jeho žánry a tématy a tisíc dalších akcí výběru a uspořádání nutných ke vzniku díla. Vedle pravých Či fikčních signálů tvůrčího procesu, zůstavených v samém díle (např. „lehkost" signalizovaná jistými zvukovými a sémantickými kvalitami verse), na samé hranici díla se na tomto konstruktu původce snad podílejí Í zveřejněné doklady různých verzí díla, svědčící o dozrávání a proměnách jeho intence; v tomto smeru varianty fungují jako vyhraněná skupina indicií.
Poslední příklad vyzývá k opatrnosti. Co bude podkladem konstrukce subjektu díla, o tom v době vzniku díla rozhoduje autor; mezi tím, co do díla začlenil jako projev tvůrčí intence, a tím, co obklopuje dílo jako jeho kontext konstituovaný například výzkumnou činností editora, je třeba rozlišovat. Varianty jsou z tohoto hlediska spíše informací o činnostech empirického autora, s jejich znalostí před námi vyvstává řada textů z různých fází práce na díle, a ke každému textu patří - v míře odpovídající jeho odlišnosti od ostatních verzí - nějakýtrošičku jiný subjekt díla.
Není pochyb, že i ostatní činností výběru a organizace vedoucí ke vzniku díla provádí empirický autor, osoba s tělem. Viděli jsme též, že informace o autorovi, v míře, v jaké jc máme, vytvářejí jeden ze sémiotic-kých kontextů pro pochopení díla. Přesto jc oddělení obou subjektů, empirického autora a subjektu díla, nezbytným metodologickým předpokladem vědeckého přístupu k dílu, jakož i - zamlčeným a často i zanedbaným - předpokladem adekvátního (byť samozřejmé pokaždé jiného) vnímání čtenářského. Informace o tvůrčích Činnostech empirického autora jsou fragmentárni a náhodné, a přitom mají jediný správný obsah, pravdivý nebo nepravdivý; ten je zároveň sotva verifikovatelný z nezávislých zdrojů. (Srov. spory o Poeův komentář k Havranovi, pokus podsunout geniální autokonstrukt hypotetického původce díla na místo empirického autora.) Vznik díla mohl reálně proběhnout jen jediným, nikomu včetně autora nepoznatclným způsobem. Cirkularita, vysouzení skutečného původce z díla a pak jeho předsunutí před dílo (na rozdíl od legitimnosti konstruování fikčních, sémiotických subjektů právě tímto způsobem), je logicky defektní, rovná se usuzování ex eventu. Mezi empirickým autorem a jeho výtvorem je spleť kauzálních a teleologických, vědomých a nevědomých relací, nedostupná poznání; pokud některou z nich uměle izolujeme (protože náhodou zrovna o ní něco víme) a na ní založíme vztah díla k autorovi, opouštíme fikční svět komunikační hry
47
a eliminujeme její estetickou intenci. Což neznamená, že díla nemůže být i takto použito, například odborníci na psychoanalýzu si mohou sami rozhodnout, zda se takto něco dá zjistit o empirickém autorovi, tak jako z jeho snů, suchého kašle apod. Na nich je ovšem i vypracování metody vedoucí k zjištění pravdy ze záznamu (de)formovaného literárními konvencemi a ostatními systémy sémiotizace.
Subjekt díla jako jeho hypotetický původce je čtenářův konstrukt, utvářený primárně ze znaků tvorby nesených samotným dílem, jehož každá částečka poukazuje k činnosti svého výběru a kontextualizace. Empirický autor není kritériem jeho správnosti/nesprávnosti. V různých vnímatelských aktech je subjekt díla pokaždé jiný, je předmětem konkretizující činnosti, přičemž hodnota výsledků této činnosti je v nějakém vztahu kjejich potenciální komplexitě, k rozsahu a hloubce konstruktem sjednocených elementu. Při tomto opětovném ustavování subjektu díla jc použito ve značné míře skript a modelů specifických pro oblast slovesného tvoření. Subjekt díla je uživatel sémiotických systémů a spolu tvoří ho konotované významy znaků, tj. ty, které jsou znakům přičítány na základě jejich příslušnosti k znakovým systémům a k tradicím sémiotických aktivit: užívání příslušného dílčího systému je indexem charakterizujícím pro vnímatele subjekt, který právě takto se systémy zachází. V tomto procesuje běžné, že pro vnímatele se příznakovými, významově aktivními systémy (a jejich elementy) stanou takové konotované systémy, o nichž empirický autor nic nevěděl, nebo jež pro něho fungovaly jako samozřejmé, významově neutrální nástroje tvořeni.
Jak bylo naznačeno, subjekt zkonstruovaný na základě jednotlivého díla (to platí Í o lyrickém subjektu) se začleňuje do nadřazeného komplexu literární osobnosti, která má svůj literární životopis. Vedle tohoto horizontálního přiřazování probíhá integrace vertikální, která slučuje v jeden sémiotický konstnikt hypotetické subjekty různých autorových veřejných (sé-miotizovatelných) výkonů a Činností. Je to konstrukt osobnosti. Osobnost, nikoli biografického jedince, tesá ze sebe ve tmách umělec; proto mohl velký kritik nazvat dílo pouhým odštěpkem, všedně řečeno složkou - ajc to ta složka, která odlétá od dláta, tj. dostává se mimo dosah empirického celku a vstupuje do svých vlastních komunikačních situací a sama je nositelkou významů, byť zároveň metonymicky svědčí o svém zdroji, o původní celistvosti, z níž byla tvůrčím aktem potenciálně vyčleněna /Šalda 2000 [1905], 37/. Osobnost, konstrukt ustavený na podkladě jak esteticky, tak mimoeste-ticky zaměřených akcí a činností, nemá povahu struktury esteticky motivo-
vané (směřuje k nějaké jiné hodnotě než k jednotě estetického účinu), ale ani ona se nekryje s empirií autorovy osoby. Integrace subjektu díla do nadřízeného celku autorovy osobnosti jako sumace jeho sémiotických a snad i jiných aktivit jc asi jen jiným pojmenováním pro začlenění vnitřního pole reference do okolních vnějších polí, jak to jako podmínku pochopení literárních fikcí analyzoval Benjamin Harshaw/Harshaw 1984; viz též Pavel 2000,537/.
Není to tedy tak, že subjekt díla nemá nic společného s empirickým autorem - každý ve svém vlastním světě třeba mohou znamenat zhruba totéž; subjekt díla je však umístěn v jiné ontologické sféře, poznáván jinými cestami a z jiných zdrojů a v aktuálním světe hraje jinou roli než empirický autor.
48
49
Pro lyrický subjekt platí to, co bylo řečeno výše o subjektech v plurále. Leccos je ovšem nutno připojit.
, Na rozdíl od subjektu díla, který, jak jsme ukázali, se pohybuje praví na hranici mezi fikčním a aktuálním světem, ve světě hry a kontcmplace, představujeme si lyrický subjekt jako cele obsažený ve fikčním světě, konstituovaném dílem, a zároveň tento fikční svět v sobě ztělesňující. („Neosobní básně", v nichž „nemluví nikdo", jsou případem básně role - viz níže, neboje neosobnost autostylízačním postupem lyrického mluvčího; básně omezené na dialog rovnoprávných postav lze chápat jako projektovanou mentální představu lyrického subjektu, který stojí v pozadí a je nebo není identický s jedním z participujících já.)
Ve schematických přehledech subjektů účastných na slovesném díle se lyrický subjekt objevuje na úrovni odpovídající úrovni osobního vypravěče v naraci, a z hlediska hierarchie subjektů to zřejmě odpovídá. Jinak jsou však směrodatné spíše rozdíly. Jestliže narace analogicky s rozštěpením na předmět a akt jeho prezentace v případě personálního vypravěče vytváří dva fikční světy, svět vyprávění a svět vyprávěný, propojené dost často postavou vyprávějícího v různých časových fázích /Margolin 1991,533n/, pak v lyrice je tato dvojitost oslabena. Nejen oba světy, ale už předmět a aktér prezentace jsou si blíž než v narací. (Přesnější popis situace je ten, že oddálení obou světů je tu svěřeno docela jiným aspektům slovesného díla, například rytmu, geometrické kompozici apod.) Narozdíl od vypravěče není lyrický subjekt vyčleněn z fikčního světa, aby plnil funkci zprostředkovatele mezi vyprávěným světem a posluchačem. Autoři některých komunikačních schémat hledí na posluchače v lyrice jako na kohosi, kdo spíš z boku naslouchá cizímu hlasu (hlasům), které se k vnímateH neobracejí, než jako na adresáta promluvy (k odlišení adresáta a posluchače viz napr, /Clark a Carlson, 3982/); přímočará aplikace však není bez jistého nebezpečí.
Onen subjekt, jenž „skrz klíčovou dírku" odposlouchává „cizí promluvy", nesmí být v hierarchii posouván na úroveň implicitního vnímatele díla, neboť ten je v jiném světě než lyrický subjekt - jen partner lyrického subjektu může být takovým odposlouchávačem, což je jedna z mnoha možných podob fikčního partnera interní komunikace; implikovaný adresát díla je však ve světě hry hypotetickým komunikačním partnerem hypotetického subjektu díla, netelesným vtělením schopnosti porozumění. Lyrický subjekt naopak rozšiřuje okruh vnitro textových adresátů o posluchače, s nimiž se normálně nikdo nebaví (apostrofa), ale toje možná jen stylistická hra, ve skutečnosti mluví sám k sobě. Se svědkem tohoto monologu počítá ovšem jeho nadřízený partner, subjekt díla. Rozprava s posluchačem týkající se průběhu sdělení a okolností sdělování, hlasová gestikulace určená k pobavení nebo dráždění posluchače ve stylu narativního skazu, běžná v nej náročnějších narativních dílech (Vančurova Markéta Lazarovo), je lyrice vzdálená. Snadno tam může být vnímána jako neorganická fejetonizace. V pohraničních oblastech na přechodu k žurnalistice, jako jsou třeba veršované komentáře k aktualitám (F. Gellner, J. Kainar), je naopak něčím samozřejmým. Při nevýrazné nebo smazané hranici mezi prezentovaným a prezentací ztrácejí v lyrice význam mnohé konvence narace (například postupné, chronologií se řídící informování čtenáře o událostech s výsledkem předkládaným jako nejistý, nelogicky nejistý, přestože vypravěč ve chvíli vyprávění vf, jak to dopadlo: žánr ovšem vyžaduje, aby Čtenář byl na základě sdílené konvence konvenčně napínán).
S vypravěčem v 1. osobě spojuje ovšem lyrický subjekt to, že „má" fikční hlas a někdy snad i fikční tělo; hlas nutněji a bezpečněji než tělo, neboť hlas coby smyslový atribut řeči, tj. nejvlastnějšího materiálu slovesnosti, je do díla pevnČ vestavěn, zatímco tělo je s výjimkou speciálních případů některých autoportrétů pouze - na základě inferenčních aktů - k dílu a jmenovitě k mentálním procesům lyrického subjektu fakultativně přiřazováno /Petr A. Bílek, osobní rozhovor/. O vztazích hlasu a těla (význam těchto vztahů negoval Jacques Derrida ve své kritice prezentismu /Derrída 1999 [1967]^ sc snažila exaktně vypovídat teorie zvukové vrstvy básnického díla z počátku minulého století (Škola Eduarda Sieverse), odvolávající se na obtížně prokazatelné souvislosti mezi předpokládanými charakteristikami hlasu mluvčího a jeho tělesnou konstitucí, způsobem dýchání, rezonancemi ve vnitřních prostorech těla atd. Spolu s hlasem a případně i tělem spojují lyrický subjekt s některými typy vypravěče také pozitivně reprezentované prožitky. Je-li subjekt díla literárně tvůrčí funkcí, vymezenou vzhledem
k systémům literatury, její komunikace a vzhledem k osobitému využití či přetváření všech těchto kulturních statků, víádne lyrický subjekt Čímsi jako „životními obsahy", je to fikční protějšek - byť sebevíce fragmentárni - vědomí živého člověka. Takže je v čtenářově představě podoben empirickému autorovi. Trojice lyrický subjekt - subjekt díla - autor tvoří nikoli postupující linii, ale trojúhelník.
Lyrický subjekt jako explicite přítomný mluvčí říká ,já" v souvislosti s akcemi a mentálními procesy, které jsou přinejmenším povrchovým tématem díla, což o vypravěči v 1. osobě platí jen v příznakových případech. Proto, jak píše Monroe C. Beardslcy a cituje Nicholas Wolterstorff, „pokušení klamné záměny mluvčího s autorem je v lyrické poezii největŠÍ" /Be-ardsley 1958,238; Wolterstorff 1980,174/ Stanovisko estetika spřízněného s Novou kritikou, ale zajisté blízké i strukturalismu pražské provenience, se zřetelně rýsuje v emotivních výrazech (íemptaúontoconfusé). Beardsley pro vztah autora a mluvčího slovesného díla navrhuje řešení v podobě čtenářské instrukce, která praví, že tyto dva subjekty nemají být identifikovány, „pokud autor neposkytne nějaký pragmatický kontext", který k tomu vyzývá /Beardsley 1958,240/. Estetik pokládá takovou situaci vcelku za výjimečnou, za záležitost autobiografií a autoportrétů, a tady sjeho rozlišením mezi univerzálním principem a okrajovými výjimkami není snadné souhlasit bez drobné korektury. Absolutní odlišení lyrického subjektu a autora a jejich absolutní identifikace jsou spíš dva krajní modelové póly, reálně existující případy sc vždy mohou vyskytovat jen někde mezi oběma kraj-nostmi. Ncjobvyklcjší situace je bližší pólu ncidentity. Nějaký pragmatický kontext musíme však předpokládat vždycky: tvoří ho kontext globální autorovy osobnosti (viz výše), konstituované v procesu integrace sémiotic-kých ekvivalentů nejrůznějších veřejných akcí, a ovšem i ostatních slovesných manifestací téhož (biograficky definovaného) autora. Lyrický subjekt stejně jako subjekt díla (a jeho prostřednictvím) je složkou této hierarchicky nadřízené struktury, směřující k jedinečnosti a k jednotě smyslu. JcštČ mnohem absolutističtěji vylučuje ztotožnění autora a lyrického subjektu Wolterstorff, a to na základě svého názoru na jejich ontologický statut. Podle jeho teze totiž postavy fikčního díla nejsou individuálními osobami určitého druhu, ale určitými osobami-druhy (persons-kinds) /Wolterstorff 1980, 144/. (Autor sc tak pokouší řešit pro něho nepřijatelný protimluv obsažený v předpokladu, že jednotliviny fikčního světa jsou konstituovány aktem referování k nim: v díle se nereferuje k jednotlivinám, ale právě k druhům, typům; srov. též polemiku s L. Doleželem /Wolterstorff 1989/,
jakož Í shrnutí Umberta Eka, klonící sc na stranu Doleželovu /Eco 1989, 344/.) Naše uměnověda měla dost příležitosti sledovat, jak beznadějně se míjela s podstatou umění marxistická teorie „typizace"; otázka reference, řešená tímto způsobem, nutně vede k postulování typů existujících předem a mimo dflo, ustavených podle potřeb ideologie a dílem pouze vyplňovaných. Nicméně sémiotická povaha jednotlivin fikčního světa vůbec a silná účast obecně sdílených modelů (encyklopedie lidských druhů, situací a rolí) při konstituci těchto jednotlivin zvlášť nás vede k chápání literární postavy i lyrického subjektu jako jedinečné kombinace opakovatelných elementů, samozřejmě včetně kombinací, které nemají v aktuálním světě předlohu ani obdobu. Specifická povaha lyrického subjektu oproti epickým postavám záleží pak pravděpodobně v tom, že sdílené, ncindividunlní složky, jmenovitě antropologický zakotvené role a projekty, hrají při jeho konstituci zvlášť významnou úlohu.
Právě zde je důležité, že jedinečnost básnického díla není redukována na jedinečnost jeho fikčního světa, tedy ani jeho lyrického subjektu. Mezery fragmentárního lyrického světa nejsou vyplňovány jen dalšími významy téhož řádu, které čtenáři nabízí jeho zkušenost s aktuálním světem, identifikace s mluvčím básnČ atd. Zdrojem plnosti a jedinečnosti významového dění v lyrice podstatněji než v epice jsou významy tvarů: významy Ipčjící na tvarech a/nebo povstávající ze hry s tvary a z jejich kontemplacc.
Faktických poznatků, jakož i pověstí o empirickém autorovi, pokud jsou součástí čtenářovy encyklopedie, je využito pro konstrukci lyrického subjektu asi tak, jako při vnímání epické fikce užíváme např. znalostí reálného města, jež je označeno za dějiště fikčních událostí/Eco 1997 [1994]/.
Neidentita Í ontologická odlišnost autora a lyrického subjektu neznamenají tedy vzájemnou lhostejnost. První představuje pro druhý jeden z pragmatických kontextů. Dominance estetické funkce oslabuje nicméně jeho normativní nebo ijen řídící působení: úhrn osoby empirického autora, a ovšem ani jeho sémiotícké osobnosti, tu není proto, aby hrál roli kritéria pravdivosti/nepravdivosti, platnosti/neplatnosti životních obsahů, které báseň sděluje. Tak daleko jeho kompetence nesahá. Osobnost jako celek (v jejímž rámci lyrický subjekt i subjekt díla jsou jen složkou) ovšem z hlediska své integrity a vnitřní pravdivosti hodnocena být může, a tento aspekt v některých historických kontextech vystupuje do popředí. Například idcově-ctický komplex „poezie po Osvětimi" přinesl parolu „ručit za dílo vlastním [empirickým] životem", později transformovanou v méně už zřetelná kritéria odvozená („autentičnost"). Tento kontext zasá-
hl mimořádně silně i do vnitřní poetologícké orientace a motivoval podnětnou aktualizaci kontaktů s mimoliterámí slovesnou a komunikační aktivitou v oblasd stylu, žánrů, komunikačních rolí a postupů. Jeho vlastní smysl vsak nebyl v rovině estetické, což lze dobře vidět z toho, že kritériem tu byla integrita, vnitřní nerozpornost empirické osoby umělcovy, jakási harmonie a soulad mezi stejně zaměřenými jejími složkami, a to za zřetelné dominance složky mravní (pravdivost jako odvaha říkat pravdu). Podřízenost estetické složky a k ní příslušejících subjektů se projevila v požadavku souladu složek (dílo odpovídá životu a naopak), neboť opačný případ osamostatnění nebo nadvlády estetické funkce přináší typ struktur vnitřně rozporných, se ztíženou možností a tedy i větší svobodou integrace rôznosmerných intencí, respektive struktur sjednotí telných nikoli na základě paralelního působení složek, ale na základě jejich vzájemného napětí. Estetika hodnotí nesoulad jako přínos, etika jako rys negativní. Etika se nemůže smířit s tím, aby integrita osobnosti byla vydána napospas svobodné hře a koritemplaci s nezajištěným výsledkem. Umění se tomu ovšem nemůže podřídit, neboť právě nezajiŠtčnost výsledku je podmínkou jeho tendence k významové komplexitě.
Estetická sémiotizace osobnosti, jak roste časový a/nebo místní odstup od bodu její reálné existence, samozřejmě postupuje stále dál, neboť tak nejspolehlivěji (a s minimálním nebo nulovým úhrnem důsledků pro ochuzení významové komplexity) vyhasínají souvislosti s předmětným kontextem a vázanost výtvorů na mimoestetické funkce. Zpravidla - ve skutečnosti je ovšem vše daleko složitější - to znamená i osamostatňování estetické funkce, a tedy rozšiřování samostatné působnosti lyrického subjektu jako fikěního konstruktu, teď uŽ pragmaticky spínaného spíše s univerzálicmi lidského bytí než s psychicky a sociálně vymezenými cíli a projekty. Čas zaceluje nevyrovnanosti a konflikty ohrožující jednotu smyslu individuálních empirických životů, a to zpravidla tak, že ze spleti aktivit vystoupí do popředí jediná, ústřední, s hodnotovým přínosem osobnosti nejtěsněji spjatá funkce. Mluvíme o osobnosti básníka jako součásti dějin literatury i prožitku čtenářského. U osoby politika nebo jiného činitele velkých dějin znamená takový proces zpravidla schematizaci a zkreslení, a obecná historie se proti tomu opětovně staví. V případě literárního díla jsou tyto přesuny v relevanci složek subjektu přirozeným procesem, který otvírá dílo novým možnostem vnímatelským. Osoba básníka jako účastníka veřejného dění své doby se ovsem z tohoto hlediska od jiných osob neliší; pouze lze soudit, že v soutěži s osobností, konstituovanou dílem a ničím jiným a za
účastí vnímatclc, ustupuje s rostoucí časovou distancí do pozadí. Karel Marx s Bedřichem Engelsem si mohli psát o bezcharakternostech Heinricha Hcina, nás zajímá jeho geniální daktylo(rochej.
Krajní pól maximálního oddálení mezi mluvčím básné a empirickým autorem i subjektem díta nacházíme v tzv. básních role. (Tento kalk z němčiny označuje básně, jejichž mluvčí se blíží epické postavě, která evidentně nemůže být autostyltzací nebo personou autora díla.) Záměna subjektů je v tomto případě vyloučena už na základě elementárních informací nutně spjatých se standardním zveřejněním jakéhokoli textu. Bylo by poněkud komické mluvit o využití biografických údajů, když rozluku potvrzuje například to, že v básni podepsané mužským jménem hovoří žena, hrdinou veršů napsaných ve 20. století jc středověký truvér, kultivovaným slohem sc v dramatu vyjadřuje postava negramotného násilníka. Nejde o životopis básníkův, ale o elementární typologie lidských bytostí. Postava se tu stává ústředním mluvčím básně na úkor lyrického subjektu, který není přítomen o nic víc než ve výtvoru epíckém nebo dramatickém. K dramatu se přimykají mnohé básně Roberta Browninga, druhové označované jako lyrický monolog. Jiří Kolář pokládal některé drastické projevy všedních hrdinek svých Dnů v roce (1948) za přímé pokračování Ovídiových Heroid/Stuchlíková 2002/. Z fikčních subjektů v básni role zůstává jen subjekt díla, který ovšem využívá sobě svěřených prostředků k hodnocení, dramaturgování, režii mluvící fikční postavy.
Mezi krajními póly - básní role na jedné straně a fikční identifikací s empirickým autorem na straně druhé - stojí hlavní část lyrické produkce, jejíž mluvčí, lyrický subjekt, je ontologický a v různě míře i životními obsahy vzdálen empirickému autorovi, ale nikoli tolik, aby se jeho fikční svět vylučoval se světem, jaký patří k osobě zakotvené v místě a času vzniku díla a jaký odpovídá elementárním informacím o autorovi. Pro tento nejběžnčj-Ší způsob lyrického subjektu (ale i jiných typů subjektů postavených do centra díla a vyjadřujících se v 1. osobě) sc v západní poetice vžilo - u nás méně užívané ~ označení persona.
Nአpokus o její vymezení prostřednictvím fikěního a aktuálního světa vypadá jako nadbytečné okolkování, ale jeho účelem je vyhnout se výkladu persony na pozadí konkrétností empirického autora jako individua. Konstruování persony využívá souhrnu literárních postupů, jejichž pravidla jsou známa mluvčímu i vnímatcli; jejích aplikaci rozeznají účastníci literární komunikace i bez srovnání s jednotlivostmi z autorovy biografie. Případem takového bezpříznakového postupuje například to, co Charles
Alticri nazývá „self-regard", sebeúcta - „žádost předvést nebo artikulovat se - vůči sobě samému i vůči druhým - jako specifický drah lidské bytosti, která ztělesňuje určité standardy citlivosti, inteligence, morální správnosti atd. /.../Lyrické formy /.../se často soustřeďují k momentům, kde podmínky jednotlivcova požadavku sebeúcty mohou být pochopeny, ověřeny nebo změněny" /Altieri 1981, 242-243/. Drsně by se to dalo říci i tak, že v lyrice nikdy nebyla nouze o kladné hrdiny, ale pocit nenáležitosti spojený s takovým výrokem ukazuje, že stylizace tohoto druhu jsou plně konvenci on al i zovaným příslušenstvím lyrické komunikace, něčím, co jako bez-příznakové nemá být individuálně sémantizováno.
Kromě trvale přítomných tendencí formování persony, a silněji než ony, působí významové posuny motivované kulturně, sociálně a historicky. Také z této dobové podmíněnosti, projevující se podobnostmi mezi personamí slovesných děl různých autorů z jedné doby a místa, rozeznává vnímatel přítomnost konvence, která oddaluje lyrický subjekt empirickému autorovi, a to i vpřípadě, Že o tom Člověku jako osobě vlastně pranic neví a Formuje si jeho tvářpodle předobrazu lyrického subjektu.
V moderní poezií - budiž to příkladem závažnosti proměn persony pro charakteristiku literárních období a generací - shora uvedená sebeúcta prokazuje svou historickou omezenost; v polemice s ní jsou programově formulovány persony prokletého básníka, dekadenta, hospodského a kavárenského povaleče, ale také záměrně se neodlišujícího člověka z ulice, anonymního příslušníka masy. Utvářejí se na pozadí jednak tradičního etického či přímo heroického ideálu, jednak na pozadí persony předchozí generace. Málokdy to bylo předvedeno tak přímočaře jako v polemice Stanislava K. Neumanna s Jaroslavem Kvapilem uprostřed devadesátých let 19. století (Kvapil se tehdy od mladistvého baudclairis-mu uchyloval do náruče konvence):
Ale nacbych vypravil vám s akcentem vyzývavým, jak m ne to bylo k smích u?f
[..j
Proč byste nevyčkal před trůnem Štěstí svého s úsměvem prozíravých posledku dnů mých -
ažse povleku blátem ulice, vy zábly dekadent, s hovorem cynika a tváří naduřclou, alkoholu důvěrnýpřítelícek... alsepovleku v nejposlednějŠíkrčmu!
(Apostrofy'hrdé'avášnivé')
Takových příkladů, třeba méně křiklavých, nabízejí dějiny básnictví nepřeberné množství.
Persona je tedy utvářena kolem nadindtviduálních modelů a s jejich pomocí intenzivně využívá čtenářských očekávání. To ovšem nevylučuje její individuální povahu, sepětí s jediným dílem nebo souborem děl. I vývoj tvorby individuálního básníka lze si promítnout jako kontinuum proměn jeho persony, proměn analogických s proměnami osobního osudu v jeho jedinečnosti Í v jeho historicky určených i obecně lidských fázích („zrození" [básníka], „zrání", „úpadek").
B
i n
Glosa ironická
Vcem naírÍtÍst{?Vdebru,vtánt, vprád!
Jar. Kvapil, Oddanou
Básníku Šťastný!Z barev, jasů a tónů, Ztěžká drapérie verše vůněmi bohatého perla morálky zbyla vám pro blaženy život! -
56
57
9. Svět lyrického subjektu
Jak už bylo řečeno, z projevů persony a jejích reakcí, indikovaných prostředky deixe a jinými fragmentárními tematickými poukazy, konstruuje vnímatel s vydatnou.pomocí své znalosti aktuálního sváta situační rámce dlouhodobé i okamžité, nezbytná déjištd, jiné postavy, kontury pravděpo-dobných i jistých akcí a příhod. Persona sama i bez jakýchkoli vysvětlují-i cích poukazů navenek si vynucuje konstituci přiměřeného fikčního světa, ! který ji formoval, na který reaguje, vůči němuž zaměřuje svou akci. Persona vylučuje zc sebe svůj svět. Tento svět je mentálním obrazem v duši lyrického subjektu, persony, ale obraz spolu s reakcemi persony může být podle vnitrotextových instrukcíposkytovaných subjektem díla a za aktivní čtenářovy účasti podroben hodnocení a kritice.
Tak jako konstitucí každého fikčního světa, také konstituci lyrického subjektu můžeme sledovat podle dvou významových os, podobnosti a věcné souvislosti. Druhá z nich představuje posun v rámci aktuálního světa, jehož základy zůstávají neotřeseny, směřuje k typicnosti, hyperbolizaci, náhrade jedné věcné charakteristiky jinou téhož řádu; příkladem může být lyrický subjekt raných sbírek Josefa S. Machara. Osa podobnosti, převaha metaforického principu, vede ke stylizacím obrazných analogií, v nichž subjekt je umístěn do vzdálených fikČnfch světů, často s využitím individuální nebo druhové intertextovosti (Otakar Březina). Jedině ve smyslu takovýchto makrotropů, temaíizovaných metafora symbolů rozvinutých do kontextu, lze souhlasit s jinak absurdní představou Samuela R. Levina, podle níž se metafory v imaginárních světech realizují /Levin 1976, 155/. Metafora kromě demonstrace imaginatívni síly, spolutvorící konstrukt subjektu díla, se tu stává základem fikčního světa a míří zároveň se subjektem díla ke konstituci persony.
Nelze jedndznaČně říci, zda pojem autostylizace, v naší tradici pro popisované jevy nejvíce užívaný, se plně kryje s tím, čemu říkáme perso-
na, nebo zdaje užší. Bylo by na to potřebí sémantických průzkumů autoritativních teoretických textů. Zdá se, že autostylizace, jak s ní pracoval F. X, Šalda, měla vyčlenit skupinu básní odlišnou od lěch, kde sc prostřednictvím lyrického já vyslovoval „přímo" autor/Šalda 1987 [1935]/. Z hlediska historické poetiky byla tato problematika konkrétně zkoumána ve sborníku Prameny subjektu /Hodrová ed., 1993/.
Instruktivním příkladem komplikovaných vztahů mezi různými případy lyrického já může být případ odhalení Bezručovo pseudonymu. Důsledky, jak známo, byly fatální, jeho nositel ustal na čas v tvorbČ a zakázal zveřejňování svých výtvorů. Základní artikulace komunikačního debaklu směřuje k popise konfliktu mezi vypjatou autostylizací lyrického subjektu a standardní úřednickou existencí empirického autora. Jestliže to Bezručovi tolik vadilo, znamená to, že sdílel kritéria nastupující generace lyriků, kteří rozestup mezi lyrickým subjektem a empirickým autorem chtěli maximálně potlačit (Gellner; starší Karásek nesl týž konflikt s ostentativní pýchou). Je možné, že zároveň působil střet „horizontální" a „vertikální" autostylizace: velká ztělesnění sociálních rolí a postojů v symbolistických postavách se vzájemně popírala s realistickou poetikou nápodoby aktuálního světa, s personou oděnou do civilu všedního soudobého muže.
Speciální místo v rámci problematiky lyrického subjektu má persona „básníka", rozbíhající se do Šíré sféry jakýchkoli aktivních subjektů duchovní komunikace, tvorby a ovšem i jejich metaforických transformací, dále do spřízněných autostylizací snílka, poutníka, mučedníka apod. Někteří interpreti, a ne bez důvodu, odkrývají drama básníka a básnické komunikace v podloží takřka jakékoli lyrické situace, a užití já-deixe - když mluvčím básně je ex definitione básník k tomu vybízí. V případě Hlubinových motýlích křídel a motýlího letu sé na takové interpretaci shodne mnoho lidí, ale bude to stejné t s Hlaváčkovým nákupčím krys? Vedle věcných atributů tvorby a básnění prezentuje persona básníka pod různými maskami také individuální a generační programy, reakce na ohlas předchozích děl atd.
Metajazykový a metapromluvový charakter sdělení persony, stylizované do podoby a funkce básníka, vedou ke zdánlivému splývání lyrického subjektu se subjektem díla, který je přece hypotetickým původcem operací, jež ke vzniku díla vedly - tedy právě toho, o Čem se v daném typu básní mluví. Zřetelný předěl ovšem záleží v tom, že to není subjekt díla, kdo říká já: subjekt díla je zbaven možnosti situační a vnitrotextové deixe, a tedy i tematizace vlastního básnického počínání. Jakmile sc neříká báseň, ale mluví se o básni a básnění, přechází to, co je z tvorby tematizováno, do do-
mény persony, do domény mentálních procesů a situací analogických duševním hnutím reálného člověka. Implikované tvořivé akty, zpřítomněné svými výsledky, a jejich literární kontext, tedy sémantické celky, jež si vnímatel na základě básně vyvozuje, konstituují abstraktní pozici subjektu díla. Ani v případě básní s tematikou básní se této dvojitosti nelze vzdát. Důsledky situace, v níž teoretikovi zůstanou k dispozici jen kategorie empirického autora a persony (lyrického subjektu), jsou těžko přijatelné. Tak B. G. Campbell, omezující se na rozlišení dvou rovin - reálného světa a světa fikčního (instanttaí) -, logicky dochází k podivné představě, že empirický autor čtenáři předává (isreporíing) imaginární diskurz persony básně/Campbell 1975,16/.
10. Intcnan nalita, deixe a ha tvarů
Klademe si znovu (viz str. 41) po vzoru Mieke Bálové a Marie Kubínové otázku, který subjekt je činitelem které aktivity /Bal 1984, 348; Kubínová 1995, 57/, zvlášť aktuální ve chvíli, kdy hranice lyrického subjektu a subjektu díla sc stává méně nápadnou. Bez potíží lze souhlasit s názorem, že „všechna slova" lyrické básně patří jejímu lyrickému subjektu /srov. Wol-terstorff 1980, 164/- vždyť jen on má hlas, tělo, obsahy mentálních procesů. Ale tím není vše vyřízeno, neboť zbývá otázka: od koho pochází to ostatní? a tedy také; kdo je konstituován tím ostatním? Na identické substanci „týchž slov" se v literárním díle realizuje několik dílčích struktur, uspořádaných Částečně hierarchicky, Částečné paralelně vedle sebe, a dokonce Í každá z nich, byť typicky je relevantní buď pro lyrický subjekt, nebo pro subjekt díla, může být postavena do služby subjektu, s nímž obvykle spojována není. Ukážeme to na verši.
Od Homéra i od antické lyriky platí v poezii konvence, podle níž fikč-ní postava včetně lyrického subjektu říká jiná slova, než jaká čteme nebo slyšíme v básni. Žena tesknící po milence v Sapfinč básni nebo Odysseus líčící své příběhy Fajákům neartikulují přece svou řeč v umělé Časomerné strofě nebo v hexainctru. Tyto tvary za sebe připojil k neveršované přímé řeči persony nebo postavy subjekt díla, a spolu s nimi dosadil í několikerou vrstvu významů, k výběru rytmu a veršového útvaru se vížícícli. Ze běží o dohodnutou kombinaci několikeré řečí realizované na jediné substanci, o konvenci jako o něco, co sc dá i nepřijmout, ukázala praxe moderního dramatu, které se vzdalo verše, nebo i naturalista, u nás mladistvý Václav Jebavý-Danšovský, pozdější symbolista Otokar Březina, když se podivoval, co v Heydukove Dřevorubci, vyprávěném v 1. osobě, pohledává pětistopý trochej: tak přece dřevorubci nemluví/Březina 1932 [1889], 45/! Verš, podobně jako metafora, intertexové odkazy nebo kompoziční uspořádání, je primárně prostředkem oddálení, vytížení promluvy jednak z pragmatic-
kých souvislostí aktuálního sváta, jednak ze služby mimetické konstituci světa fikčního. Jen teoretici spjatí se (socialisticko)realistickým mimetis-mem ovládaným teorií odrazu si nepřipouštěli existencí přehrady, kterou staví verš mezi řeč básně a běžné vyjadřování, a pokoušeli se sám jev verše vyvozovat z „typizace" některých rysů emocionální řečí, nebo dokonce vyvozovat dobově určité formy verše z předpokládaných intonačních rysů řeči sociálně vymezených „lyrických hrdinů", reprezentujících hlasy sociálních vrstev a tříd /Timofejev 1958; Hrabák 1970/. Fatální důsledky mime-tísmti pro rozpoznání smyslu tvarů demonstrovala však svého času i vlivná aplikace teorie řečových aktů, která to, co „bývá někdy označováno za .básnické prostředky' (a kam můžeme zahrnout í rytmus nebo metrum)", prohlašuje za „potenciálně expresivní vlastnostipňrozmého[iy mimoliterárního - pozn. M. č.] diskurzu" /Smith 1971, 278/. Verš však má svůj vlastní repertoár tvarů a s nimi spjatou vlastní sémantiku. Jednou ustaven - stalo se . tak nezávisle a tak říkajíc zvenčí, v prostředí synkretismu umění - může ovšem vzhledem k různým typům hovoru, jeho různým konvenčně ustaveným žánrům atd. zaujmout stanovisko přiblížení a oddálení, rýsovat se na konkrétním jazykovém pozadí, stylizovat a deformovat urči té jazykové příznaky stylů - ale to už je hra tvarů velice vzdálená nápodobě. Ústřední významová aktivita verse záleží jednak ve využití forem, které verš nakupil -i se sémantickými příznaky spjatými s jejich užíváním - v průběhu své historie (to je jev šíře chápané intertextovosti, připomíná zacházení se svou vlastní minulostí v hudbě), jednak v operacích na významech slov a vět, které jsou dány hierarchicky členící působností rytmických jednotek /Tyňa* nov 1988 [1924]/; obě tyto skupiny efektů spadají do domény subjektu díla. Je příznačné, že teorie identifikující subjekt díla s empirickým autorem nemají pro tento aspekt významovostí tvaru smysl, a když už si někde na okraji povšimnou významové aktivity verše, artikulují ji v tradičních pojmech kompozice a zdůraznění, exprese přímo skrze zvuky a skrze představy o emocionálním působení rytmu. Jde jim o to, aby „komunikovaný" význam intendovaný osobním autorem nebyl vydán volné hře tvarů realizované a významově zhodnocené až ve vnímatelských aktech, hře přijaté na obou stranách komunikačního řetězce (autor už volbou lyriky vystavuje bianco souhlas s významovými interpretacemi, jež tato hra umožňuje) a jejíž výsledek za všeobecného souhlasu komunikantů není plně kontrolován autorskou intencí a je předem nevypočitatelný.
Empirický autor a jeho význam je pro teorie tohoto typu jediným podstatným obsahem komunikace, „rytmus atd. hrají v souhrnu jen relativně
podřízenou roli v literární zkušenosti" jako jakýsi estetický dodatek, který příležitostně taky může přijít se svou troškou do mlýna, jeho významy vsak prý nejsou součástí literární komunikace /Pettersson 1990, 126-135/. Jak známo, vyčleňování nějakých sku tečností do role dodatků zpravidla signalizuje, že teoretik eliminuje něco, co by mohlo vést k revizi jeho klasifikací. Petterssonův povrchně opovržlivý postoj k významu tvarů jako okrajovému jevu je klasickým případem důkazu, že právě hra tvarů vytváří něco pro smysl díla velíce podstatného.
Pro sémiotické teorie, které počítají s osobitými významovými komplexy subjektu díla a lyrického subjektu, a které proto nepotřebují přizpůsobovat tyto komplexy nezávisle daným vlastnostem empirického autora, je naopak ve středu pozornosti právě intervence neplánovaného, předem neznámého významu - neseného právě tak veršovými útvary jako kompozicí, metaforikou, nepředurčenou volbou všech možných stylistických prostředků s vědomím jejich literární nebo ncliterární provenience, jež je zatěžuje nejrůznějšfmi konotacemi, jakož i záměrnou nebo nezáměrnou volbou těžko předem projektovaných důsledků interakcí mezi všemi těmito složkami. Jednoznačně to formuloval Marcello Pagnini, těsně spjatý s Lotmanovou sémiotickou Školou. Při popisu toho, co nazývá „lyrickou funkcí", mluví (1) o významech založených na lyrickém hlasu (spjatém se smyslovou ma-terialítou jazyka); (2) o konotacích, jejichž zvláštní způsob v básnickém jazyce se opírá o techniky odhalující konotativnf významy v okolnostech zbavených situačního kontextu, ale zdůrazňujících interakce složek struktury; (3) o „autonomní produkci smyslu strukturou samou, strukturou, jež byla ovšem zmanipulována jistými intencemi, ale která též manifestuje, sama ze sebe, jiné významy, které přísně vzato nejsou naplánovány" /Pagnini 1987 [1980], 10-12/.
Bylo by tedy mylné chápat věci tak, že fíkční svět a tedy i lyrický sub- i jekt je doménou předurčeného významu, řízeného bezezbytku předem danou intencí, zatímco subjekt díla ve svém waltonovském světě hry je jen zdrojem a výslednicí efektů neintencionálních. Nesporně ukazuje na něco reálného Charles Altieri, když praví, že „to, co je neintencionální dramaticky [tj. jako „scénicky" předváděné], shledáváme účelným na úrovni akce [implikovaného - obě pozn. M. Č.] autora" /Altieri 1981, 240/. V našich souvislostech to lze artikulovat tak, že zásah nekontrolovatelných významů z domény hry tvarů hypotetického původce deformuje obraz fikčního světa (oddaluje ho od očekávaných podob a hlavně připojuje další významy), a potřeba zachovat i za těchto okolností významovou jednotu nutí k inter-
63
Si
B H
1 1
pretact povstalých nesouladů na rovině intencí původce, tojest stává se elementem významového komplexu subjektu díla. (To, že subjekt díla stál na počátku předchozí naší výpovědi jako zdroj dění a pak na jejím konci jako její výsledek, odpovídá námi předem přijaté ideji církuíarity /srov. str. 27 s citací Margolin 1984, 183/. Iniciativy významu tvarů vycházející od subjektu díla rozechvívají relativně pevné kontury významových celistvostí Fikčního světa, v lyrice realizovaného jako obsahy vědomí lyrického subjektu, a tím i je situují mimo dosah skutečnostních analogií, do světa smyslu dosažitelného právě jen na základě této svobodné hry; tím se tato iniciativa vrací sama k sobě, k subjektu díla, který ve vnímání konkrétního díla není než touto hrou, sémantickou gestikulací, a jen v racionalizaci našich interpretací dostává šat zacházení s prostředky literatury, záměrů a postojů k literatuře, k její nadindividuální vývojové situací, k jejím možnostem a proměně.
Není zde možné zabývat se otázkami intencionality, které prostupují jazykové filozofickou a logickou diskusi posledních desetiletí. Celkový odklon od aplikací teorie řečových aktů v literární teorii bývá vysvětlován mj. i tím, že se tato teorie nedokázala vyrovnat s intencionalitou, jmenovitě s nevědomými, neuvědomovanými intencemi/Rabínowítz 1995,364/, které jsou asi pro uměleckou komunikaci a pro vymezení subjektů aktivních ve slovesném díle rozhodující. (Kritickou analýzu intencionality u Johna R. Searla - mimo souvislosti s teorií literatury - podal u nás Petr Koťátko /Koťátko 1998/.) Oscilace mezi osobním a biografickým smyslem intence mluvčího a jejich smyslem sociálním a konvencionalízovaným vyčítá analytikovi řečových aktů Herbertu Paulu Griccoví Joscph Margolis /Margo-lis 1979,41/; pokus překonat „formalistickou cirkularitu", jak to na citovaném místě nazývá Peter J. Rabinowítz, pokus využít metodického omezení na intence realizované v textu, se tedy nezdařil. Naše úvaha se k této cirkulárke, jak bylo řečeno, bez zábran hlásí, aniž by proto předpokládala, že by nám kontext v důsledku toho začal fungovat jen jako „pouhá vnitřně literární charakteristika"; intence v díle opravdu realizované jsou synekdo-chickým poukazem mimo dílo, k aktivitám a intencím, které je umožňují.
Jedním z teoretiků, kteří se striktně drží ideje osobního autora, je Michael Hanchcr/Hancher 1972/; přesto je možné, že jeho rozlišení tří druhů intencí se dá použít pří pohledu na díío také skrze fíkční subjekty. Autorova intence se podle Hanchcra člení na: (1) vůli něco udělat, tj. udělat takové a takové dílo, což se nazývá programovou intencí; (2) intenci být pochopen jako jednající nějakým způsobem, intenci, která má bezprostřední
důsledky pro text a utváří význam dokončeného díla jako sumaci dílčích intencí v průběhu tvorby - Hancher ji nazývá aktivní intence; (3) finální intence pak představuje záměr něco prostřednictvím díla jako celku způsobit, ať už na straně čtenáře, nebo autora (dala by se tedy též nazvat intencí pragmatickou). Zdá se, že tomuto trojčlenění odpovídají naše tri subjekty účastné na díle: programové intenci subjekt díla, aktivní intenci lyrický subjekt (a v epice celý fíkční svět, v naraci vypravěč atd.), finální intenci empirický autor, respektive úhrn tvůrčí osobnosti a jejích veřejných činů a výtvorů, osobnosti, kterou intence tohoto typu spolu s finálními intencemi jiných aktivit konstituují.
Jak jsme viděli, ke každému z těchto tri typů intencí lze přiřadit jiné indexikálm odkazy (viz str. 37, kde je též citována relevantní stať Margoli* nova /Margolin 1984/). Pouze v doméně finální a aktivní intencionality lze hovořit o deixi, u první z nich je to deixe k aktuálnímu světu (projevuje se jmenovitě v paratextech díla - předmluvách, autokomentářfch, některých dedikacích apod. - pocházejících od empirického autora /Hodrová 2001/), v druhé deixc ke světu fikčnínui. Jen část fíkční situace mluvení lyrického subjektu, jež se v jeho rámci stává předmětem deixe, je před příslušným deiktickým poukazem explicite konstituována (mutatis mutandis lze totéž říci o deixi vnitrotextovč), přičemž míra této expHďtnosti je samozřejmě závažným stylistickým, a tedy i významovým Činitelem. K Čemu se ve fíkční řečí lyrického subjektu deiktJcky odkazuje, byť to nebylo předběžně prezentováno, se tímto deiktickým odkazem (třeba i velmi neurčitě, jak to vyplývá ze sémantické chudoby prostředků deixe) teprve konstituuje, dosazuje do fikčního světa jako jeho „nová", byť předpokládaná a jakoby předem známá součást. Při tomto (re)konstruování fíkční situace, včetně rolí participantů, jejích „předchozích" (v básni neuvedených, ale implikovaných a pro pochopení relevantních) prožitků a výpovědí atd., působí přirozeně celý soubor lyrických konvencí. Poznáme je snadno z toho, že míra zatemnélosti nebo fragmentárnosri situačního kontextu, která by byla v povídce nesnesitelná nebo přinejmenším silně příznaková, se v lyrické básni přijímá jako něco běžného. Slova konvence nebo běžnosť tu však nemají být pochopena tak, že s pomocí dohody čtenář prosté prochází těmito slepými dcixcmi jako něčím neutrálním, něčím, čím takto konstituovaný lyrický fikČní svět není obsahové formován. Vedle významů tajemná nebo dokonce vzdálených analogií se zamlčeními, která jsou diktována například málomluvností, studem, diskrétností, hádankovitostí nebo obdobou rituálního tabu, je takto formováno i čtenářské přijetí komunikace jako
I
něčeho zaslechnutého, určeného někomu jinému, který je do deikticky vyznačených reálií zasvěcen, nebo přijetí komunikace jako solitérního projevu formulovaného bez ohledu na jakéhokoli posluchače. (O zamlčených nebo nevyslovených místech textů je dnes možno číst inspirativní původní české práce /Richterová 1991; Vaňková 1996/.) Deixe k předmětům mlčky předpokládaným na scéně řeči může ovšem vyvolat naopak i emocionální odezvu bezprostřední účasti, přítomnosti ve stejných časoprostorových souřadnicích s básníkem. Je však otázka, zda to vždy nebude jen jakási nejistá, rozpačitá bezprostřednost nevidomého, jemuž komunikační partner prstem ukazuje na předmět sice přítomný, ale nepojmenovaný a hlavně ve své jedinečnosti posluchači nepřístupný a neznámý.
V pracích o poetice, většinou psaných anglicky, jsou zvláštnosti básnické deixe probírány tak, jak se projevují v textech využívajících možností anglické gramatiky. Z hlediska výstavby implikovaného fikčního světa je zvlášť důležitý určitý/neurčitý člen. Uvádíme o tom delší citát z práce Theuna van Dijka /Pragmatika a poetika 1976/; jeho výhodou je, že obsahuje srovnání s narací a náznak komunikační a sémantické interpretace.
„Komplexnější je speciální užití členů a determinátorů, zvláště v poezii. Většina románů respektuje různá pravidla pro uvedení referentů diskur-zu a anaforickou - někdy kataforickou - referenci k nim. V básních však lze užít určitých členů a demonstrativ, ačkoliv příslušný objekt dosud jako referent diskurzu do konstituovaného světa nebyl uveden. Přísně vzato to implikuje, že mluvčí (nebo reprezentovaný mluvčí) předpokládá, že posluchač tento referent zná, což v daném případě neplatí. Tento jev má následující vysvětlení:
Mluvčí (nebo vypravěč) předpokládá existenci [explicite] neuvedeného posluchače/čtenáře, který ví o presuponované znalosti mluvčího Či vypravěče; skutečný čtenář v takovém případě jaksi Je svědkem", ze strany naslouchá (over-hears) komunikaci mezi jinými lidmi; ačkoli mluvčí/autor ví, že skutečný čtenář neví o existenci některých reprezentovaných věcí, může tento nedostatek vědomostí pokládat za irelevantní, neboť popisuje strukturu, události, věci představovaného světa sám pro sebe [...]; ačkoli spojení s určitým členem a demonstrativa předpokládají spojení s Členem neurčitým, tato spojení s neurčitým členem - jež se takto stávají redundantními - mohou být vypuštěna" /van Dijk 1976, 54/.
Je zřejmé, že mnohé z tohoto výkladu o Členech lze vztáhnout na jiné, i v jiných jazycích fungující prostředky deixe. Pokud jde přímo o protiklady určitých a neurčitých členů, jsou jejich českou obdobou - podstatně
66
bohatší a odstíněnější - prostředky aktuálního větného členění v čele se slovosledem. I bez anaforického demonstrativa je v češtině zdrojem analogických efektů umístění reference k textově neprezentované entitě v tématu výpovědi.
Je však zajímavé, že snad jen angličtina díky svým gramatickým prostředkům může vyjádřit specifickou lyrickou deixi času. „Lyrický čas" (lyric ŕeruehjak to nazývá analytik tohoto postupu GeorgeT. Wright, je nesporně obecným příslušenstvím lyriky, v jiných jazycích je však jedním z významů obyčejného prézentu. V angličtině je možnost rozlišení dána existencí průběhového prézentu, který prézentu prostému odebírá vyjádření Činností právě (současně s řečí) probíhajících. (Pro prostý prézens zůstávají činnosti a charakteristiky rozložené v delší současnosti.) Zvláštnost lyriky záleží v tom, že její slovesa na místech, kde byjinde bylo užito průběhového prézentu, zůstávají u času prostého. Jmenovaný Wright jednak prozkoumal měnící se frekvence tohoto jevu v dějinách anglického básnictví, jednak se s velkou jemností pokusil vymezit sémantické důsledky této specificky lyrické gramatické transpozicc/Wright 1974/. V podmínkách usnadněných tvarovou diferenciací dospěl k charakteristikám, které postihují stylistiku prézentu v lyrice vůbec: vymanění z běžného času, přetrvávání, fikčnost, ncosobnost a odstup, monumentalizace, generalizace, zasazení „nyní" do rozlehlejšího Časového vzorce, změnajednorázové fyzické akce ve vizi permanentního procesu, veřejnost až ceremoniálnost, přídech archaičnosti. Z hlediska fikčního světa lyriky, jak byl pojat v této naší stati, je zvlášť významná následující Wrightova teze: „...protože v tomto Čase [prostém prézentu - pozn. M. Č.j bez obvyklých kvalifikátorů jsou běžně popisovány jen mentální nebo abstraktní současné události" (přesně to pojmenoval M. A. K. Haíliday: nepříznakovým časem pro přítomné materiální procesy je průběhový prézens, pro mentální procesy prostý prézens /Haíliday 1995 [1985], 116/), „užití akčních sloves v témž čase bez kvalifikátorů dává také těmto procesům mentální (nebo abstraktní) odstín. Popisované akce se jeví jako přefiltrované imaginací nebo pamětí, nebo předváděné vjakémsi očarování (underaspell): každý výjev nabývá povahy vize" /Wright 1974, 569/. Také pro nás je hmotný svět v lyrice prezentován skrze mentální procesy lyrického subjektu, fikční svět je nazírán jako obsah vědomí.
Intenzita, s jakou lyrika vnější svět a jeho události Často předvádí, nedovolí ovšem, aby se odživotnily v bledé abstrakce. Při vnímání lyrické básně jsme však svědky probíhající transformace, přeměny právě zažívaného světa v mentální obraz. Tato dvojvrstevnost, spolu s konečnou nadvlá-
67
dou projekce do vědomí (lyrická mentalita je specifická v tom, že je s to roznítit a rozzářit hmotný svět právě proto, žc ho do sebe pojímá) se promítá ovšem i do průběhu lyrického času. Čas událostí se odštěpuje od času jejich duševního zpracování:
Nikdo se v Coventry nedivá, kdyijedelady Godiva, jen Tomáš, vilnykrejfi, za dírou v došku beja.
Aido smrti prý hříšník ten siclebral méstem, oslepen, však v jeho duši kana poslední obraz tančí:
prs, jenžjak bílý plamínek se dere houštím lokýnek, a dlouhá stehna, hebce svírající hřbet hřebce.
(Miroslav Choc: Tomáš z Coventry, rukopis, 2000)
V lyrickém přepracování epické látky se nedbá na chronologii, časově poslední události (Tomášův trest a smrt) jsou uvedeny ještě před polovinou básně. Takové postupy zná pochopitelně i vyprávění, ale pří odchylkách v pořadí prezentace událostí od jejich následnosti ve fikČním světě máme vždy vědomí přesunu, ve vyprávěném čase je pořadí událostí pevné, takže hledáme významové motivace, které vedly k jeho změně. V básničce zcela převládl mentální akt nad svým obsahem, průběh básně je totožný s průběhem událostí, ovšem událostí ve vědomí mluvčího; Tomášova smrt je obsahem přípustkové věty, a tato přípustka „skutečně" ve fikčním světě předcházela obsahu toho, k Čemu je pokračování textu výhradou. Dominance druhého času, času mentálního dění ve vědomí lyrického subjektu, činí v lyrice neméně samozřejmými i různé sumace a elipsy: události podávané v prézentu, jako právě probíhající, se rozkládají ve fikčním světě, vzatém bez onoho zprostředkování mentálními procesy, v docela jiném čase, než je čas světa, s nímž fikční mluvčí ve svém vědomí zachází. Běh dění ve fikčním světě se nám dává právě jen v té míře, v jaké byl vědomím lyrického subjektu postižen a zpracován.
Je tu ovšem ještě třetí Časová vrstva, a to je čas lyrického komunikátu, který sice podává zprávu o mentálních procesech, ale zdaleka s nimi nemusí být souběžný. Aleksandra Okopieň-Slawiňska znamenitě pojmenovala právě tuto dvojitost, když popsala jeden z klíčových jevů lyrické komunikace a nazvala ho konvencí lyrického prézentismu /Okopieň-Slawiňska 1985, 108/: o událostech (dodáváme - v jejich průmětu do mentálního dění) se mluví v prézentu a nyní, přičemž situace, v níž jsou události zasazeny a k níž se i deikticky poukazuje, jakékoli mluvení o nich (a případně i jejich mentální zpracování, neboť také to předpokládá časovou distanci /Klein 1979, 237-238/) vylučuje. Okopieň-Slawiňska spojuje tuto komunikační situaci s jedním druhem projevu subjektu, s lyrickým monologem; proti němu klade „autorskou výpověď", která tuto vazbu dvou časů nezná a v níž je řeč vztažena pouze k času tvorby. V našem pojetí autor, tj. subjekt díla, nemluví vůbec, a zní-li současně s hlasem lyrického subjektu v básni ještě jeden hlas (samozřejmě kromě případných hlasů „postav"), původnímu hlasu třeba i nadřazený, je to výzva k instalování (na základě inferenci) „dalšího" lyrického subjektu, rozštěpení jeho předpokládané jednoty, demonstrace jeho niterného mnohohlasí. Typickým příkladem je lyrické se-beoslovení /podrobně Červenka 1996b/.
Analogií lyrického prézentismu ve vyprávění se detailně zabývá Dorrit Cohnová v kapitole o „simultánní naraci" /Cohn 1999, 96n/.
6ft
69