fagtekst



•Ekstern



God tekst
•
•      Struktur
•
•
•
•                 Logikk                          Språk
•

Struktur
•Overskrifter?
•
•Innledning
•Hoveddel
•Konklusjon
•
•Avsnitt
•
•
Screen Shot 2016-03-28 at 23.35.29.png

Logikk
•
•Presentere
•Argumentere
•Drøfte
•Sammenligne
•Evaluere
•
Screen Shot 2016-03-28 at 23.43.36.png

Tekst
Screen Shot 2016-03-28 at 23.34.54.png


slide_16.jpg



•Disposisjon: strukturert oversikt over innholdet
•Leserveiledninger: tydeliggjør tekstens oppbygning. Hva kommer når, hva er hensikten med de ulike
avsnittene osv. Eksempel: «Nå har jeg tatt for meg … I kommende avsnitt vil jeg ….»
•Mellomtitler: velg titler som gjenspeiler innholdet i de ulike avsnittene. Dette gir en ryddig og
informativ oversikt.
•Overganger: overgangene mellom ulike avsnitt og kapitler kan brukes til å hjelpe leseren videre,
og skape de rette forventningene til det som skal komme.
•Metakommentarer: forfatterens kommentarer til teksten. Eksempler: «som vi har sett …», «nå skal
jeg gjøre rede for …», «som jeg argumenterer …»
•Frampek, tilbakepek: minne om det som er sagt tidligere, foregripe det som skal komme. Poenget er
å vise «hvor du vil» med det du skriver.
•Oppsummering: peker på essensen i en seksjon og presiserer innholdet

Referanser!!!
•Førland (1996, s. 11) hevder at alle studenter innenfor samfunnsfag og humaniora må lære seg den
akademiske sjangeren, som kjennetegnes av drøfting.
•Førland (1996, s. 11) hevder at alle studenter innenfor samfunnsfag og humaniora må lære seg den
akademiske sjangeren, som kjennetegnes av drøfting.
•Beck og Beck-Gemsheim (1995) referert i Kloster (2003, s. 4) snakker om tre stadier forholdet
mellom kvinner og menn har gått gjennom i bevegelsen fra det tradisjonelle til det moderne
samfunnet.

•tekstanalyse



•Referanseliste
•
•Beck, U. og Beck-Gemsheim, E. (1995) The normal chaos of love. Cambridge: Polity Press.
•Dretske, F.I. (1993) Conscious experience. Mind, 102 (406), s. 263-283.
•Førland, T.E. (1996) Drøft: lærebok i oppgaveskriving. Oslo: Ad Notam Gyldendal.
•Kloster, K. (2003) Singelliv: i grenselandet mellom enslighet og parforhold [hovedfagsoppgave].
Universitetet i Bergen.
•Munch, E. (1893) Skrik [maleri]. Finnes ved Nasjonalmuseet, Oslo.
•Strømsø, H.I., Grøttum, P. og Lycke, K.H. (2007) Content and processes in problem-based learning:
a comparison of computer mediated and face-to-face communication. Journal of computer assisted
learning [Internett], 23 (3), s. 271-282. DOI:10.11/j.1365-2792.2007.00221.x

Feilsøking
•Korte setninger
•Ordstilling
•Pronomen
•Tid – fortid, nåtid, framtid
•Vekslende type setningsstruktur
–Aktivum – passivum
–Det setninger
–Retoriske spørsmål

Tekstbinding-og-tekstbindere-Fabel9-kap5-s114.pdf



Screen Shot 2016-03-28 at 23.52.46.png

Use yourselves!!!