CJVN2B, 2M

                                   Behandelter Stoff + Aufgaben



1. Unterrichtsstunde:


Fertig – Lektion 1 – Teil A

                                 Hörtext (extra)




Für die nächste Stunde:

-         Teil B

-         Grammatik – Deklination der Adjektive wiederholen

-         Teil E – Wortschatz vorbereiten (lernen)

-         Mini-Präsentation: bereiten Sie sich eine Sehenswürdigkeit vor, die Ihnen besonders gut
gefällt (muss nicht bekannt sein), schicken Sie mir 1-2 Bilder davon (Gruppe am Di –bis Sonntag,
Gruppe am Donnerstag – bis Dienstag), im Kurs erzählen Sie darüber Ihren Kollegen (nicht ablesen)






2. Unterrichtsstunde:


Fertig – Lektion 1 – Teil B, D,F

                                 Minipräsentationen

                                 Grammatik – Wiederholung der Deklination der Adjektive




Für die nächste Stunde:

-         Teil D – noch einmal anhören, lesen + Zusammenfassung

-         Grammatik – Deklination der Adjektive wiederholen

-         Teil E – Wortschatz vorbereiten (lernen)

-         Teil F – Zusammenfassung

-         Entwurf für …..


Lektion 2 mitbringen


+ Gruppe am Donnerstag: Lesetext Ludwig der II.

                                           Neuschwanstein – den Text bekommen Sie im Kurs







3. Unterrichtsstunde:


Fertig – Lektion 1




Für die nächste Stunde:

-         Lektion 2 – Einleitung (Fragen) – mündlich vorbereiten

     - Lesetext Runen – lesen, zu jedem Absatz 3-4/5 Stichpunkte notieren

-         Grammatik – Konjunktiv II – wiederholen (siehe L 2)




4. Unterrichtsstunde: (16.3.2017)


Fertig – Lektion 2




Für die nächste Stunde:

-         Lektion 2 –      - Lesetext Runen – kurze Zusammenfassung

 - Grammatik – Konjunktiv II – wiederholen + Üb. 1,2


-         Lektion 3 – Teil A - Der Mensch in der Gesellschaft – Ideen sammeln + einen Punkt
ausführlicher vorbereiten

    - Teil C – 1. Lesetext – laut Instruktionen vorbereiten

                 - 2. Wortschatz lernen






5. Unterrichtsstunde: (23.3.2017)


Lektion 3 – Der Mensch in der Gesellschaft  - Ideen sammeln, in Gruppen besprechen

-         Konjunktiv II

-         Hörtext „ Erziehungslager….“ – 1/3 fertig



Für die nächste Stunde:

-         Lektion 3 – Teil C – 1. Lesetext – laut Instruktionen vorbereiten

-         Konjunktiv II. – Üb. 3,4

-         Das konkrete Kriminaldelikt vorbereiten (es wurde in der Stunde entschieden)

-         Hörtext: Karl May, ….          – sich anhören, kurze Zusammenfassung vorbereiten

        http://www.dw.com/de/karl-may-vom-kriminellen-zum-erfolgsautor/a-15855089

-         Sprechen: Neues Thema: Wie kann man helfen? – denken Sie darüber nach, was Ihnen bei
dieser Frage einfällt. Präsentieren Sie dann Ihre Ideen im Kurs den Kollegen.




6. Unterrichtsstunde: (30.3.2017)


Lektion 3 – fertig – Kriminalität

-         Hörtext „Erziehungslager …

-         Konjunktiv II


Für die nächste Stunde:

-         Hörtext: Karl May, …. bleibt

        – sich anhören, kurze Zusammenfassung vorbereiten

        http://www.dw.com/de/karl-may-vom-kriminellen-zum-erfolgsautor/a-15855089

-         Grammatik – Rektion der Verben (wiederholen)

-         Teil D – Üb. 3 (Video)




7. Unterrichtsstunde: (6.4.2017)


Lektion 3 – fertig – Kriminalität

-         Konjunktiv II

-         Randgruppen


Für die nächste Stunde:

-         Teil D – Üb. 3 (Video) - bleibt

-         Grammatik – Rektion der Verben - Übung

-         Neu – Video – Ärzte ohne Grenzen – sich anhören + alles notieren, was Sie dem Text
entnommen haben

https://www.youtube.com/watch?v=EzBaZ_5frZM

Sehen  Sie sich das Video an und au3ern Sie  sich zu  folgenden Punkten:

-         Was wissen Sie von dieser Organisation?

-         Was ist ihre Aufgabe?

-         Warum wird ihre Hilfe in einigen Gebieten gebraucht?

-         Welche Rolle spielt die Logistik?

-         Ist das T-Shirt nur ein Symbol oder etwas mehr?

-         Wie und wem helfen sie?

-         Was wissen Sie von ihrem Budget?

-         Gehört zu ihren Pflichten nur medizinische Versorgung?




8. Unterrichtsstunde: (13.4.2017)


Ostern

Lektion 3 – fertig – Integrative WG

Plakate (WS steht im IS zur Verfügung)


Für die nächste Stunde:

-         Grammatik – Rektion der Verben – Übung - bleibt

-         Video – Ärzte ohne Grenzen – sich anhören + alles notieren, was Sie dem Text entnommen
haben

https://www.youtube.com/watch?v=EzBaZ_5frZM

Sehen  Sie sich das Video an und au3ern Sie  sich zu  folgenden Punkten:

-         Was wissen Sie von dieser Organisation?

-         Was ist ihre Aufgabe?

-         Warum wird ihre Hilfe in einigen Gebieten gebraucht?

-         Welche Rolle spielt die Logistik?

-         Ist das T-Shirt nur ein Symbol oder etwas mehr?

-         Wie und wem helfen sie?

-         Was wissen Sie von ihrem Budget?

-         Gehört zu ihren Pflichten nur medizinische Versorgung?


+ Lektion 4 mitbringen + Teil B





9. Unterrichtsstunde: (20.4.2017)


Lektion 3 – fertig

                    Grammatik – Rektion der Verben – fertig


Für die nächste Stunde:

-         Grammatik – souvětí (souřadné, podřadné, zopakovat spojky)


-         Lektion 4 -  Teil B (zuordnen ě alles erzählen, was im Text steht + was Sie noch wissen)
– bleibt

-                             Gustav Klimt - Zusammenfassung

                    Teil D – die Kunst im3.Reich (vorbereiten)




10. Unterrichtsstunde: (27.4.2017)


Lektion 4 – Teil A – fertig

                           B – fertig

                           Albrecht Dürer - fertig


Für die nächste Stunde:

-         Grammatik – souvětí (souřadné, podřadné, zopakovat spojky)


-         Lektion 4 -  Albrecht Dürer - Zusammenfassung

                    die Kunst im3.Reich (vorbereiten) – bleibt

A.     Mucha – lesen, verstehen + Üb.

Video – Sprühen als Kunst – alle Üb. vorbereiten