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einsErgänzungsmaterialzuBandA2,Einheit3©2006CornelsenVerlag,Berlin
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Auf dem Flughafen in München
Flughafen-Impression
Sehen Sie das Foto an. An was denken Sie?
Was sehen Sie? Machen Sie eine Wörterliste. Wer hat die meisten Wörter?
Wie gefällt Ihnen der Flughafen auf dem Foto? Nennen Sie Gründe.
sehr gut,
Mir gefällt der Flughafen gut, weil …
nicht,
gar nicht,
Foto:©FMG
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Zahlen und Fakten
Flughafenquiz. Kreuzen Sie an.
Lösungen. Suchen Sie die richtigen Antworten im Internet unter
http://www.munich-airport.de. Arbeiten Sie dabei in Gruppen.
Rekorde. Ergänzen Sie die passende Superlativform.
1. Im Jahr 2005 hatte der Flughafen London-Heathrow die ................................ (viel)
Passagiere in Europa.
2. Für die Passagiere war 2005 der Flughafen München der ................................ (gut)
Flughafen in Europa.
3. Der ................................ (wichtig) deutsche Flughafen ist der Flughafen Frankfurt.
4. Am Flughafen Frankfurt bekommt man die ................................ (viel) internationalen
Flugverbindungen.
5. Der Singapore Changi Airport ist der ................................ (beliebt) Flughafen der Welt.
6. Mit sechs Landebahnen ist der Flughafen von Chicago der ................................ (groß)
Flughafen der Welt.
zweistudiod,ErgänzungsmaterialzuBandA2,Einheit3©2006CornelsenVerlag,Berlin
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1. Wo liegt der Flughafen?
■ a) Im Zentrum von München
■ b) 28,5 km nordöstlich vom Zentrum
■ c) 53,5 km südlich vom Stadtzentrum
3. An wie vielen Schaltern kann man
an Terminal 2 einchecken?
■ a) 75
■ b) 124
■ c) 357
5. Wie lang sind die beiden
Landebahnen?
■ a) 500 Meter
■ b) 4.000 Meter
■ c) 10.000 Meter
2. Seit wann ist Terminal 2 in Betrieb?
■ a) 1957
■ b) 1992
■ c) 2003
4. Wie viele Parkplätze gibt es für
Besucher und Urlauber?
■ a) 5.000
■ b) 10.000
■ c) 20.000
6. Wie viele Koffer kann man pro Stunde
an Terminal 1 transportieren?
■ a) 19.200
■ b) 30.100
■ c) 45.300
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Ein Besuch auf dem Flughafen
Aktivitäten am Flughafen. Welche Bilder passen? Ordnen Sie zu.
1. ■ Am Flughafen gibt es schöne Cafés und Restaurants.
2. ■ Die Öffnungszeiten der Geschäfte sind gut.
3. ■ Man kann den Flugzeugen beim Start zusehen.
4. ■ Man kann gut einkaufen.
5. ■ Man kann am Flughafen viel besichtigen.
6. ■ Am Flughafen kann man gut Menschen beobachten.
dreistudiod,ErgänzungsmaterialzuBandA2,Einheit3©2006CornelsenVerlag,Berlin
Fotos:©FMG
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a
b
c
d
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Gründe nennen. Ergänzen Sie die Sätze mit weil.
Benutzen Sie die Sätze aus Aufgabe 3/1.
1. Ich bin gern auf dem Flughafen, weil es dort
..................................................................................................................................................
2. Einkaufen auf dem Flughafen macht Spaß, weil
..................................................................................................................................................
3. Auf dem Flughafen ist es interessant, weil
..................................................................................................................................................
4. Wir fahren oft zum Flughafen, weil
..................................................................................................................................................
5. Ich bin gern auf dem Flughafen, weil man dort
..................................................................................................................................................
6. Ich warte gern auf dem Flughafen, weil
..................................................................................................................................................
Ein Moment. Was denkt die Frau in der Mitte? Schreiben Sie einen kurzen Text.
vierstudiod,ErgänzungsmaterialzuBandA2,Einheit3©2006CornelsenVerlag,Berlin
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Foto:©FMG
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Vokabeln
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Terminal, das, -s ..............................................................................
in Betrieb sein ..............................................................................
Schalter, der, - ..............................................................................
einchecken ..............................................................................
Landebahn, die, -en ..............................................................................
Passagier, der, -e ..............................................................................
fünfstudiod,ErgänzungsmaterialzuBandA2,Einheit3©2006CornelsenVerlag,Berlin
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Informationen für den Lehrer
Das vorliegende Dossier ergänzt den Band A2 des Lehrbuchs „studio d“. Es liefert
Material für eine thematische Vertiefung zum Thema „Reisen und Mobilität“, das im
Lehrbuch in Einheit 3 behandelt wird. Im Dossier wird der Münchner Flughafen vorgestellt.
Dabei sollen die Lernenden
• ein Foto und Assoziationen dazu beschreiben (1/1),
• eine Wörterliste zu einem Foto erstellen (1/2),
• ein Geschmacksurteil äußern und begründen (1/3),
• eigene Vermutungen anstellen (2/1 und 2/2),
• selektiv lesen (2/2),
• Bildern Texte zuordnen (3/1) sowie
• Vermutungen anstellen und aufschreiben (3/3).
Die Materialien dieses Dossiers sind so konzipiert, dass sie in der vorgegebenen
Reihenfolge im Unterricht eingesetzt und innerhalb einer Doppelstunde bearbeitet werden
können. Sie bieten mit den Aufgaben 1/3 und 3/2 Übungen zu Nebensätzen mit weil und
mit Aufgabe 2/3 zum Superlativ (beides Wiederholungen aus Einheit 1).
In Übung 2/2 wird der Einsatz des Internets vorgeschlagen. Falls die technischen
Voraussetzungen dies nicht zulassen, drucken Sie Informationen, die Sie unter
http://www.munich-airport.de („Daten und Fakten“, „Allgemeine Daten“) finden,
für die Lerngruppen aus.
Links zum Thema „Flughafen“
http://www.german-airports.de/ –
Links zu allen deutschen Flughäfen
http://www.munich-airport.de/Mediapool/Content/Download/pubs/DE/Info.pdf –
Infobroschüre zum Flughafen München
http://www.berlin-airport.de/bbi/rubDeutsch/rubProjekt/rubBBI_der_Film/index.html –
Film zum geplanten Berliner Großflughafen
http://www.wirtschaftsdeutsch.de/infodienst/2003/kww-info2-2003.php3#4 –
Unterrichtsvorschlag zum Thema „Flughafenerweiterung“ von Maria Papasozomenou
sechsstudiod,ErgänzungsmaterialzuBandA2,Einheit3©2006CornelsenVerlag,Berlin
Lösungen
und
1. b)
2. c)
3. b)
4. c)
5. b)
6. a)
Die Lösungen finden Sie im Internet unter
http://www.munich-airport.de/DE/Areas/Company/Daten/Allgemein/index.html
1. meisten
2. beste
3. wichtigste
4. meisten
5. beliebteste
6. größte
1. b)
2. a)
3. c)
4. a)
5. d) und c)
6. b) und a)
1. Ich bin gern auf dem Flughafen, weil es dort schöne Cafés und Restaurants gibt.
2. Einkaufen auf dem Flughafen macht Spaß, weil die Öffnungszeiten der Geschäfte
gut sind.
3. Auf dem Flughafen ist es interessant, weil man den Flugzeugen beim Start
zusehen kann.
4. Wir fahren oft zum Flughafen, weil man gut einkaufen kann.
5. Ich bin gern auf dem Flughafen, weil man dort viel besichtigen kann.
6. Ich warte gern auf dem Flughafen, weil man dort gut Menschen beobachten kann.
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Im Auftrag des Cornelsen Verlages erarbeitet von Dr. Dagmar Giersberg
© Cornelsen Verlag 2006 – Alle Rechte vorbehalten
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