Complétez les phrases avec les verbes ci-dessous au present. Doplňte věty slovesy z nabídky. _/ 17 points connaitre - vouloir - attendre - aller - donner - aimer - venir - finir - avoir (2) - manger - apprendre - preferer - savoir - devoir - pouvoir - etre - Salut Julie, tu_au lycee? - Oui. Tu_venir avec moi, Charlotte? - Volontiers! Quels cours tu_aujourd'hui? - Deux heures de maths, une heure d'anglais, une heure de physique et deux heures d'art plastique. Et toi? - Moi, ]'_une grosse journee, je_a 18 heures. -Oh... Bon courage. Tu_Madame Mourou, la prof de francais? - Oui, je I'ai aussi! Elle est super, hein? - Ouais, je I'adore. Et tu_Monsieur Florent, le prof de maths? - Pas du tout! II est trop strict! II_toujours des devoirs et on_ beaucoup travailler. Je_Madame Helvig, la prof d'allemand, elle__ plus cool. - Madame Helvig? Je ne_pas qui c'est. Moi, j'_I'espagnol. - Mors, bons cours! Vous_a la cantine avec Laetitia et Christelle? On_venir avec vous, Virginie et moi? - Oui, on vous_a midi devant la cantine! Et Eric et Julien_aussi! Complétez avec un adverbe de frequence._/ 5 points Doplňte příslovce vyjadřující frekvenci. 1. -Tu fais beaucoup de sport? - Non, pas_Juste unefois par semaine. 2. -Tu es bonne élěve? - Oui, en general, j'ai de bonnes notes mais_, j'ai de mauvaises notes en maths! 3. - Tu es déja allé en France? - Non,_! 4. - Vous allez souvent ä Prague? -_, une ou deux fois par an. 5. -Tu es gourmande! - Oui, j'ai_envie de sucreries! Chôisissez la bonne réponse. _/ 6 points Vyberte správnou odpověď. 1. Nous apprenons le francais pendant / depuis un an. 2. Aujourd'hui, je travaille jusqu'ä / il y a 18 heures. 3. Les cours commencent ä / de 8 heures. 4. Je suis parti au Maroc depuis / pendant une semaine. 5. Elle est sortie de ľhôpital pendant / il y a trois jours. 6. On part depuis / dans cinq minutes, dépéche-toi! Retrouvez de quelle matiěre scoiaíre il s'agit.__/ 4 points O jaký školní předmět se jedná? 1. revolution, guerre, carte, monde:_ 2. grammaire, vocabulaire, phonétique:_ 3. algebře, geometrie, calcul:_ 4. électricité, optique, thermodynamique:_ Mettez les verbes á 1'impératif._/12 points Převeďte do rozkazovacího způsobu. - Cendrillon! Ce soir, le prince organise un bal avec toutes les dames du royaume. Alors _(repasser) mes vétements,_(cirer) mes chaussures,_(apporter) mes bijoux,_(faire) le ménage, _(laver) la vaisselle et... - Mais... -_(s'occuper) aussi de mes filles Gavotte et Anastasie!. (aide) mes filles ä se preparer,_(coiffer) leurs cheveux et_ (arréter) de pleurer! Les filles!_ (prendre) vos affaires et. (se dépécher), nous sommes en retard! _(venir)! Con j Conjuguez les verbes au futur proche. Vyčasujte slovesa ve futur proche. Demain, c'est le grand jour! Je, tôt. Je pense que je_ .710 points (passer) le bac! Je dois me réveiller (se lever) vers 6 heures. Ensuite, (prendre) un gros petit-dejeuner avec mes parents et ma sceur. Puis, comme d'habitude, on_(se disputer) pour savoir qui_(aller) dans la salle de bain en premier. A mon avis, ma mere_(crier): «Tu_(se depecher), oui?! On_ (arriver) en retard et tu_ (étre) plus stresses que moi! Jrater) ton bac!» Mes parents. 5p Vrai OU faux? Pravdivé tvrzení, či nikoliv?_/ 10 points 1. Le poivron est un fruit. 2. Le haricot peut etre rouge, vert ou blanc. 3. Le concombre est un legume vert. 4. Les abricots sont des fruits d'ete. 5. Le poulet est un animal. 6. Les frites sont a base de pommes de terre. 7. Le jambon est un poisson. 8. Le saumon est un poisson de mer. 9. La quiche est un plat sucre. 10. La creme brulee est un dessert. JMBflffiff jjiji Con Complétez avec ('article partitif. Doplňte tvary dělivého členu. . beurre . confiture . huile . épinards . eau . viande ,/8 points jambon _ poisson _coca . ceufs _ pommes de terre biěre TOTAL: 'Sam, .7 72 points Preparation au DELF - Al Comprehension orale vrai faux L'homme reserve UNE chambre. II reserve du 17 au 20 juillet. II reserve pour 4 personnes. II prend la chambre avec la salle de bains. Le prix d'une chambre est de 47 euros. Le petit-dejeuner est inclus. L'homme s'appelle Monsieur Martin. Comprehension ecrite Trois amis, Vincent, Xavier et Roxane vont au restaurant. Vincent adore le poisson et la charcuterie mais deteste le chou et le cafe. Xavier adore les fruits et les legumes mais n'aime pas le fromage ni les fruits de mer. Roxane adore le fromage et la viande mais deteste les tomates et les desserts a la creme. Quel menu vont-ils choisir? Production écrite Vous avez recu une invitation de la part de votre ami(e) francais(e). Malheureusement, vous ne pouvez pas accepter. Vous lui répondez. Dans votre mail, vous vous excusez, vous expliquez votre probléme et vous proposez une autre solution. Marion Invitation Salut Pauline! Quoi de neuf? £a va bien? Moi ca va, je suis en vacances pendant 2 mois! D'ailleurs, je voudrais t'inviter dans notre maison familiale dans le sud-ouest de la France pendant le mois d'aoüt.Tu pourrais rester une semaine, par exemple du 7 au 14 aoiit. J'espere que tu es libre! On peut faire plein de choses: aller ä la plage, faire du surf, se promener, manger des fruits de mer...! A bientöt! Je me rejouis de te voir. Marion. Production orale . ous etes dans un magasin de vetements et vous voulez acheter une tenue de soiree pour iw bal. naginez le dialogue avec la vendeuse. aÜMhißS Interlude IM Marcel: Oh, Suzette! Suzette: Oh, bonjour Marcel, comment allez-vous? Marcel: Bien, et vous-méme? Suzette: Parfaitement bien, je vous remercie. Marcel: Mais que faites-vous ici? Suzette: Je prends un petit café au lait. J'adore cette patisserie. Marcel: Puis-je me joindre á vous? Suzette: Mais bien sur! Asseyez-vous! Marcel: Alors, que vais-je prendre? Suzette: Je vous conseille le café au lait et la crěme brulée. Marcel: Mmmh, j'adore la crěme brulée. Cest une excellente idée. Mais comme boisson, je préfěrerais un café viennois, avec de la crěme chantilly et du sucre. Suzette: Comme vous voudrez. Vous me faites envie, je vais prendre une tarte aux fraises. Marcel: Parfait. Alors Suzette, parlez-moi un peu de vous, de votre famille. Suzette: Oh..., euh... j'habite ici, á Paris, dans le 8e arrondissement, nous habitons dans un joli appartement avec ma petite soeur et mes parents qui sont professeurs tous les deux... Et vous? Marcel: Moi? Et bien... J'habite dans la banlieue de Paris, mais le weekend, j'aime aller á la campagne, dans ma petite maison pres de Lille. Mon pere est journaliste, et ma mere est infirmiěre en Belgique. Je suis enfant unique. Et... vous étes mariée? Écoutez et répondez. Vrai ou Faux? Pravdivé tvrzení, či nikoliv? Suzette: Marcel, vous etes bien indiscret!... Je suis fiancee. Marcel: Ah, et comment s'appelle I'heureux elu? Suzette: II s'appelle Jean, il est ingenieur en Suisse. II est grand, il a les cheveux courts chatains, et les yeux verts. C'est I'homme parfait: elegant, doux, intelligent, sportif et... fidele. Marcel: Je vois... Euh... vous aimez le sport? Suzette: Oui, je fais de la danse classique depuis dix ans et j'adore le yoga. Marcel: Parfait. J'aimerais vous inviter a patiner sur le parvis de I'hotel de ville, le cadre est magnifique. Acceptez-vous? Suzette: Avec plaisir! Mais je n'ai pas de gants ni de pantalon adequat. Marcel: Ce n'est pas grave, vous pouvez garder votre robe, qui est magnifique, du reste, et je peux vous prefer mes gants. Suzette: Savez-vous comment aller a I'hotel de ville? Marcel: Naturellement! Nous devons aller jusqu'au Musee d'Orsay, traverser la Seine, passer devant la cathedrale Notre-Dame, retraverser la Seine et I'hotel de ville sera sur notre droite. Suzette: Parfait, alors allons-y! Marcel: Apres vous, madame! 1. Marcel prend un cafe au lait. 2. Suzette a une soeur. 3. Marcel a une maison dans la region de Lille. 4. La mere de Marcel est journaliste. 5. Le fiance de Suzette est ingenieur en France. 12 LEgON 7 bien indiscret!... ippelle I'heureux a I est ingénieur les cheveux courts C'estl'homme illigent, sportif »us aimez le sport? danse classique le yoga. 5 vous inviter l'hötel de ville, .Acceptez-vous? lis je n'ai pas de ^uat. ve, vous pouvez est magnifique, js préter mes gants. jmment aller tt Nous devons aller ay, traverser la Seine édrale Notre-Dame, t l'hötel de ville sera • allons-y! madame! Jeu. Le petit bac. Maturita na zkoušku. Váš profesor zvolí písmeno abecedy. Ve skupinách doplňte tabulku slovy začínajícími na dané písmeno. Až jedna ze skupin vyplní celou tabulku, ostatní dále nepíší a spočítají se body: 10 bodů = odpověď, kterou nemá nikdo z ostatních týmů, 5 bodů = správná odpověď, která se opakuje u ostatních, 0 bodů = nesprávná / žádná odpověď. prénom ville / pays aliment / boisson vétement /couleur objet dans la maison mot points Virelangues. Entrainez-vous ä lire ces phrases le plus vite possible! . szykolamy. Zkuste se naučit tyto věty číst co nejrychleji je to možné! '. Tatie, ton thé ťa ťil oté ta toux? Z. Lulu lit la lettre ä Lili et Lola alia ä Lille oů Lala lie le Hlas. 3. Seize chaises sěchent. - Fruits frais, fruits frits, fruits cuits, fruits cms. 3. Juste juge, jugez Gilles jeune et jaloux. 6. Un chasseur sachant chasser sans son chien est un bon chasseur. 7. Le kitch tchěque choque sauf s'il est chic. Allez hop! Jeu. La boite ä motS. Váš profesor vám zadá oblast slovní zásoby, ze které budete ve skupinách za 30 vteřin najít co největší množství slov. 1. Adjectifs: 2. Moyens de transport: 3. Sports: 4. Instruments de musique: 5. Météo: 6. Activités quotidiennes: 7. École: 8. Magasins: Charades. Najděte klíčové slovo (jeho jednotlivé slabiky) pomocí dílčích slov. 1. Mon premier est 3,14 en mathématiques. Mon deuxiěme est la note de musique aprěs la. Mon troisiěme est une partie de la negation en francais:... pas. Mon tout est trěs agréable en été. 2. Mon premier est la premiére syllabe de profil. Mon deuxiěme est le participe passé de faire. Mon troisiěme n'est pas mon frěre. Mon tout travaille dans une école. 3. Mon premier est I'endroit ou arrivent les bateaux. Mon deuxieme est entoure de chaises. Mon tout est un moyen de communication. 4. Mon premier est un animal qui fait miaou. Mon deuxieme est le contraire de tard. Mon tout est un monument historique. 5. Mon premier s'achete a la boulangerie. Mon deuxieme est le singulier de vous. Mon quatrieme est la 18e lettre de I'alphabet. Mon tout est un un art. LEgON 7 ze které budete muse" dílčích slov. Compietez avec les mots ci-dessous. Dopl tete - visage - main - cheveux - ventre - levres - pied ňte slovy z nabídky. Associez 1'animal á son image. Přiřaďte jména zvířat k obrázkům. ■■■■■ l.vacheff.) 2. cheval (m.) 3. chat (m.) 4. chien (m.) 5. cochon (m 6. mouton (m.) 7. hamster (m.) 8. coq (m.) 9. oiseau (m.) 10. poule (f.) ii.lapin(m.) 12. poisson (m. LEQON 8__ Perdu á Paris Lea: Debout tout le monde! Je vous rappelle qu'aujourd'hui, on va visiter Paris! Ondra: Doucement...! Laisse-nous le temps de nous reveiller! Cette Lea, alors! Meme le samedi, on doit se lever aussi tot que dans la semaine! James: A quelle heure on part? Lea: Dans 10 minutes! Allez! Stephane: OK... j'arrive! Stacy: Bon, et on va ou alors? Lea: J'ai prevu une grande promenade dans le quartier Latin, le Pantheon, le boulevard Saint-Michel, les jardins du Luxembourg , ensuite Notre-Dame de Paris, les quais de Seine, le Louvre, la place de la Concorde, l'Arc de Triomphe, et enfin, la Tour Eiffel. Stacy: On va pas ä Montmartre, voir le Sacre Cceur? James: Oh! Pas trap de choses ä la fois! J'ai mal aux pieds rien que d'y penser! Stephane: On y va! On prend le metro ä la station «Pierre Curie» et on descend ä «Saint-Michel, Notre-Dame». Dans Paris... Ondra: Ouah, la cathedrale Notre-Dame est vraiment magnifique! Impressionnante! Stacy: Moi, j'ai adore le boulevard Saint Michel! Ces cafes, ces librairies! C'est super agreablel James: Moi, j'ai préféré le Louvre! C'est plus interessant que des cafés... Stacy! Le Louvre! Un des plus grands musées du monde! Léa: Pour moi, le plus beau, c'est la Tour Eiffel! Je sais, ca fait cliche, mais cette vue d'en haut est incroyable! Stephane: Bon, il est 16h, on peut se séparer et on se retrouve ä 18 heures ä «Charles de Gaulle-Etoile». James: OK, moi je vais emprunter un livre sur l'histoire de Paris ä la bibliothěque. Stacy: Bonne idée James, tu pourras me le préter aprěs? Moi, je vais acheter des cartes postales, je veux en envoyer ä ma famille aux Etats-Unis! Lea: Moi, je retourne aux Jardins du Luxembourg, j'adore cet endroit. Ondra: Et moi, je vais me promener sur les Champs-Elysees, je vais passer au Fouqueťs, peut-étre que je vais rencontrer une star! 18 heures, ä «Charles de Gaulle-Etoile • Stephane: Bon, tout le monde est lä? Ondra: Euh, non, il manque James.. Lea: Oh lä lä! Mincel Vous avez son numero de portable? Stacy: Non, il n'a pas encore de numero franca is. Léa: Bon, et ben, on va au commissariat? Ecoutez et répondez aux questions. Poslechněte si poprvé a zodpovězte otázky. 1. Citez 3 choses que les amis veulent visiter ä Paris. 2. Comment vont-ils dans le centre ville? 3. A quelle heure ont-ils rendez-vous ä «Charles de Gaulle-Etoile»? 4. Quel est le probléme au point de rendez-vous? Réécoutez le passage du texte «Dans Paris» Poslechněte si znovu část «V Paříži». n ,.,,, , 1.Ondra Rehez le personnage a son endroit prefere: 3. James 4. Stacy a. Le Louvre b. Le boulevard Saint-Mich; c. La Tour Eiffel d. Notre-Dame de Paris ré le Louvre! : :_e des cafés... des plus grands íau, c'est la Tour fcJíché, mais cette vue §sz e! 15h, on peut se louve ä 18 heures -E:oile». emprunter un livre : a bibliothěque. »"-es, tu pourras me je ,'ais acheter des luxen envoyerä ma fcaux Jardins re cet endroit. me promener is, je vais passer re que je vais les de Gaulle Etoile> monde est lä? ä-.que James.. dus avez son numero i e-core de numero au commissariat? Au commissariat de police Le policier: Bon, comment ca s'est rn^o passé? Racontez-moi votre journée. Stéphane: Ben, on est parti á 8 heures, on a pris le metro, les filles se sont promenées dans les jardins du Luxembourg, nous, les garcons, on a bu un café, ensuite, on a visité Notre-Dame, on a marché jusqu'au Louvre, on est reste un moment dans la grande cour, devant la pyramide, aprěs, on est monté á la Tour Eiffel et on s'est séparé. Le policier: D'accord. Et comment est votre ami? Pouvez-vous le décrire? Léa: Oui, il est assez grand, trěs mince, il a les cheveux courts et blonds, les yeux bleus, et il porte un jean marron et une chemise bleue. Le policier: Bon, merci, on va faire tout notre possible pour le retrouver. Ondra: Oh? Mon portable sonne! Alio? James: Alio Ondra? C'est James, je t'appelle d'une cabine! Ondra: James? Mais tu es oů? James: Ben, ä 1'aéroport, je vous attends, tout le monde est en retard! Qu'est-ce que vous faites?! Ondra: Comment ca, «ä l'aeroport»?! James: Ben, ä Charles de Gaulle, comme a dit Stephane! Ondra: Mais c'est pas possible!!! Stephane a voulu dire la station de metro «Charles de Gaulle-Etoile», pas 1'aéroport! James: O ups! i Oú vont les amis pendant leur temps libře, de 16h á 18h? Reliez. Kam se postavy našeho příběhu jdou podívat ve volném čase od 16 do 18h? 1. James 2. Léa 3. Ondra 4. Stacy a. ä la bibliothěque b. dans une papeterie c. dans un grand pare d. dans un restaurant |]jEt vous? Connaissez-vous Paris? Quels sont ces monuments / sites touristiques? A vy? Znáte Paříž? O jaké památky, turistická místa se jedná? La Tour Eiffel - Le Louvre - Le Sacré-Cceur - Ľ Are de Tňomphe - Les Champs-Elysées -Les Jardins du Luxembourg - Notre-Dame de Paris e Louvre e boulevard Saint-Mic »Tour Eiffel lotre-Dame de Paris V této části se naučíme popsat něčí vzhled a srovnat. On recherche... Poslechněte si popis hledané osoby a nakreslete její portrét. La comparaison Srovnávání comme jako // a les yeux bleus, comme sa soeur. le/la/les méme(s) stejný Nos voisins ont acheté la tněme voiture que nous. pareil -le (s) stejný, podobný Elles ne sont pas pareilles. identique(s) stejný, shodný, totožný Ces deux images sont identiques. different -e (s) odlišný, rozdílný, jiný Nos deux fi/s sonf differents. lis ont des opinions differentes sur la politique. ressembler ä qqn podobat se někomu Sophie ressemble a sa mere. se ressembler podobat se navzájem Elles se ressemblent. Le comparatif Stupňování přídavných jmen a příslovcí a) Přídavná jména: + plus..........que = aussi........que - moins.......que // est plus grand que moi. II est aussi intelligent que son frere. Nous sommes moins riches que vous. Bon + meilleur/e (que) Ceffe tarte est meilleure que ce gateau. = aussi bon/ne (que) Les fraises sonf aussi bonnes que les framboises. - moins bon/ne (que) Ses resultats sont moins bons que les resultats de sa soeur. b) Příslovce: + plus..........que = aussi........que - moins.......que II court plus vite que moi Bien + mieux (que) Elle travaille mieux que moi. = aussi bien (que) - moins bien (que) Repondeze 1. Qu'est-ce qui 2. Quel moyen 3. Quel mois de -. Quel sport es 5. Quelle matiei 5. Quel meuble 7. Quel batimen 5. Quel monumi Construisez /ytvofte vety za '. voyage en bu; 2. alcool / drogu 3. vacances d'hiv 4. Mathilde-42 5. Luc - bonnes r 5. le camion - 90 Complétez le Doplňte věty za f la méme - se resse '. Daniel est_ 2. Helene est 3. Pierre et son pěi 4. Le train régiona 5. Bernard et Jacqi nez,_ _ge il travaille_ 4 Décrivez les de Popište je a srovne A.}. iSiSflSííSiiilliii Répondez en Utilisant Se COmparatif. Odpovězte. Užijte srovnávací výrazy. 1. Qu'est-ce qui est plus calme: la ville ou la Campagne? 2. Quel moyen de transport est moins rapide: le TGV ou le bus? 3. Quel mois de l'annee est plus long: Janvier ou décembre? 4. Quel sport est plus dangereux: la marche ou l'escalade? 5. Quelle matiěre est moins difficile: les mathématiques ou la physique? 6. Quel meuble est moins confortable: la chaise ou le fauteuil? 7. Quel bätiment est plus grand: I'Arc deTriomphe ou la cathédrale Notre-Dame? 8. Quel monument est plus ancien: la Tour Eiffel ou le Louvre? Construisez des phrases en comparant Ses elements ci-des Vytvořte věty za pomoci těchto částí. 1. voyage en bus / voyage en avion / confortable 2. alcool / drogue / dangereux 3. vacances ďhiver / vacances ďété / court 4. Mathilde - 42 ans / Sylvie - 42 ans 5. Luc - bonnes notes en maths / Marc - mauvaises notes en maths 6. le camion - 90 km/h / la voiture -130 km/h Complétez Ses phrases avec Ses expressions ci-dessous. Doplňte věty za použití těchto výrazů. la méme - se ressemblent- moins - aussi - meilleure - différents - mieux - les mémes - identiques - comme - plus - le méme 1. Daniel est_son frěre; il est aussi paresseux. 2. Hélěne est_en chimie qu'en physique. 3. Pierre et son pere_beaucoup. 4. Le train regional est_rapide que leTGV. 5. Bernard et Jacques sont jumeaux. lis ont_yeux, _ nez,_bouche. lis portent des vétements_ gentils mais Bernard est_ _. lis sont . sociable que son frěre et il travaille a 1'école. Leurs résultats scolaires sont Décrivez les deux hommes et comparez-les Popište je a srovnejte.