Hasznos kifejezések és m< 6. fejezet SZOLGÁLTATÁSOK, SZABADIDÖS PROGRAMOK HASZNOS KIFEJEZESEK ES MONDATOK Étkezési szokások Müzliteszem reggelire. Meleg ételt eszem ebédre. Egy szendvicset eszem vacsorára. A fóétkezés azebéd. A magyar ételek fú'szeresek / zsírosak / finomak. Sok idó't töltünk az asztalnál. Egészségesen táplálkozom. Nem tudok fó'zni. / J ó t tudok fó'zni. Vásárlás Tudok segíteni? Tessék! Még valamit? Harmincdeka sajtotkérek. Ebbôl/Abból a krumpfrból kérek két kilót. Az étteremben Asztalt szeretnék foglalni két személyre. Hány órára? Fél egyre. Szabadezazasztal? Ez az asztal megfelel? Ebédelni szeretnék. A ruhaiizletben, ruhákról Egy fekete nadrágot szeretnék venni. Van ebbó'l a nadrágból 38-as méret? A negyvenestúl nagy. Ott van a próbafulke. Megfelel a méret? NagyonjólálIezapóTó. Köszönöm, csak koriilnézek. Tudok bankkártyával fizetni? Készpénzzel ŕízetek. Mennyibe keriil a szó'lô? Köszönöm, mást nem kérek. Mennyit fizetek? (Összesen) kétezer forintlesz. Elnézést, hány kilo krumplit kér? Hozok egy étlapot. Gyiimökslevest kérek. Jó étvágyat! Mit / Milyen ételt parancsolnak? Fizetni szeretnék. Otezerbó'l kérek vissza. Tessék, a blokk. Kér egy szatyrot? Nem, köszönöm, van nálam. Ez a szoknya túl szú'k. Nagyon elegáns ez a rúha. Jaj, de szép a blúzod! Nekem a te pulóvered tetszik. Köszönöm, nagyon kedvesvagy. Tényleg? Pedig már elég régi. • Helyek es helyzetek Ket jegyet kerek szepen a kiällitäsra. • Mit csinälsz, ha van egy kis idöd? Egy heten egyszer jögäzom. »Mikortalälkozunk? Räersz ma delutän? • Hobbi es szabadidö Szeretek üszni. Minden heten ketszer sportolok. • Hurra, nyaralunk! Augusztusban megyek szabadsägra. 110 lelyzetel HELYEK ES HELYZETEK 1. Hol vannak ezek az emberek? Alkosson mondatokat! pettf- känyvtár - uka - múzeum - plac - bank - iroda - élelmiszerboít - euerem - értekezlet -iskola vagy egyetem - kocsma 1. Ezaflú a parkban van. usí-i 4. Ez azegyetemista 2. Ez az informatikus 3. Ez az idös férfi fj 9 5. Ez a fiatalember 6. Eza két ember 7. Eza férfi <==> O 10. Eza két férfi 8. Eza tanár ß^bjf ST* 11. Eza nö 9. Ezek a kollégák 12. Eza bankrabld 112 2. Ki mit csinál? Párositsa! Megoldásait a hangfelvétellel is ellenórizheti. t^ii) I. Ez a fiú a parkban van, és ■ 2. Ez az informatikus az irodában van. Ideges, mert i 3. Ez az idös férfi az étteremben van, és • 4. Ez az egyetemista a konyvtárban van. Egy könyvet olvas, és • 5. Ez a fiatalember az élelmiszerboltban van. • 6. Ez a két ember az utcán áll, és • 7. Eza férfi a múzeumbanvan, és • 8. Ez a tanár az iskolában van, és • 9. Ezek a kollégák értekezleten vannak, és • 10. Ezakétférfiakocsmábanvan, és • II. Eza noa piacon van, és • 12.Ezabankrabló • beszélget. újságot olvas. egy festményt néz. Miizlit, vajat és kcnycrct vesz. gyümölcsöt vesz. nem mú'kôdika számítógép. házi feladatot ír. italt rendel. sortiszik. egy projektet terveznek. bankot rabol. óráttart. . Mit olvas, néz,...? Válaszoljon a kérdésekre a 2. feladat alapján! 1. Mit olvas a fiú a parkban? jfeS*:........................................... 2. Mit ír azegyetemista?................................................................. 3. Mit néz a férfi a múzeurnban?.................................................... 4. Mít vesz a fiatalember az élelmiszerboltban?.............................. 5. Mit csinál a bankrabló?......................... 6. Mít csinál a tanár?................................. 7. Mit rendel az idös férfi az étteremben?. 8. Mit vesz a noa piacon?......................... 9. Mit iszik a két férfi a kocsmában?.......... 4. Telefonbeszélgetések. Beszélgessenek a minta szerint! Használják a 2. feladat mondatait! - Szia, Éva! Mi újság? ■ Semmi különös. Épp a parkban vagyok, és újságot olvasok. Temitcsinálsz? - Én az étteremben vagyok, és italt rendelek... - Horváth Rita vagyok, tessék. • Jónapotkívánok, SzabóÉva vagyok. Jókor telefonálok? - Sajnos, most nem alkalmas, értekezleten vagyok... Jókor telefonálok?=Tudunk most beszélni? Sajnos most nem alkalmas. = Sajnos most nem jó. 5. Hol mit lehet csinálni? Alkosson mondatnkat a minta alapján! A lebet a fonévi igenév elôtt áll. 1 mozi-film - néz ^ moziban filmet lehet nezni. 2. étterem - étel és ital - rendel 3. hotel -szoba -foglal 4. piac - friss zoldség és gyümölß - vesz 5. vasútállomás - vonatjegy - vesz 6. konyvtár - kónyvek és folyóiratok - olvas 7. múzeum-kiállítás-néz 8. gyógyszertár - gyógyszer - vesz 9. egyetem - elóadások - hallgat 10. iskola - például matematika és biológia - tanul 11. színház - jegy - vesz - az elóadásra 12. kávézó - sutemény és szendvics - eszik - és kávé - iszik 6. Mit veszel,nezel, fazol,...? Csoportosítsaa szavakat! Néhány szótobb helyreis keriilhet. ßnzf-ßätö- egy regény - egy krimi - híradó - újság - egy érdekes könyv - egy cikk - matematika - friss zoldség - házi feladat - paradicsom - káposzta - szilvás gombóc-egy dokumentumfilm - biológia - magyar nyelv -kenyér - sárgabarack - egy e-mail - tészta - egy vers 1. Mit veszel a boltban? Müzlit......... 2. Mittanulsz? Fizikát,... 3. Mitolvasol? 4. Mit nezel? 5. Mitfózol? 7. Holvagyunk? a) Hallgassa meg a hangfelvételt, és tegye sorrendbe a szituációkat! 4)) a múzeumban b) Hallgassa meg újra a párbeszédeket, és egészítsekil 1. - Jí estét kívánok! Van még jegy a .faMences..............elóadásra? Igen,van. - Akkor...... 2. -Jí napot kívánok! Hajvágásra szeretnék idópontot kérni. • Egy pillanat... Ezen a héten csak szerda déleló'ttre tudok. A fél tíz megfelel? -Igen, köszönöm. - Horváth Anikó. • Rendben, köszönöm. 3. - J ó napot kívánok! Két jegyet kérek szépen az állandó kiállításra. • Felnött- vagy gyerekjegyet? - Egy felnött és egy gyerekjegyet. 6. Mit írsz? 4. - Bocsánat, hol vana....................................................................? • Az utolsó térem a.....................................................................Németórára jon? - Igen. • Akkor jó, ha siet, mert a tanárnó már a teremben van. 5. -Tessék!....................................................................? • Jó napot kívánok! A barátnómnek szeretnék konyvet venni. -......................................................................................................a barátnóje? • Krimiketésverseket. 6. - Elnézést, itt kell....................................................................? • Hova szeretne utazni? - Miskolcra, a 15.45-bs Intercityvel. • Igen, arra......................................................................................................................................... kell -»64.oldal 8. A részeshatározó: -nak/-nek a) Figyelje meg! Měly és vegyes hangrendú szavak Magas hangrendů szavak Személyes névmások abarátomnak a barátnómnek nekem nekiink Sanyinak Péternek neked nektek Lillának Ernónek Onnek Onóknek Rékának Emesének neki nekik szeretne Barbi konyvet venni -nak/-nek —*64. oldal b) Alkosson mondatokat! Kbvesse a minta szórendjét! 1 a feleségem - virág' A feleségemnek szeretnék virágot venni. 2. a nagymamám - egy szép képeslap:............................................................................................................ 3. a nagypapám - egy uveg vorbsbor:.............................................................................................................. 4. a lányom - egy divatos pólo:........................................................................................................................ 5. az btéves kislányom - egy szép mesekbnyv:................................................................................................. 6. a kétéves kisfiam - egy piros kisautó:........................................................................................................... 7. az édesanyám - egy elegáns táska:.............................................................................................................. 8. a barátnóm - egy jó krimi:........................................................................................................................... 9. a barátnóm férje - egy színes sapka:............................................................................................................ 10. a húgom barátja - egy kék esernyó:............................................................................................................. 11. On - egy csinos mha:................................................................................................................................... 12. te - valami meglepetés:.............................................................................................................................. 9. Játsszanak további párbeszédeket! Használják a 7. b) feladat mondatait! Moz-L * 8.45-iH elóoMUj hir tévézik Mely és vegyes hangrendú szavak mobil + -ozik •^•mobilozik Mássalhangzóután Magas hangrendú'szavak számítógép + -er* =>számítógépezik Az utolsó magánhangzó o, ó, ti, ú sor + -ozik => sdrózik 116 117 b) -zik, -ozik, -ezik vagy -özikl Képezzen igéket! Technika, kommunikációs eszközök 1.tévé=».í*±!!í........................ 2.számftógép^S^uľíí^te*. 3.mobil = 4. internet =o.............................. 5. rádio ...................................... Kčizlekedési eszközök LbiclWi«-.................................. 2.autó=>.................................... 3.motor 4. metrom................................. 5.vonat=>.................................. 6.taxi^ 7.busz^.................................... 8.villamos«.............. mobilozik Etel, Ital, étkezés M! Lfagylalt/fagyi- ../ 2. bor = 4. reggeli = 7.vacsora 5.soľ o 8. pizza = 3. káve ^ . tea = Sport, žene, hobbi 1. torna =a>.. 4. kézilabda-7. pingpong- 10. golf« .... 13.foci=»..... 2. tenisz —• 5. szaxofon^ 8.zongora^ A. w 3.túra • 6. bull -9. nap = 11. gitár =•................................ 12. kártya «■............ v,, joga . ................................. 15.út^ J^'M!).. 11. Igeragozás: -s, -sz, -zvégŕí ikes igék (ismétlés). Egészítse ki a táblázatot! autózik (autózni) autóz.?™.../autóz.°k.. autóz......... autóz......... autóz.. autóz.. autóz.. biciklizik(biciklízni) bicikliz........./bicikliz.. bicikliz......... bicikliz........ bicikliz.. bicikliz.. bicikliz.. sörözik (sörözni) soroz.. söröz.. . / söröz.. soroz.... söröz.... en te Ön ó' mi ti Önök ök A határozatlan igeragozás (Osszefoglalás) —► 66. oldal 12. Ön következik. Mit csinál, ha... ? Egészítse ki szabadon! Használja a 10. feladat igéít és a szótárt! 1. Ha fáradt vagyok, MíSSJéSÍSSUJÉĚ^L 2. Ha van egy kis idöm,......................................... 3. Hasportoini szeretnék,....................................... 4. Ha finomat akarok enni,..................................... 5. Ha pihenni szeretnék,........................................ 6. Ha nines kedvem dolgozni,................................. 7. Ha barátokkal akarok találkozni,......................... 8. Ha olvasni akarok,............................................. Van idöm. <=> Nina idöm. Van kedvem dolgozni. Nines kedvem dolgozni. 13. Ki mit tud csinálni? Egészítse ki! - Van szaxofonom. - Jó neked! Akkor ..íy.^z.szaxofonozni... - Péternek van gitárja. - Jó neki! Akkor .ÍSíá.v.:....................... - Robinak van autója. - Jó neki! Akkor.................................... - Katinak nines rádiója. - Kár! Akkor nem................................ Nines biciklim. - Kár! Akkor nem.......................................... 1. 2. 3. 4. 5. 6. - A kollégáknak van motorjuk. - Jó nekik! Akkor . 7. - Van zongorám. - Jó Önnek! Akkor.................... 8. - Nines tévénk. - Kár! Akkor nem........................ 9. - A gyerekeknek van biciklijiik. - Jó nekik! Akkor. 10. - Van számítógépiink. - Jó nektek! Akkor............ 14. Van autóm. Robinak van autója. a) Figyelje meg a birtoklás kifejezését! azautó az autóm Van autóm. Robinak van autója. A birtoklás kifpjezése —► 69. oldal b) Korkérdés: hobbik és tárgyak. Hallgassa meg a hangfelvételt, és egészítse ki a szoveget! ^))) Marci: YZíMMíĚ*!™.......Általában a barátommal gyakorolunk. Rockzenét játszunk, és néba koncertezunk is. Zsófi: Ha van egy kis szabadidóm, zongorázom. azon gyakorolok. Ältaläban dzsesszt vagy komolyzenet jätszom. Gabor: Nagyon szeretek sportolni. Ha van egy kis szabadidöm, pingpongozom a barätnömmel. ....................................................................................a kertben, ott jätszunk. A barätnö'm nagyon jöl pingpongozik. Anita: Ha van egy kis idöm, termeszetesen szämitögepezek............................................................ .............................................................................sok mindent lehet vele csinälni: jätszani, programozni, internetezni, frlmeket nezni. c) Egészítse ki a mondatokat egyes szám harmadik személyben! 1. Marcinak van egy rcgi ä'H'ľJfi.. Általában a barátjával gyakorol. Rockzenét játszanak, és neha koncerteznek is. 2. Zsófinak van egy régi........................................Ha van egy kis .s.z.a.b.a.d.^.e..(!).., általában dzsesszt vagykomolyzenétjátszik. 3. Gábor szeret sportolni. Ha van egy kis......................................., pingpongozik a barátnôjével. Van egy......................................................a kertben. 4. Anítának van egy új........................................Ha van egy kis......................................., ezen játszik, programozik, internetezik vagy filmeket néz. 15.Vanteved?Vanteveje? a) Hallgassa meg a ket parbeszedet! Majd beszelgessenek a minta alapjan! Hasznaljak a 10. b) feladat szavait! ^0) - (Neked) van tevedl - (Onnek) van tevejel . Inpn uan ltpwm\ • Sajnos nines [tevem). Az interneten nezek tevet. Neked van? | Onnek van? Nekem nines. - Igen, nekem van. Nem, nekem sines. • Igen, van [tévém). • Persze hogy van (tévém) És neked? I És Önnek? -Nekem is van. b) l'rjon néhány mondatot! Johnnak nines tévéje. Nem tud tévézni. Mariánakvan mobil-telefonja. Tud mobilozni. Nekem ... mm 16. Hány órát tévézel egy nap? Hány órát tévézik egy nap? a) Beszélgessenek a minta alapján! - Hány órát tévézel egy nap / egy héten? - Hány órát tévézik egy nap / egy héten? • Nemtudom, deelégsokat. • Körülbelül hátmat. - Mindig, ha van egy kis idöm. •Nem tudom, deelég keveset. • Sajnos nines idöm tévézni. • Nem szeretek tévézni. Inkább olvasok. b) írjon néhány mondatot! Laura csak ritkán tévézik, mert nines sok ideje. Kim mindennap . 17. Egy esaládanya élete a) Hallgassa meg az interjút! írjon le minden tevékenységet, amit hall! ^))) játszunk, énekeliink, b) Hallgassa meg újra az interjút, és egészítse ki a mondatokat! tpa(kezlí- néi- sétál - vásárol - jógázik - relaxál - inegy - hallgat - megy 1. Mariánn soha nem .Hn3)*í?3k.\ 2. Játszik, énekel, rajzol, és minden délután............................................. a gyerekekkel. 3. Mindennap kétszertizenöt percet............................................. vagy............................................. 4. Egy évben háromszor vagy négyszer.............................................moziba. 5. Minden héten cgyszer............................................. Neha a férje.............................................boltba. 6. Szinte soha nem.............................................tévét. 7. Rendszeresen.............................................komolyzenét. c) Egészítse ki! Megoldásait a hangfelvétellel is ellenórizheti. Neha tó'bb megoldás is lehetséges. Riporter: Mariánn, igaz, hogy On nagyon elfoglalt ember? Mariann: Igen, igaz. Egy esaládanya soha nem unatkoz.L. Két kislányom van, ezért nines sok szabadidôm. Riporter: Hány évesek a gyerekek? Mariánn: Az egyik másfél (1,5), a másik négy. Riporter: Mit esinálnak, ha egyiitt van........? Mariánn: Mindent. Játszunk, énekel.........rajzolunk, sétál........Van a kozelben egy gyónyórií park, oda megy........minden délután. Nagyon szeret........a gyerekekkel lénni. Jó látni, ahogy fejló'd.........Pánka például most kezd........beszélni. Riporter: Éshogyan pihen........? Mariánn: Hogyan pihen........? Sehogyan. Neha moziba megy.. Riporter: Mitjelentaz, hogy neha? Mariánn: Egy évben háromszor vagy négyszer. Ha napkozben van egy kis idó'm, jógáz........és relaxál......... Ez nagyon fontos. Ha nem jógáz........vagy relaxál........mindennap tizenot percet, nem tud........elég tiirelmes lénni a gyerekekkel. Nagyon szerel........teniszezni is, de erre most nines idôm. Takarít........, fdzôk, boltba megy........, és már este van... Riporter: Mindennap vásárol........? Mariánn: Nem, egy héten csak egyszer. Gyakran a férjem vásárol.........Ez nagy segítség. Riporter: Tévét néz........? Mariánn: Az az igazság, hogy nem nagyon szeretek tévézni. Inkább zenét hallgat.........A gyerekek nagyon jóI alsz........, ha este Mozartot vagy Vivaldit hallgat......... Riporter: Kószónbm az interjút. d) írjon újságcikket Mariannról az interjú alapján! Mariánn nagyon elfoglalt ember. Két gyereke vari,......... ......................................... 18. Hányszor? Milyen gyakran? a) Figyelje meg! egy héten háromszor = minden héten háromszor egy hónapban egyszer = minden hónapban egyszer egy évben ötször = minden évben ötször rendszeresen - gyakran - ritkán / neha - soha nem minden reggel - minden déleldtt - minden délután - minden este - minden éjszaka mindennap Hányszor? Milyen gyakran? —► 71. oldal . a férjemmel. b) -szor, -szer vagy -szöri Egeszitse ki! 1. Minden heten egy.szsr... moziba megyek. 2. Minden heten ket............sportolok. 3. Minden hönapban härom............vagy negy............etterem- ben vacsoräzom. 4. Minden heten egy............takaritok. 5. Minden heten negy............vagy öt............üjsägot olvasok. 6. Minden evben legaläbb härom............szabadsägra megyek. 7. Minden heten legaläbb szäz............mosogatok. © 122 123 19. Ôn kovetkezik a) Gyakori tevékenységek. Egészítse ki! Minden reggel 20. Milyen gyakran mész moziba? Milyen gyakran megy moziba? Beszéígessenek a minta alapján! Használják a 19. b} feladat kérdéseit! .. újságot olvasok. .. moziba megyek. . sportolok. . étteremben eszem. . tévét nézek. . szabadságra megyek. . takarítok. . mosogatok. . új ruhát veszek. b) Alkosson tegezó és ônozó kérdéseket az a) feladat igéivel! Ugyeljen a szórendre! jBDabemegf- sportol - étteremben vacsorázik - tévét néz- újságot okas - mosogat - szabadságra megy -takarít-új ruhát wsz te,ti Ôn,Ônbk Milyen gyakran mész moziba? Milyen gyakran megy moziba? Milyen gyakran mentek moziba? Milyen gyakran mennek moziba? - Milyen gyakran mészmozibol - Milyen gyakran megy moziba! • Elég gyakran. Nagyon szeretek moz/'ta • Soha nem megyek moziba, mert nines idó'm. menni. • Nagyon ritkán, mert nem (nagyon) szeretek • Minden/Egy évben egyszer. moziba menni. • Minden/Egy hónapban legalább kétszer. • Csak ritkán/néha, mert nines sok szabadidó'm. • Mindennap. És te? | És On? És te? | És Ôn? 21. Kiejtés és intonáció: gyakoriságot kifejezó idó'határozók. Hallgassa meg, és ismételje el a mondatokat! ^») Gyakran mészuszodába? Rjtkánniegyek moziba. Nagyon jjtkárnriegyek szjnházba. Soh^emmegyek koncertre. Mindenjéten kéjszermegyek németórára. Mindenjiónapban cgyszenriegyek múzeumba. 22. Média az Európai Unióban a) Nézze meg a statisztikát, és egészítse ki a mondatokat! Magyarország EU-tagországok 1. Televízie 87% 86% 2. Rádio 46% 51% 3. Internet 35% 48% 4. Újságok 31% 36% 5. Internetes televízió 7% 8% 1. Azelsô(1.) helyen a£*5^/j?JM#.......áll. A magyarok 87 százaléka mindennap ."tévézik.................................... 2. A második (2.) helyen...................................áll. A magyarok 46 százaléka mindennap................................................. 3. Aharmadik (3.) helyen...................................áll. A magyarok 35 százaléka mindennap................................................. 4. A negyedik (4.) helyen...................................állnak. A magyarok 31 százaléka mindennap................................................. 5. Az btodik (S.) helyen...................................ill. A magyarok 7 százaléka mindennap.................................................az interneten. Hányadik? elso, második stb. m ►72. otdal 24 125 b) Nézze meg újra a statisztikát, és meséljen az EU-tagországokról! Használja az a) feladat mondatait! Az elsó helyen az Európai Unióban is a televízie / a tévé áll. Az EU-lakosok 86 százaléka. MIKOR TALALKOZUNK? 23. Heti program a) Irja be a naptárba a hét napjait! r-r-r-rrrrrr-r ÁPRILIS is. Andrea, OrM rrrrrrr-rrr 22. CsiUa,N°émi I i 14-16 116-18 b) Tdltse ki a naptárt! Válasszon minden napra legalább két tevékenységet! Használja például a 10. és 17. feladat igéit! c) Mit csinálnak a héten? Beszélgessenek a minta alapján! • Teniszezem. • Uszodába megyek. ■ Barátokkal találkozom. • Házifeladatotírok. És te? | És On? Mit csinálsz hétfS(n) délelätt/szerdán R-tól2-igf... ? Mit csinál hétfó(n) délelätt/szerdán 8-tól2-ig/... ? ■ Semmikulônóset. ■Nemcsináloksemmit. • Nines semmi programom. Miért, te mit csinálsz? | On mit csinál? 24. Nineskedved ...?Nineskedve ...? Hallgassa meg a két párbeszédet! Majd beszélgessenek a minták alapján! Használják a 23. feladat naptárát! r^>)) • De van. • De igen. Mikor és hol találkozunk? - Fél kilenekor a színház kávézójában / nálam. Nines kedved holnap este szinhózba mennil Nines kedve holnap este szinhózba mennľ! • Kedvem van, esak sajnos nines idó'm. Fél kilencigdolgozom. • Sajnos nem érek rá. - Kár! Akkortalán legkdzelebb. -Nines kedved , __Devan./Oei?en' 25. Mikor tanulunk egyiitt magyarul? a) Hallgassák meg a két párbeszédet, majd egyeztessenek iddpontot! Használják a 23. feladat naptárát! r^))) • Mikor tanulunk egyútt magyarul? -Nemistudom... Rmszpéntek(en)estel ^ - Nem istudom... Ráérpéntek(en) estét • Igen, ráérek. Mikor és hol találkozunk? -Sajnos nem, mert óttôlhétig uszodában vagyok. - Félnyolckornálaml - És szombat(on) délutánl ■ Rendben. Pénteken este fél nyokkor nálad/ • Azjó. Akkor ráérek. Onnél. ftkkorráerek.= W^teo((li„cstóôrn. = MAorvan v (Akor nem é<* r I26 O Hobbi és szabadidö Hobbi és szabadidö b) Önnel találkoznak. Magyarázza el, és i'rja le, hol lakik! Az Iskola utcában lakom. Ha gyalog/bidklivel/autóvaljossz, akkora Petófi utcán balra fordulsz, ulána... Uusszal is lehet/tudszjönni. A kettes busszal kelljönniaz Új utcáig, utána egyenesen mész a fótérig, ottjobbra fordulsz. A huszonnégyes szám a bal/jobb oldalon van. A kapukód 4567. HOBBI ES SZABADIDÖ 26. Csaba bemutatja Särät a) Mit rnond? Hallgassa meg a hangfelvetelt, es jelölje meg! ^>)) jökat lehet vele beszelgetni kedves es tiirelmes nagyon kreativ szeretteniszezni jöltudfö'zni szeret takarftani intelligens nemtudtäncolni b) Mit mond Csaba Säräröl? Olvassa el, es hallgassa meg üjra a hangfelvetelt! Ellenö'rizze az a) feladat megoldäsait! Ö Haläsz Sara, a barätno'm. Huszonhärom eves, egyetemista. Matematikät es fizikät tanul a deb egyetemen. Nagyon szeretek Säräval lenni, mert intelligens, tiirelmes es kedves. Jökat lehet vele beszelgetni. Vidäm is: ha együtt vagyunk, mindig sokat nevetünk. Sara nem szeret unatkozni, mindig csinäl valamit. Nincs sok szabadideje, mert sokat kell tanulni az egyetemen, de rnindcn heten legaläbb häromszor sportol. J6I tud üszni, es nagyon szeret tornäzni. Täncolni sajnos nem tud... Minden evben egyszer Horvätorszägba utazunk. Mind a ketten szeretünk napozni es a tengerben fürdeni. Jövo're Puläba akarunk menni. Debrecenben egy szep kertes häzat berelünk. Sara takarit, en pedig fözök es mosogatok. Sara szerint jö dolog takarftani, mert közben jöl lehet gondolkodni. c) Mit szeret Sára, és mit nem szeret? Mit tud, és mit nem tud? Alkosson mondatokat! Sára nagyon szeret tornäzni. d) Mit mond Sára? Egészítse ki a szövegel egyes szám elsö személyben (e'n)l I luszonhárom éves, egyetemista YM^....................(van). Matematikát és fizikát................................ (tanul) a debreceni egyetemen. Nem................................(szeret) unatkozni, mindig................................(ainál) valamit. Nincs sok szabad- idöm, mert sokat kell tanulni az egyetemen, de minden héten legalább háromszor.............................(sportol). Jol tudok úszni, és nagyon...............................(szeret) tornázni. Táncolni sajnos nem..........................(tud)... Minden évben egyszer Horvátországba................................(utazik) Csabával, a barátommal. Mind a ketten szeretünk napozni és a tengerben fürdeni. Jövöre Pulába akarunk menni. Debrecenben egy szép kertes házat berelünk. Én................................(takarit), egy héten egyszer, Csaba pedig fó'z és mosogat. Szerintem jó dolog takarftani, mert közben jól lehet gondolkodni. Csaba szerint jókat lehet velem beszelgetni. Vidám.......................(van),................................(szeret) nevetni. szeret, tud, akar —^ 73. oldal 27. Sára bemutatja Csabát a) Igaz vagy hamis? Hallgassa meg a szoveget, és húzza alá! ^))) 1. Csaba villamosmérnok. 2. Sokat dolgozik. 3. Csaba szeret sportolni. 4. Jókat lehet vele beszelgetni. 5. Csaba nem ideges ember. igaz-hamis igaz-hamis igaz-hamis igaz - hamis igaz-hamis I I 128 129 lobbi és szabadidö b) Olvassa el a szöveget! Ellenörizze az a) feladat megoldásait ö a barátom, Csaba. Vitlamosmérnokként dolgozik Debrecenben. Harminckét éves. Sajnos nagyon sok munkája és kevés szabadideje van: gyakran még este is az irodában iil. Hét közben csak keveset tudunk egyiitt lenni. Szerencsére Csaba szeret dolgozni. Mind a ketten szeretiink sportolni: én inkább tornázom és úszom, Csaba minden héten kétszer futni megy. Hétvégén fó'leg pihenni és számítógépezni szeret. Utazni is szeretiink. Általában Horvátországban nyaralunk, mert mind a ketten nagyon szeretiink a tengerben fürdeni. Jövöre Pulába akarunk menni. Szerencsés ember vagyok, mert Csaba remekiil tud rozni! Én sajnos nem tudok és nem is szeretek. Persze nem csak ezért jó vele lenni. © Csaba nyugodt és optimista. Mindig van ideje beszélgetni és segíteni. Ezenkívul jó humora van: jókat lehet vele nevetni. c) Mit szeret Csaba, és mit nem szeret? Mit tud, és mit nem tud? Alkosson mondatokat! d) Mit mond Csaba? Irja be a ragokat! Csaba vagyok. Villamosmernökkent dolgoz.°m........Debrecenben. Harmincket eves vagyok. Sajnos, nagyon sok mimkäm es keves szabadidö'm van: gyakran meg este is az irodäban ül...............Hctközben csak keveset tud..............együtt lenni a barätnömmel. Mindketten szeretünk sportolni: a barätnöm inkäbb tornäz..............es üsz...............en minden heten ketszer futni megy............... Utazni is szeretünk. Ältaläban Horvätorszägban nyaral...............mert mind a ketten nagyon szeret.............. a tengerben fürdeni. Jövöre Puläba akar..............menni. Sara szerint jöl tud..............fözni, jö humorom van, es jökat lehet velem beszelgetni. 28. A fönevi igenév: -ni. Gyüjtse ki a fó'névi igeneveket a 26. és 27. feladatból! a) Szabályosigék és -s, -sz, -zvégu igék 1. táncol - .StaSŽta!.................................................. 5. nevet -.......... 2. sportol-................................................................. 6. beszélget-.... 3. takarít-................................................................. 7. fóz-.............. 4. fut-....................................................................... 8. pihen-.......... b) Ikes igék 1. unatkozik - W#MÉ.......................................... 5. fürdik - 2. tomázik -................................................................ 6. napozik 3. gondclkod k ......................................................... ľ.utazik- 4. úszik -..................................................................... számítógépezik - c) Rendhagyó igék 1.van-.te!D!..... 2. megy- - 74.oldal 29. Mit tud és mit nem tud Csaba és Sára együtt csinálni? Alkosson mondatokat! Nem tudnak együtt sportolni. mert Csaba futni szeret, Sára rJedig / víszont. Kótoszók —75. oldal 30. Melyik ige illik a mondatba? Egészítse ki a dialógusokat! - Rendszeresen jarok uszodába. - Akkor te nagyon szeretsz úszni................ - Rendszeresen jarok moziba. - Akkor te nagyon szeretsz filmet................................................... - Rendszeresen jarok a sportcentrumba. - Akkor te nagyon szeretsz................................................... - Rendszeresen jarok a parkba. - Akkor te nagyon szeretsz................................................... - Rendszeresen jarok magyarórára. - Akkor te nagyon szeretsz magyarul.............................................. - Rendszeresen jarok táncházba. - Akkor te nagyon szeretsz................................................... - Rendszeresen jarok konyvtárba. - Akkor te nagyon szeretsz................................................... Rendszeresen jarok kulonféle boltokba. - Akkor te nagyon szeretsz................................................... - Minden évben megyek valahova: Portugáliába, Svedországba, Oroszországba, Japánba... - Akkor te nagyon szeretsz................................................... ■ i 30 HURRÁ, NYARALUNK! 35. A négy évszak és a tizenkét hónap. Olvassa el az évszakok és a hónapok nevét! Majd hallgassa meg, és ismételje elöket! ^))) nyar Junius Július mk augusztus tél december január február 36. Milyen azidö? a) Melyik kifejezés hova illik? (rja a képek alá! Esikazesö. Esikabó. Fuj a szél. Sut a nap. osz szeptember október november Meleg van. Hideg van. HÜVÖ5 Vdll. 35 tok (°C)van. Mínusz kétíokvan. Tíz fok van. mm ■ Eslk a hó. b) Milyen az On országában a tél, a tavasz, a nyár és az osz? Melyik hónapban milyen évszak van? Beszélgessenek és írjákleazinformációkat! 37. Mikor mész szabadságra? Mikor megy szabadságra? a) Alkosson kérdéseket egyes szám második személyben! te Ön 1.................. Hány nap szabadságot kap egy évben? 2.................. Mikor megy szabadságra? 3.................. Hova utazik ilyenkor? 4.................. .............................................................. Mit csinál, amikor szabadságon van? b) Beszélgessenek az a) feladat kérdései alapján! Húsz nap szabadságot kapok. Az országomban / A munkahelyemen csak tizenkét nap szabadságot kapunk. Tavasszal/Nyáton/Osszel/Télen megyek szabadságra. Általában januárban /júniusban megyek szabadságra. Ha szabadságon vagyok, általában... tavassia* nyáion ósszet téten r 76. o' Mal sok idó't töltök a családommal atengerbenfürdflk takarítok a barátnômmel nyaralok (a hegyekben) túrázom/túrázok dolgozom/dolgozok barátokkal találkozom sportolok otthon maradok és píhenek (külföldre) utazom nyelľettanulok nem cslnálok semmit mindenkinek küldök képeslapot zenélek vásárolok fotózuk mindenkinek veszek ajándékot 38. Hol nyaralnaka magyarok? a) Olvassa el, és hallgassa meg a szoveget! ^>)) A magyarok szivesen nyaralnak például Spanyolországban, Horvátországban,Tunéziában,Tórokországban ésBulgáriában. MiértSpanplország? Nyáron általában jó ido van, és sok a látnivaló. A strandok tiszták, és mindig lehet érdekes kulturális programokat találni. MiértHorvátország? Mert gyónyoru a tengerpart és a sok-sok sziget. A tengervíz tiszta, kék. A szigeteken nyáron sok fesztivált rendeznek. á, nyaralunk! Miert Junezia? Majustdl oktoberig nagyon jo iclo van, es gyonydru a tengerpart. Tuneziaban sok a jo es olcso csaladbarat szalloda. Miert Torokorszag? Tdrdkorszagnak nagyon szep tengerpartja van. A turistaszezon hosszii: marciustol novemberig tart. Gyonyoru tajakon lehet kirandulni. Miert Bulgaria! Nines olyan messze autdval. A tengerpart nagyon szep, a szallodak es a kempingek pedig eleg olesok. b) Mit mond a szoveg az ot orszagrol? Gyujtse ki az informacidkat! Spanyolország Horvátország Tunézia Tórókország Bulgaria jó idó ook látrwaló tíszta strandok ............................. 39. Korkérdés: Hol volt tavaly nyaralni? a) Figyelje meg a van ige múlt idejét! én voltam mi te voltál ti Ön volt- Ónbk d ök volt ik volt -».77.oldal b) Hallgassa meg a hangfclvételt, és egészítse ki az információkat! ))) Csilla tavaly . volt..............................................volt. Béla tavaly . volt. c) Hallgassa meg újra a hangfelvételt, és válaszoljon a kérdésekre! 1. Miért nem olcsó a nyaralás Istvánnak? 2. Miért megy Csilla Franciaországba? 3. Mit csinál Béla, ha szabadságon van? d) Egészítse ki! Megoldásaita hangfelvétellel is ellenörizheti. István: Három gyerekem van, ezért nem olcsó a nyaralás. Általában nem megyiink kiilfold.rř.....: Magyar- ország.........bicikl izUnk vagy kirándulunk. Tavaly a Zemplén.........voltunk. Gyönyörü volt! Csilla: Imádok utaznt. Gyakran egy hosszú hétvégére is külföld......... utazom. A kedvenc országom Franciaország. Nagyon szép hely, és nyelvet is tudok gyakorolni. Ez fontos nekem, mert franciatanár vagyok. Tavaly nyáron Lyon.........voltam a barátnó'm.......... Béla: Mindig egzotikus helyek.........nyaralok. Általában Ázsia.........vagy Afrika.........utazom. Túrázom, és kózben fotózok. Nagyon szeretek fotózni, ez a hobbim. Tavaly India........., a Himalaja hegység.........voltam. Sok szép fotóm van erró'1 az utazásról is. 40. Miért jó a Balatonnál nyaralni? a) Húzzaalá, hogy Ön miértszeretnea Balatonnál nyaralni! Mert gyönyörü strandok vannak. Mert nagyon jó éttermek és fagyizók vannak. Mert Tihanyban van a Levendula Fesztivál. Mert Siófokon jókat lehet bulizni. Mert vannak olcsó szállások. Mert szeretek édesvízben fürděni. Mert gyönyörü a keszthelyi kastely. Mert van kerékpárút a Balaton körül, és én imádok biciklizni. b) Hasonlítsa össze a Ustát a beszélgetopartnere listájával! c) Keressenek az interneten fényképeket és információkat a Balatonról! 136 137 I Hurrá, nyaralunk! 41. On kóvetkezik. Válaszoljon a kérdésekre! 1. Hol volt tavalynyaralni? 2. Melyik országokban volt már? .................................................................................................................... c 3. Vankedvencországa/városa? 4. Melyik kontinensen nem volt még? 5. Melyik országba/kontinensre szeretne utazni? 6. Mivel utazík/kbzlekedik, ha nyaral? (repulógép, auto, vonat) <á§feí[ 42. Ósszefoglalás On és a beszélgetňpartnere egyútt nyaralnak. Válasszanak egy várost! Állítsanak ossze egy egynapos programot írásban! Az interneten is kereshetnek információkat. ......... • Holésmitreggelizúnk? . ., ,,,,,„„, • Hany orakor találkozunk reggel? • Mít csinalunk delelott? • Holésmikorebédeliink? • Mit csinálunk délután? .Holésmikorvacsorázunk? • Hol alszunk? Mit csinálunk este? múzeumba / gyógyfiirdobe megy fürdik a tengerben sétál a városban nyelvet gyakorol napozik vásárol szuvenírtvesz kifándul hajózřk sportol Kairóba megyünk nyaralni. Regge utána ... helyi specialitásokat eszik, például... egy kávézóban reggelizik egy jó étteremben ebédel / vacsorázik a tengerparton sétál túrázik a hegyekben egy ötcsillagos hotelben alszik városokat / tájakat / embereket fotóz beszélgeta helyiekkel egésznapcsakpihen bulizik i órakor találkozunk a szálloda éttermében. Reggeliziink, 138 KIEJTÉS e - é - i - í 1. Hallgassa meg, és ismételje el! ^))) e é i i I é e be bé bi bí bi bé be se sé si sl si sé se ter tér tir tír tir tér ter szel szél szil szfl szil szél szel 2. Hallgassa meg, és ismételje el a szavakat! ^))) i/í- i/í: kis, kicsi, ír, tíz, visz, lidi, Mici, bicikli i/í- e: viszek, tízes, minden reggel, minden este i/í - e - é: pihenés, kis kenyér, vizet kér, minden év i/í - é - e: minden héten, minden évben, mindig kétszer, e-mailek e - é - i/í: beszélni, nem tévézik, Fehér lsti 3. Hogyan írjuk? Hallgassa meg, és jelölje meg a helyes írásmódot! Majd ismételje el a szavakat! ^))) 1. ^eT-Ml 4. egy-égy 7. minden-minden 2. heten - héten 5. irok - írok 8. kicsi - kicsi 3. jegyek - jégyek 6. elég - éleg 9. kérek - kírek 4. Ki mit csinál? írja le a neveket! Majd ismételje el a mondatokat! ^>)) 1. Dř.n.í.s élelmiszertvesz. 5.......Id......szeret egyetemen tanulni. 2.......II......s mindig eszik levest. 6. T......b......szeretne internetezni. 3. F........r........egy héten kétszer tévézik. 7. L......d......egész héten pihen. 4.......v......kedden megy étterembe. 8.......m......s......Lipcsében él. 5. Szeretsz...? a) Hallgassa meg a hangfelvételt, és írja le a három párbeszédet! ^))) - Szeretsz tévézni? - Persze. És te? - Én nem. b) Játsszanak párbeszédeket az alábbi szavakkal! Használják az a) feladat mondatait! beszélni - beszélgetni - tévézni - levelet írni - koncertre menni - síelni - teniszezni 139 Hasznos kifejezések és mondatok HASZNOS KIFEJEZÉSEK ÉS MONDATOK Szolgáltatások Hajvágásra szeretnék idópontot kérni. Afél tíz megfelel? Kétjegyet kérek szépen az állandó kiállításra. Egy (teljes árú) jegyet kérek szépen a 12.10-es Interdtyre. Van még jegya fél nyolcas elóadásra? A barátnomnek szeretnék kónyvet venni. Mindennapi kifejezések Ráérsz pénteken? Igen, ráérek. Sajnos akkor nem érek rá, mert egész nap azegyetemen vagyok. 7. fejezet _ DOLGOS HÉTKOZNAPOK Szabadidó' Szeretek/lmádok sportolni (futni/golfozni). múzeumba/színházba/koncertrejárni. zenélni (szaxofonozni/gitározni). Milyen gyakran? Hányszor? Nem szeretek takarítani. Az az igazság, hogy utálok takarítani. Sajnos nem tudok táncolni. Este színházba akarok menni. Minden héten / Egy héten háromszorfutok. Mindennapfözök. Rendszeresen járok uszodába. (Elég) gyakran futok. Mindennap legalább 15 percet relaxálok. Csaknéha megyek moziba. (Nagyon) ritkán megyek piacra. Soba nem megyek konditerembe. Minden reggeltornázom. Sofia nem unatkozom. Mindig csinálok valamit. Nyaralás Húsz nap szabadságot kapok. Általában nyáron megyek szabadságra. Ha szabadságon vagyok, általában pihenek. Külföldre utazom. Ötcsillagos szállodában alszom. Tavaly Bulgáriában voltam. Bulgáriában nagyon szép a tengerpart. Tiszták a strandok. Sok családbarát szálloda van. Gyönyörü tájakon lehet kirándulni. Idójárás — Esik az eso. Fúj a szél. Melegvan. 35fok(°C) van. Esik a hó. Süta nap. Hidegvan. Mínusz kétfokvan. • Egy átlagos munkanap Fél hétkor kelek fel. • Mit csinálunka munkahelyen? Informatikus vagyok. Programokat Írok. • Egy magyaregyetemista Japánban A szakdolgozatomat Írom. • Nyelvtanulás Könnyen tanulom a magyar szavakat. 140 EGY ÁTLAGOS MUNKANAP 1. Fehér Dénes napirendje. írja a képek alá az igét! a) Ezt csinálja Dénes reggelto! délig: Jgikď- felmegy az elsó emeletre - beiil az autóba - ebédel: szendvicset eszik - telefonát és e-maileket ir -a konyhában reggelizik és újságot olvas - bemegy az irodába - zuhanyozik mm 1. Dénes f.?)M fit b) Ezt csinálja Dénes délután és este: naplat ir - szkájpol a barátnójével - lefekszik aludni - értekezleten úl - megint telefonát és e-maileket ir - vacsorát fóz - hazaér tčvét néz és vacsorázik -boltbamegy- megint beiil az autóba- lemegy a parkolóba - zenét hallgat 0 Mf 10. Já 14. 16. 2. Iránytjelzó igekdtók a) Figyelje meg! Dénes bemegy az irodába. Dénes kijon az irodából. -4) As? é 20. Dénes felmegy az emeietre. Dénes lejon az emeletrol. b) Mit csinál még Dénes? Egészítse ki az igekdtdket logikusan! 1........Máli a székrdl, és.............iil a kanapéra. 2..............kel a kanapéról, és.............fekszik az ágyba. 3..............sétál a parkba, és.............sétál a munkahelyére. 4..............visz egy piszkos bbgrét a konyhába, és.............hoz egy pohár bort a szobába. 5..............megy a fdldszintról az emeletre, aztán.............jdn az emeletrol a foldszintre. 3. Dénes a napjáról mesél a) Kulcsszavak. Tisztázza a szavakjelentését! Ki? Mi? termékmenedzser • kanape a fúrdoszoba Milyen? * átlagos (munkanap) • multinacionális(cég) • hasznos (értekezlet) Mit csinál? • csorogazóra • gyorsan felkel feloltozik • kímegy a konyhába • kiszállazautóbi • prezentációttart • idót tolt valahol • leiil a kanapéra • bevásárol b) Hallgassa meg, mit csinál Dénes egy nap! ^>)) Ellenónzze, hogy helyes sorrendben vannak-e az 1. feladatban a képek! 4. Mikor mit csinál Dénes? Hallgassa meg újra a hangfelvételt, és írja az idopontokat a rajzok alá! 5. Dénes napja. Olvassa el a szoveget, és ellenorizze megoldásait! A nevem Fchér Denes. Termékmenedzser vagyok. Hyen egy állagos munkanapom. Fél hétkor csoróg az óra. Gyorsan felkelek. Hat óra harmincdt perckor már a fiirdo-szobában vagyok. Hideg vízzelzuhanyozom, utána feloltózom. Hét órakorkimegyck a konyhába, és leiilok reggelizni. Általában szalámis kenyeret eszem, kávét iszom, és kbzben újságot olvasok. __ "**ai ffli Fél nyolckor beiilbk az autóba. A munkahelyemen kiszállok az autóból, és felmegyek az elsô emeletre. Itt van az irodám. Bemegyek, és leiilok. Nyolc órakor kezdódik a munkaidó'm. Délelôtt e-maile ket Írok, sms-eket kiildok és telefonálok. Egy héten egyszer prezentációt tartok. Érde-kesa munkám, desokszorfárasztó. Délben harminc pere ebédszúnetem van. Általában egy szendvicset eszem. Délután egytó'1 kettóig értekezletúnk van. íi néha unalmas, néha hasznos. Utána fél otig az irodában dolgozom. Fél otkor lemegyek a parkolóba, és beiilók az autóba. Boltba megyek, és bevásárolok. Fél hat koriil érek haza. Otthon eló'szbr naplót Írok. Hat óra kbriil szkájpolok a barátnómmel, Zitával, vagy e-mailt Írok neki. Zita most egy fél évet Japánban tblt. Ott ilyenkor már éjjel egy óra van. Szerencsére Zita késón fekszik le. Fél kilenc kóriil fózók valamit, kózben zenét hallgatok. Kilenckor leiilok a kanapéra. Tévét nézek, és kózben vaesorázom. Tizenegykor lefekszem aludni. hít óra k c ..... , ~~ kb. hat óra/for 6. Mrkor...? a) Válaszoljon a kérdésekre a minta alapján! 1. Mikor kel fel Dénes? M.^qr..................................................................................... 2. Mikor reggelizik?........................................................................................................... 3. Mikor kezdódik Dénes munkaideje?................................................................................ 4. Mikor tart prezentációt?................................................................................................. 5. Mikor tart ebédszúnetet?............................................................................................... 6. Mikor van az értekezlet?................................................................................................. 7. Mikorérhaza?............................................................................................................... 8. Mikor szkájpol Zitával?................................................................................................... 9. Mikor fekszik le aludni?.................................................................................................. b) Gyújtsón még tôbb választ a /W/to?kérdésre a szovegból! hat óra harmincot perckor, általában,... , Mikor hoi van Denes? Egeszitse ki! 1. Denes fel hetkor kel fel. Utana kimegy a JMfeW.feS................(furdoszoba). 2. Aztana........................................(konyha) reggelizik. 3. Fel nyolckor beiilaz........................................(auto). 4. A munkahelyen felmegy az........................................(emelet). 5. Bemegy az........................................(iroda). 6. Egytbl kettoig........................................(ertekezlet) iil. 7. Delutan fel otig az........................................(iroda) dolgozik. 8. Utana bevasarola........................................(bolt). 9. Hat ora korul szkajpol Zitaval, a baratnojevel. Zita most........................................(Japan) van. 10. Denes kilenc orakor leul a........................................ftrmopeXestevetnez. . Szorend igekotds mondatokban a) Figyelje meg! - Mitcsinál Dénes tizenegykor?-Lefekszik. - Mikor fekszik le Dénes? - Tizenegykor fekszik le. - Lefekszik Dénes? - Nem, még nem fekszik le. Az igekotóvel róvid választ is adhatunk: - Lefekszel? - Le. (= Igen.) - Kijossz a parkba? - Ki. (= Igen.) b) Hoi van az rgekoto? Jelolje meg! 1. Mikor megy be/bemelffaz irodaba Denes? 2. Denes nem fel nyolckor megy be/bemegy n irodaba, hanem nyolckor. 3. Megyle /Lemegya parkolbba. 4. t//f>e/6eu/azaut6jaba. 5. Kesd van. Denes lefekszik/fekszik le. c) Rovid válaszok. Egeszitse ki! 1. -Lefekszunk?-...L.?.,... 2. -Felkelunk? -........... 3. - Lemegyiink a parkolóba? - 4. - Bemegyunk az irodaba? - =>fókusz: lefekszik =>fókusz: mikor? ^•fókusz: tizenegykor =- fókusz: lefekszik? »fókusz:nem ==• fókusz: lefekszel, le fókusz: kijossz, ki Irányt jelzó igekôtók -»82. 6. Dénes kel felIfelkel. Aztán megy be/bemegy a fiirdószobába zuhanyozni. 7. Zita késón fekszik le/lefekszik. 8. Hova megy fel/felmegy Danes? 9. Dénes az elsô emeletre megy fel/felmegy. 10. Mikorfl/fe/fefl/tévét nézni? - Felmegyiink az emeletre? - - Kimegyiink a parkba?-.... -Kiszállunkaz autóból?-... - Leiiliinka kanapéra?-...... Egyátlagosmunkanap__ _ 9. Targyas (tranzitiv) igek. Egeszitse ki! Neha tbbb megoldas is lehetseges. olvas - ir -jsqqtlizik- fdz - ir - eszik - tart - tart -nez- iszik kiild - hallgat 1. Denesszalamis kenyeret ....... 7. Denes c niaileket ................ 2. Denes ujsagot........................................ 8. Denes prezentacidt.............. 3. Denes naplot......................................... 9. Denes sms-t........................ 4. Denes egy szendvicset........................... 10. Denes vacsorat.................... 5. Deneskavet........................................... 11. Denes tevet.......................... 6. Denes ebedsziinetet.............................. 12. Denes zenet.......................... 10. Mesélje el Dénes egy napjat! Használja az 1. feladat rajzait! Az e\só képen Dénes felkel. Általában fél hétkor csóróg az órája.... 11. On kóvetkezik a) Alkosson kérdéseket a minta alapján! A szavak helyes sorrendben vannak. 1 fél hétkor - kel fél" Te is fél hétkor kelsz fel? Or is fél hétkor kel fel? 2. hideg vízzel — zuhanyozik:........................................................................... 3. szalámis kenyeret - eszik - reggelire:........................................................... 4. kávét - iszik - reggelire:.............................................................................. 5. ír - e-maileket - a munkahelyeden / a munkahelyén:.................................. 6. gyakran - tart - prezcntációkat:............................ 7. autóval -jár-a munkahelyedre/amunkahelyére: 8. számitógépen - dolgozik:......... 9. öt óráig - dolgozik:.................. 10. mindennap - megy - boltba: ... 11. ír-naplót:............................... 12. szkájpol - valakivel - este:....... 13. fóz - vaesorát mindeneste: ... 14. hallgat — zenét — fozés kózben:. 15. néz - este - tévét:.................... 16. tizenegykor-fekszik-le:........ b) Beszélgessenek a minta alapján! Használják az a) feladat kérdéseit! - Te is fél hétkor kelsz fell -Ön is fél hétkor kel fell ■ Igen, (általában) én is. És te? | És On? • Nera. Én tor orator kelekfel. Este? | És Ön? c) írjon le öt hasonlóságot és öt kiilonbséget! Én hét órakor kelek fel, Jules j^edig /viszont már fél hatkor. Mind a ketten szalámis kenyeret eszünk reggelire. Egyikünk sem tart ebédszunetet... 12. Mit csinál általában...? a) Gyújtson tevékenységeket! Használhatja a szótárt is. Mit csinál reggti? Mit csinál délelótt? Mit csinál délután? Mit csinál e-ste? b) Keressen valakit a esoportban, aki... fél nyolc elótt kel fel fél nyolc után kel fel friss reggel hideg vizzet zuhanyozik fáradt reggel a munkahelyén ebédel Mm a munkahelyén ebédel délelótt tud jól koncentrálni délután tud jól koncentrálni éjfél elótt fekszik le aludni éjfél után fekszik le aludni 13. Kiejtés és intonáció: mondatok igekötös igékkel. Hallgassa meg, ésismételje el a mondatokat! i >)) Dénes fel tizenegykor Jefekszik. Dénes féktizenegykor fekszikh;. Ön mjkor fekszikje? Még nei^kszemje. Reggel beiilök az autóba. Nyolckor iilókbe azaiitóba. 147 146 MIT CSINALUNK A MUNKAHELYEN? 14. Ki mit csinál? a) Egészítse ki! Megoldásait a hangfelvétellel is ellenörizheti. H») 1. Informatikus vagyok. Számító- 2. Orvos vagyok. gépes programokat ir.3K. ßeteg embereket gyógyít...... ist 4. Vállalkozó vagyok. Egy céget 5. Asszisztens vagyok. E-maileket vezet...... ír....., és ügyfeleknek telefonál...... 7. Tanár vagyok. Egy iskolában 8. Pszichológus vagyok. dolgoz......Órát tart.....a gye- Emberekkel beszélget...... rekeknek. Próbáf.....nekik segíteni. 10. Pincérvagyok. Egy étteremben 11. Építész vagyok. Házakat dolgoz...... tervez...... 3. Autókereskedřj vagyok. Autókat árul...... . Családanya vagyok. Gyereket nevel...... 9. Egyetemista vagyok. EI8- adásokat hallgat....., és szemináriumokra jár...... 12. Munkanélkiili vagyok. Munkát keres...... b) Alkosson mondatokat a minta alapján! 1. Az informatikus számítógépes programokat ír. «> .l.r.r.?™..r^.^.!ní?™?fifeS:................. Nem írok számítógépes programokat. 2. Az orvos beteg embereket............................. <=> HlJHSt!!::.:................................................. 3. Az autókereskedd........................................ «• .................................................................. 4. A vállalkozó................................................ «=» .................................................................. 5. A(z)........................................................... *• .................................................................. 6. A(z)........................................................... <=> .................................................................. 7. A(z) ........................................................... « .................................................................. 8. m...........................................................«.................................................................. 9. A(z) ........................................................... ** ................................................................... 10. A(z)........................................................... «■ ................................................................... 11. A(z)........................................................... « ................................................................... 12. A{z)........................................................... « ................................................................... 15. Kimit csinál? a) Kulcsszavak.Tisztázza a kifejezésekjelentését! i próbálunk egyiitt megoldást keresni • gyorsan kell megoldást találni • jó érzés, hogyfontos, amit csinálok • a kommunikáció nagyon fontos az életben • kész katasztrófa, ha beteg vagyok e acégnél megállazélet • kevesetkeresek • ez a munka elég stresszes I49 b) Négy ember mesél. Mi a munkájuk? ^))) 1.................................. 2.................................. 3.................................. 4......... c) Hallgassa meg újra a szóveget, és egészítse ki a táblázatot! Majd foglalja óssze az információkat! Miért jó/érdekes/fontos ez a munka? Miért nehéz/fárasztó ez a munka? 2. .............................................................................. 3. .............................................................................. 4. .............................................................................. d) Foglalja ossze az információkat egy emberról! Az (informatikus) munkája azért szép/fontos/nehéz. mert. e) Egészítse ki! Megoldásait a hangfelvétellel is ellenórizheti. hjguíď'- tudok - próbálunk - beszélgetiink Az emberek általában problémákkal i?.™*.................hozzám................................................................... egyiitt megoldást keresni. Ez nem mindig konnyíí. Szerintem a kommunikáció nagyon fontos az életben. Min-dig órulok, ha.................................segíteni. 2. dolgozom tanítok - imádok - maradok - dolgozni Matematikát és fizikát..................................Sok ember szerint kónnyú a munkám, mert júliusban és augusz- tusban nem..................................De ez nem így van. Nem konnyíí gyerekekkel..................................Sok- szor nagyon fáradt vagyok, de.................................tanítani. Miért? Mert a gyerekek sok energiát adnak. Ha fiatalokkal dolgozom, én is natal.................................! 3. můkódik - csinálok - dolgozik - tesztelek Számítógépes programokat írok és.....................................Ez a munka sokszor elég stresszes. Például ha nem...............................egy program, és gyorsan kell megoldást találni. Ma már mindenki számítógéppel ................................Jó érzés, hogy fontos, amit................................... 4. vagyok - dolgozom - írok - keresek - megáll E-maileket.............................és sokat telefonálok. A fdnókóm szerint nagyon fontos ember............................ Kész katasztrófa, ha egy nap nem.............................mert például beteg vagyok. A cégnél............................ az élet! Csak az a baj, hogy elég keveset............................. 16. Ónkovetkezik a) Egészítse ki az ellentétpárokat! Eldny (pozitivum) nem olyan stresszes a munkám sokszabadnapot kapok ...........................................szabadiddmvan érdekes a munkám konnyíí feladatokat kapok jóka karrierlehetóségek ...........................................dbntési szabadságom jól/sokat/eleget keresek Hátrány (negativum) ....................stresszes a munkám ...........................................szabadnapotkapok kevés szabadidóm van ...........................................a munkám ...........................................feladatokal kapok ...........................................a karrierlehetóségek nines dóntési szabadságom ........................................... keresek Mi a foglalkozása? Miíyen a munkája? írjon néhány mondatot! Tanár vagyok. Órákattartok. Gyerekeket tanítok. Néha egy kiesit sok a stressz.de a munkám érdekes ... c) Beszélgesseneka munkájukról! Használják az a) feladat mondatait! Pilota vagyok. Az nagyon érdekes lehet. -š^" Tanár vagyokj Az biztosan fárasztó. Az igaz, de elég stresszes Tényleg fárasztó, de nagyon szeretek tanítani 17. Mi fontos a munkahelyen? a) Onnek mi fontos? Tegye sorrendbe a kritériumokat! magas fizetésem van / sokat keresek jók a karrierlehetóségek hasznos és fontos a munkám .......................................................... sokszabadidó'mvan segíteni tudok másoknak van dontési szabadságom Nálam a (sok szabadidô) áll az elsó / a második la... helyen. Én akkor vagyok boldog, ha . b) Hasonlítsaosszea lístájáta partnerével! .^e.k£?;.Í!?9y nálam a szabadíí;,ô az elsó helyen áll, Nikinél pedig/viszont csak a hatodikon. EGY MAGYAR EGYETEMISTA JAPÁNBAN 18. Kire igaz? Csoportosítsa a kifejezéseket! Egy kifejezés tobb helyre is keriilhet. jjjfetmrqnT- nyelviskolůba jái - szemindriumokat és elóadásokat hallgat - idegen nyelvet tanul - utazik -egy új ábécét tanul - bsztóndíjat kap - egy szemesztert kúlfóldon tólt - szakdolgozatot ír - várost néz-múzeumba megy A turista c) Olvassa el, és hallgassa meg a szóveget! Hasonlítsa bssze ezt a listát az On listájával! Boldog foglalkozások „Elěgedett vagyok a immkahelyemmel. Nem akarok mistrní dolgozm."„Utálam, amit csinélok Elége-detlen vagyok, mis munkát akamk keresni" Mindenkí sokszor hall ilyen mondatokat kollégáktól. ba-ráloktól, családlagoktól. De mitol fiigg', hogy elégedettek vagy elégedetlenek ragyunk a munkahelyen? Egy pszichológiai felmérés" szerint a magas tizetéa. a karrierlehetóségek és a sok sza-badidó fontos kritériumok, de nem ezek állnak az elsó helyen. A munkahelyi elégedeítság három fó kritériuma a kóvetkezo: - Tudom. hogy hasznos vagyok. és fontos a munkám - Segíteni tudok máscknak. - Van dontési szabadságom. A falmérés szerint „boldog foglalkozások" például az optikus, a fodrász vagy a múvész. ra 30nr; " 'elmeres = les^I d) Melyikszó nem illik a sorba? 1. Elégedett vaqyokamunkámmal/jistmizmmfi/aszabadsággal/azéleternniel. 2. Más munkát állok/keresekIszeretnék/talátok. 3. Jó érzés, hogyhasznos/érdekes/fontos/magasa munkám. 4. Jó tudni/lútni/hallani/vásárolni, hogy segítek másoknak. 5. Fontos kritériumom/Jó munkahelyem/Magas fizetésem/Sokszabadldbm van. e) Mit gondol, mclyek„boldog foglalkozások"azÔn országában? Nálunk (Spanyolországban) fodrásznakjó lénni, mert a fodrászok sok pénzt keresnek. 19. Zita, Dénes barátnóje Japánról mesél a) Olvassa el, és hallgassa meg a szoveget! r'"))) Szalai Zita, kulturális antropológia szakos egyetemista vagyok. Egy fél évet Japánban toltók osztondíjjal, mert az ázsiai nó'kró'l Írom a szakdolgozatomat. Magyon szeretem Japánt, gyonyôríí ország. Most éppen Tokióban vagyok. Tokió egy hatalmas metropolisz, ahol 36 és fél millió ember lakik. Még nem ismerem olyan jól ezt a várost, de azt tudom, hogy nagyon biztonságos. Szeretek az utcákon sétálni. Japánul is tanulok. Már sok mindent értek, de ími és olvasni nagyon nehéz. A japan nyelvben három ábécé van. Én az elsó ábécét tanulom, mint a japan gyerekek az iskolában. Angôl nyelvú szemináriumokra és elóadásokra is jarok. Ezeket szerencsére értem. © Már elég sok embert ismerek. Veliik tôltom az estéket, szkájpolok a barátommal, vagy e-maileket Írok. b) Igaz vagy hamis? Zita egyetemista. igaz- hamis Zita nagyon jól beszél japánul. igaz - hamis Zita szereti a japan kultúrát. igaz - hamis Zita az egyetemen japánul hallgat elóadásokat. igaz - hamis Zitának sok ismeróse van Japánban. igaz — hamis Zita általában barátokkal tblti az estét. igaz — hamis 20. A tárgy tipusa és az igeragozás a) Ugyanaz az ige egyes szám elsô személyben hol -k, hol -m ragot kap. A rag a tárgy típusától fugg. írja a táblázatba a 19. a) feladat mondatait! -k egy fál évet szeretek. . Japánban toľtok ...................Írok .............ismerek .... értek . tanulok veluktôltómf.í.^M., a japan kultúra rôl Írom....... nem ismeremolyanjól....... nagyon szeretem............... .....ertem . tanulom nincs tárgy + határozatlan ragozás határozatlan tárgy + határozatlan ragozás b) A tárgy lípusai. Határozott vagy határozatlan tárgy? Egészitse ki! határozott tárgy + határozott ragozás A tárgy tipusai —*83.oldal 1. Magyarországot - Párizst - Budapestet - Ázsiát - Európát - Zalánt - Rebekát ismerSfľ!.. (határozott tárgy, határozott ragozás ) 2. egy rokonszenves embert - két magyar lányt - bt angol diákot - sok országot ismer........ 3. az eló'adást - a nyelvórát - a szemesztert - a munkahelyemet imád........... (...........................................................................) 4. a konyvemet - az igazolványát- a pénzemet - a tolladat kér........... (...........................................................................) 5. ezeket az embereket - ezt az eló'adást - azt a tanárt - azokat a városokat szeret.. (...........................................................................) 6. kit? - mindenkit - senkit nem - valakit - valamit - semmit nem - mit szeret..... (...........................................................................) 7. tejet - buszjegyet - papír zsebkendbt - kenyeret - virágot vesz........... (...........................................................................) 21. A határozott ragozás: egyes szám. Figyelje meg a ragokat! én tanulom szeretem Japánban toltom te tanulod szereted Japánban tóltód tanulja a nyelvet szereti Tokiót Japánban to J tí a szemesztert 22. On kérdez, Zita válaszol a) Mi a kérdés, ha ez a válasz? Neha tobb megoldás is lehetséges. Zita, mít tanulsz az egyetemen? / Mit csinálsz - KuIturális antropológia szakos vagyok. - Mert az ázsiai nókró'l Írom a szakdolgozatomat. - Igen, mar elég sok embert ismerek. - Igen, nagyon szeretem ezt az országot. - Igen, tanulok. - Szerintem igen. Fóleg írni és olvasni nagyon nehéz. - Nem, ezek angol nyelvú'ek. Ezeket szerencsére értem! b) Mutassa be Zitát a szdveg alapján! SzalaiZita kulturálisantro£ológja szakosegyetemista. Most■egy ^6f^J^M^t^m^_. 23. Zita egy napja Japánban a) Hallgassa meg az interjút, és válaszoljon a kérdésekre! ^))) 1. Mikorkelfel Zita?................................................................ 2. Mit csinál reggel otthon? (2 dolog)..................................... 3. Mivel megyazegyetemre?................................................. 4. Mit csinál délelótt?............................................................. 5. Mit csinál délután?.............................................................. 6. Mit csinál este? (4 dolog).................................................... 7. Mikor fekszik le?................................................................. 8. Ki és mi hiányzik Zitának Japánban?................................... 155 ■UN b) -f vagy —? Egészftse ki! Megoldásait a hangfelvétellel is ellenôrizheti. Riporter: Zita —, te most Japánban tbltbd a szemesztert. Zita: Igen. Januártól júniusigTokióban vagyokôsztondíjjal. Riporter: Mi.....csinálsz egy nap? Zita: Nyolc óra korul kelek fel. Zuhanyozom, reggelizem, aztán metróval bemegyek az egyetemre. Riporter: Egész nap az egyetemen vagy/ Zita: Igen. Déleló'tt japánórák vannak. Ezek.....nagyon érdekesek. Szeretem ez.....a nyelv......Már sok minden.....értek, de olvasni és írni nagyon nehéz. Délután szemináriumok.....és eló'adások..... hallgatok. Riporter: Ezek isjapánul vannak? Zita: Nem, angolul. Ezek.....szerencsére értem! Riporter: Estemit csinálsz? Zita: Este barátokkal találkozom vagy Dénessel, a barátommal szkájpolok. Utánajapánul tanulok, és a szakdolgozatom.....Írom. Általában fél három korul fekszem le. Riporter: Akkor nem sokat alszol. Zita: Hát, nem. De aludni Magyarországon is tudok. Riporter: Ez igaz.Van valami.....,ami hiányzik nekedJapánban? ľiur. Igen. Nagyon hiányzik a barátom......Dénes......És még valami.....hiányzik: a magyar kenyér. Japánban nincs friss, fehér kenyér......De azért nagyon jó itt lénni! Riporter: Kbszonom az interjú...... 24. Kiilfdldôn a) Hiányzik valami Magyarországon? Beszélgessenek a minta alapján! »a/am/< >*"«nem/5em,„ísem - (Neked) hiányzik valami Magyarországon? - (Önnek) hiányzik valami Magyarországon? • (Nekem) nem hiányzik semmi. Minden • Igen, (nagyon) hiányzik a námet kenyér. fontos dolgot megtalálok. • (Egy kicsit) hiányoznak azotthonisajtok. • Magyarországon az a jó, hogy minden (egy • Kár, hogy Magyarországon nincs szusi. kicsit) más. b) Mi van a bbróndjében, ha utazik? Beszélgessenek, és írjanak néhánymondatot! Mindig van nálam egy jó könyv. Mindig nálam van o fényképezó'gépem. ÍÍ!.!*ÍiíSI!?:.I*!^if™ nálam e^.P k°"yv- ■ Ha utazom, mindig nálam van a fénykápezôgépem. NYELVTANULAS 25. Három ember, három nyelv a) Ki mondja: Annamari (1.), Tamara (2.) vagy Viki (3.)? -i 1. A barátom orosz. 2. Nehezen tanulom a szavakat. ........ 3. Szövegeket olvasok. ........ 4. Most az ábécét tanuljuk. ........ 5. Szeretem a szláv nyelveket. ........ 6. Angolul tanulunk. ........ 7. Nagyon jóatanárom. ........ 8. Fóleg a kiejtés nehéz. ........ 9. Egyediil tanulok. ........ 10. Ezt a nyelvet ma már nem beszéli senki. ........ b) I lallgassa meg újra a szoveget, és egészítse ki a táblázatot! 1. Milyennyelven tanul? 2. Miért? 3. Mi nehézebben a nyelvben? 4. Tanárral vagy egyediil tanul? Annamari Tamara Viki oroszul I Olvassa el a szövegeket! Keresse meg a mondatokban a tárgyat! Határozott vagy határozatlan a tárgy? 156 1 Annamari: Tegnap volt az elsö oroszöräm. Nagyon erdekes volt! Szeretem a szläv nvelveket1. A barätom orosz, ezert tanulom ezt a nyelvet. Rokonszenves a csoport, es a tanärom is nagyon jö. Sok häzi feladatot ad, de ez nem baj. Most az äbecet tanuljuk. irni eleg nehez, de a kiejtes sze-rintem könnyü. Tamara: A barätom es en magäntanärnäl tanulunk angolul. Az angol nyelv ma mindenhol nagyon fontos. Az angol nagyon szep, de rem olyan könnyü, mint a magyar. Föleg a kiejtes nehez. Miert nem ügy irjäk a szavakat az angolok, ahogy mondjäk? Neha nezünk amerikai filmeket, de szinte semmit nem ertünk. Ez eleg fruszträlö. határozott tárgy 157 Viki: A nyelvtanulás a hobbim. Március óta tanulok latinul. Sajnos nincs tanárom, egyediil tanulom a nyelvet. Nagyon tetszik, de nagyon nehéz. Nehozen tanulom a szavakat, és a nyelvtant sem mindig értem. Az a baj, hogy ezt a nyelvet ma már nem beszéli senki. Nincs olyan ország, ahol gyakorolni lehet, ezért szövegeket olvasok. Most Cicerót olvasom. 26. A határozott ragozás: többes szám. Figyelje meg a ragokat! 9............................................ 10............................................ 11............................................ 12............................................ 13............................................ Mikor? Mióta? -»89.oldal mi tanuljuk szeretjiik itttöltjük ti tanuljátok szeretitek itttöltitek Onók ök tanulják szeretik itttöltik a kiejtést a szláv nyelveket a szemesztert A határozott igeragozás - 85. oldal 27. Brigi és a nyelvtanulás. Egészítse ki az igeragokat! Megoldásait a hangfelvétellel is ellenórizrieti. ^))) Szeret.?.1?.. a latin nyelveket, a francia különösen tetszik. A barátom belga, ezért tanul.......ezt a nyelvet. Magántanárnál tanul........Nagyon szép nyelv a francia, de a kiejtés nehéz. Miért nem úgy ír.......a szavakat a franciák, ahogy mond.......? Amikor cgyiitt vagyok a barátommal, próbál.......franciául beszelgetni. Néha tévét is néz......., de még elég keveset ért........Ha egyediil vagyok, sokat olvas........Most például A kis herceget olvas........Szerintem az olvasás sokat segít a nyelvtanulásban. 28. On és a magyartanulás a) -/rvagy-m? Egészítse ki! 1. Szeret.?™. a magyar nyelvet. Nem szeret.......a magyar nyelvet. 2. Könnyen tanul.......ezt a nyelvet.» Nehezen tanul.......ezt a nyelvet. 3. Azt hiszem, elég jol ismer.......a magyar kultúrál. Sajnos nem ismer.......a magyar kultúrát. 4. A házi feladatomateste vagy éjszaka ír.......A házi feladatomat napközben ír....... 5. Már sok mindent ért......., ha valaki magyarul beszél. ■ Még nem olyan sok mindent ért......., ha valaki magyarul beszél. 6. Egy-két hetet minden évben Magyarországon tölt........«-Nem sok idöt tölt.......Magyarországon. 7. Gyakran kap.......magyar nyelvíí e-mailt. <=> Soha nem kap.......magyar nyelvíí e-mailt. 8. Gyakran néz.......magyar tévét és hallgat.......magyar zenét. <= => Csak ritkán néz.. Csak ritkán hallgat.......magyar zenét. 9. Egyediil tanul.......a nyelvet. - Csoportban tanul.......a nyelvet. 10. Általában ért.......a nyelvtant. Sokszor nem ért.......a nyelvtant. b) Húzza alá, mi igaz Onre az a) feladat mondatai koziil! 29. Szereted/Szereti a ...?Szeretitek/Szeretika ...? a) Alkosson tegezö és önözö kérdéseket! te Ön Szereted a magyar nyelvet? Könnyen tanulod a magyar szavakat? Mikor irod a házi feladatot? Sok mindent értesz, ha valaki magyarul beszél? Gyakran kapsz magyar nyelvíi e-mailt? Milyen gyakran nezel magyar tévét, és hall-gatsz magyar zenét? 9. 10. Szereti a magyar nyelvet? Jól ismeri a magyar kultúrát? Mennyi idöt tölt Magyarországon? Egyediil tanulja a nyelvet? Érti a magyar nyelvtant? ti Önök 1 Szeretitek a magyar nyelvet? Szeretik a magyar nyelvet? 2 3 ..................... 4 .............. 5 ........................ 7 8 9 ......................... b) Beszélgesseneka kérdések alapján! Használják a 28. feladat mondatait! c) Mondja el es irja le, amit megtudott! En nem ismerem a magyar kultlMt, de Yves jöl ismeri. Mind a ketten / Mindannyian szeretjQk a magyar nyelvet. Egyikiink sem / Senki sem tanuija könnyen a magyar szavakat.... 30. Ön következik a) Egeszitseki a mondatokatszabadon! 1. Szeretem a/az.......................................................nyelvet, mert szep es könnyü.., 2. Jöl ismerem a.......................................................kultürät. 3. Sok mindert ertek, ha valaki.......................................................beszel. 4. Szivesen tanulok........................................................ 5. Gyakran kapok.......................................................nyelvii e-mailt. 6. Nagyon szeretnek tudni........................................................ b) Hasonlitsa össze a mondatait a partnerevel! Igy reagälhat: Igen? Tenyleg? Ez nagyon erdekes! ■ Gyakran kapok magyar /\ ^iTfll, nye'vu e-mailt. Miert? / Hogyhogy? ^ JönekedljJöÖnnek! En soha nem kapok magyar nyelvii c mailt. 31. A magyarok es a nyelvtanuläs a) Mil gondol, melyik mondat igaz, es melyik hamis? Beszelgessenek a megadott beszedpanelek segitsegevel! Szerintem ez... Szerintiinkez... Ha tudja a választ: 1. A magyarok 80 százaléka beszél idegen nyelvet. 2. Az idegen nyelvek listáját az angol és a német vezeti. 3. Az orosz és a japan is népszerú' nyelvek. 4. Magyarországon sok ember tanul eszperantóul. 5. A nyelvtanulókat általában a jó munkalehetdségek motiválják. 6. Sok ember azért nem tanul idegen nyelveket, mert drága a nyelvóra. igaz-hamis igaz- hamis igaz-hamis igaz-hamis igaz-hamis igaz-hamis Ez biztosan igaz / hamis, mert... Egy magyar ismerösömtöl tudom (azt), hogy ... A magyar barátom azt mondja, hogy... Ha nem biztos a válaszban: Ez valószíníileg igaz. Ez igaz lebet. Nem vagyok benne biztos, de szerintem ... Csak azt tudom, hogy... Ha nem tudja a választ: Fogalmam sincs. Eztnem tudom. Erró'1 sajnos nem tudok semmit. b) Kulcsszavak.Tisztázza a szavak jelentését! Mi?» üzletiszfera • lista o motivácie • nyelvóra Milyen?« népszerú (nyelv) Mit csinál? vezeti a listát • választ egy nyelvet • válaszol egy kérdésre c) Ellenórizze válaszait a szöveggel! ^>)) Nyelvtanulás az Európai Unióban AzEurópai Unióban sok ember beszél idegen nyelveket A luxem-burgiak 95 százaléka például tegalább három nyelvet beszél. De a hollandok, a szlovének és a svědek is tudnak legalább egy idegen nyelvet. Sajnos, ez Magyarországon nem igy van: itt az emberek 25-30 százaléka tud csak idegen nyelveket. Melyik nyelveket tanulják a magyarok? Az idegen nyelvek listáját az angol és a német vezeti, de sokan ta-nulnak oroszul, japánul és kínaiul is. Ezek a nyelvek fóleg az úzleti szférában népszerúek. Érdekes, hogy az eszperantót is sok ember választja talán mert 'l*^*^' 4 =—* konnyu nyelv. Miért (nem) tanulnak idegen nyelveket a magyarok? A nyelvtanulókat általában a jó munkalehetóségek motiválják. Magyarországon két vagy három idegen nyelv-vel nem olyan nehéz munkát találni. Arra a kérdésre, hogy „Miért nem tanul idegen nyelveket?", a magyarok általában ezt válaszolják: Mert nincs idóm. Mert hiányzik a motiváció. Mert drága a nyelvóra. d) Olvassa el újra a szóveget! Csoportosítsa az igéket! Adja meg a tárgyat is, ha van! határozott tárgy + határozott ragozás nincs tárgy + határozatlan ragozás/ határozatlan tárgy + határozatlan ragozás 95% beszél idegen nyelveket Meiyik nyelveket tanulják a magyarok? 161 162 32. Nyelvtanulás az On országában. Beszélgessenek a kérdések alapján! • Az Ön országában sok ember beszél idegen nyelveket? > Melyik nyelveket tanulják a gyerekek az iskolában? i > Melyik nyelvek fontosak az iizleti szférában? • Melyik nyelvek népszerú'ek? 33. Osszefoglalás. Reagáljon az internetes fórum felhívására! Sok magyart érdekel, milyen foglalkozások és milyen idegen nyelvok népszeruek mas országokban, és miért. Erról a témáról keveset lehet olvasni az újságokban, ezért ezen a fórumon szeretnénk infor-maciót gyüjteni. Mit szeretnénk tudni? • Ha Ön még egyetemista: Melyik egyetem-re jár? Mít tanul? • Ha már dolgozik: Mi a foglalkozása? • Sok ember választja ezt a foglalkozást / ezt a szakot az országában? Miért (nem)? • Mit csínál egy átlagos munkanapon / egy nap az egyetemen? (Mikor kel fei, mit csi-nál, mikor tart kávé- és ebédszunetet, mikor ér haza?) • Szereti a munkáját? / Szeret egyetemre járni? Miért (nem)? • Milyen nyelven tanulnak az emberek az országában? • Ön tanul valamilyen idegen nyelvet? Miért (nem)? • Hogyan tanulja ezt a nyelvet? Szívesen ta-nulja ezt a nyelvet? Köszönjük, hogy válaszol a kérdésekre! lanítóno vagyok, 7-8 éves gyerekekkel dolgozom. Hyen egy átlagos munkanapom: Reggel. KIEJTES u - ú - ü — ü 1 1. Hallgassa meg, és ismételje el! r^))) u ú ü a ú Ü bu bú bú bú bú bü zu zú zii zú' zú zú tur túr tur tür túr tür sul súl súl sul súl siil J 2. Hallgassa meg, és ismételje el a szavakat! r^))) ü: ül, süiunk, örül, korulbelül, üveg, kulfold, fürdd ti: múvész, müködik, szük, füszer, népszerú', rosszkedvü, gyönyörü, keserii, egyszerü u: munka, augusztus, Európai Unió ú: hús, húsz, túro, tyúkhús, Junius, muzeum, blues, fiú, csúnya, hosszú, új, úszik 3. Hogyan írjuk? Hallgassa meg, és jelölje a helyes írásmódot! Majd ismételje el a szavakat! r^))) 1. szwref- sziinet 4. például - például 7. körülbelül - körülbelöl 2. Julius — Julius 5. müzli - müzli 6. gyümölcs - gyümölcs 3. utea - útea 8. kitünö - kitünö 9. turó-túró 4. Egészítse ki a mondatokat a hiányzó szavakkal! r^))) 1. Csütörtökön palaesintát....................................... 4. Busszal................................................................ 2...............................................már minden új szót. 5. A belvárosban mindig jó....................................... 3...............................................huszadikán munka- programok vannak. szúneti nap van. 6. Nagyon..........................., ha müködik a nyomtató. 5. Tulajdonságok a) Hallgassa meg a hangfelvételt, és írja le a szavakat! ^i)) kitúnó,.. Hyen lehet azétel:................................................................................... Hyen lehetaruha:................................................................................... Hyen lehet egy ember:............................................................................ b) Játsszanak párbeszédeket! Használják az a) feladat szavait! • Milyen a levesed? • Milyen azújruhád? -Milyen ember a kollégád? 163 8. fejezet ÉDES OTTHON Mit csinálsz? Mit csinál? Bemegyek az irodába. — Kijbvók az irodából. Bejóvôk az utcáról. - Kimegyek az utcára. Beulbk/Beszallokazautóba. Kiszállokazautóból. Felkelek(azágybóľ).« Lefekszem(azágyba). Felmegyek az emeletre. »Lejôvok az emeletról. Fetjovok a térrôl. < > Lemegyek a térre. Felkelek (a székró'l). Leulôk (a székre). Munkatevékenységek Asszisztens vagyok. Ugyfeleknek telefonálok. Autókereskedó' vagyok. Autókat árulok. Családanya vagyok. Gyereket nevelek. Építész vagyok. Házakat tervezek. Munkanélkuli vagyok. Munkát keresek. Orvos vagyok. Beteg embereket gyógyítok. Pincér vagyok. Egy étteremben dolgozom. Pszichológus vagyok. Emberekkel beszélgetek. Próbálok nekík segítení. Tanár vagyok. Órát tartok. Tanítok. Vállalkozó vagyok. Egycégetvezetek. Elônyok és hátrányok Jó érzés, hogy hasznos a munkám. Fontos, amitcsinálok. Sokat / Elég keveset keresek. Sok/ Kevés szabadnapot kapok. Van / Nines dôntési szabadságom. Tanulás, nyelvtanulás Egyetemista vagyok. Eló'adásokra ésszemináriumokra jarok. Szakdolgozatot Írok. Osztondíjjal vagyok Tokióban. Ázsiáról Írom a szakdolgozatomat. Angôl nyelvú eló'adásokat hallgatok. Hiányzik a fehér kenyér / a barátom, Még nem ismerem olyan jól a várost. Jók a / Nincsenek karrierlehetôségek. Tudok segíteni másoknak. Érdekes a munkám, de nagyon stresszes. Kész katasztrófa, ha beteg vagyok. A cégnél megáll az élet. A japan nyelv nem olyan konnyú, mint a magyar. Már sok mindent értek, ha valaki magyarul beszél. Magántanárnál / Csoportban tanulok. Szeptember óta tanulok magyarul. A kiejtés nehéz. Kónnyen / Nehezen tanulom a szavakat. Próbálok magyarokkal beszélgetni. Szerintem az olvasás segít a nyelvtanulásban. • A mi esaládunk Ó Zsuzsanna, az édesanyám. • Családi iinnepek: szúletésnap Május elsején volt a szuletésnapom. Sok ajándékot kaptam. • Helyiségek és bútorok a házban Ebben a családi házban lakunk. Az ajtó mellett vari egy komód. • Otthoni tevékenységek, házimunka Ma végre rendet rakok.