(1)


Americký filozof Thomas Wartenberg popisuje čtyři pozice, z nichž se různí teoretici dívají na
schopnost a možnosti filmu pěstovat filozofii (extrémní a umírněná prokinematografická filozofie,
extrémní a umírněná antikinematografická filozofie). Vyberte si jednu z pro- a jednu z anti- pozic
a pokuste se z tohoto pohledu zformulovat analýzu jednoho (v obou případech téhož) filmu dle vašeho
výběru. Vybrané pozice také stručně vysvětlete.

Text zde:

http://www.dokrevue.cz/clanky/o-moznosti-kinematograficke-filozofie


(2)


Ve studii Apperception on Display: Structural Films and Philosophy najdete i analýzu filmu Kurta
Krena. Inspirujte se tímto postupem a proveďte analýzu jednoho experimentálního filmu dle vašeho
výběru. V úvodu textu popište základní myšlenky uvedené studie. Toto téma je určeno především
zájemcům o filmovou avantgardu a pro takové bude rovněž užitečné si studii přečíst před poslední
přednáškou kurzu (na přednášce se k ní budeme odvolávat).


(3)


Shrňte základní argumenty studie Roberta Sinnerbrinka Re-enfranchising Film: Towards a Romantic
Film-Philosophy. Popište, v čem spočívá jeho "romantický přístup" a v jeho duchu napište analýzu
jednoho filmu dle vašeho výběru. Poměr rozboru studie a analýzy filmu záleží na vás.



(4)


Americký filozof Thomas Wartenberg navrhuje tři způsoby, jakými filmy pěstují filozofii: A)
ilustrují filozofickou pozici či teorii, B) provádí myšlenkový experiment, C) experimentální filmy
samy jsou kinematografickým experimentem především svojí sebareflexivitou. Vysvětlete tyto tři
způsoby, vyberte si jeden z nich a uveďte příklad filmu, který podle vás pěstuje filozofii právě
tímto způsobem – a vysvětlete proč a jak.

Text zde:

http://www.dokrevue.cz/clanky/o-moznosti-kinematograficke-filozofie