PHDZ2
§Příklady
§dobré
§praxe
http://www.smbc-comics.com/index.php?db=comics&id=2088

Potřeba vizualizace
nVěda se často zabývá abstraktními a komplexními problémy → předpokladem úspěšné prezentace a
propagace je dobrá vizualizace
n
ØInfografika, strip, videoklip, komics, …
n

Příklad č. 1
nhttps://informationisbeautiful.net/visualizations/what-is-consciousness/
n
n
n
n
Øvyužijte infografiku (nejen při sběru dat)

Příklad č. 2
nhttp://crispian-jago.blogspot.com/2010/07/periodic-table-of-irrational-nonsense.html
n
n
n
n
n
Øvyužijte notoricky známé formy
Periodická tabulka nesmyslů

Příklad č. 3
n60-Second Adventures in Thought
nhttp://www.open.edu/openlearn/body-mind/60-second-adventures-thought
n
Ø
Ø
Øhledejte rovnováhu mezi zjednodušením a přesností, mezi zábavou a fakty

Příklad č. 4
nhttp://www.open.edu/openlearn/history-the-arts/culture/philosophy/lie-or-not-lie
n
n
n
Ø
Øpoužívejte konkrétní příklady z každodenního života
n

Příklad č. 5
nhttp://www.logicomix.com/en/
n
n
n
n
n
Øhledejte vědce - hrdinu

Produkty tradičních médií
n- televizní a rozhlasové pořady, časopisy, vědecká žurnalistika, …
n
qJaké jsou výhody?
qJaké jsou nevýhody?
n

Příklad č. 6
nWho do you think you are
nhttp://www.bbc.co.uk/programmes/b007t575
n
-pořad BBC, od roku 2004, adaptace, od září 2012 na ČT
-
Øvyužívejte známé osobnosti, snažte se využít individuálního zájmu představitelů cílové skupiny

Příklad č. 7
nKnižní trailery
nhttps://www.theguardian.com/childrens-books-site/series/trailer-blazers
nhttp://www.booktrailers.cz/
n- autorské představení díla, animace, krátký hraný příběh Øsnažte se propojit tradiční formáty s
novými
n

Produkty na internetu
n- webové stránky, podcasty, videa, blogy, …
n
qJaké jsou výhody?
qJaké jsou nevýhody?

Příklad č. 8
nhttp://www.futurity.org/
nSociety & Culture
n- v současné době je zapojeno téměř 60 univerzit a výzkumných center
Ø
Øspojujte síly a zdroje, vytvářejte více úrovňové prostředí
n

Příklad č. 9
nhttp://www.howstuffworks.com/
nCulture – history
n
n
Ønebojte se používat neformální jazyk, vytvářejte interaktivní produkty (kvízy, hry, …)

Příklad č. 10
nTED Ideas worth spreading
nhttp://www.ted.com/
n
n
n
Øzapojte do svých aktivit členy cílové skupiny, vytvářejte jazykové mutace
n
n

Aktivity face-to-face
n- veřejné přednášky, výstavy, festivaly, science centra, science café, tábory, soutěže, divadlo, …
n
qJaké jsou výhody?
qJaké jsou nevýhody?

Příklad č. 11
nVýstava: The Human Body
nVýstava: Obrazy mysli / Mysl v obrazech
n
n
n
Ø
ØEmoce jsou vítané

Příklad č. 12
nMezinárodní festival populárně-vědeckých filmů
n
n
n
n
n
n
nhttp://www.afo.cz/
nhttps://www.afo.cz/festivalove-ceny/
nmyslete na doprovodný program

Závěrem
nPoučte se z cizí zkušenosti:
nhttps://www.prirodovedci.cz/
nhttp://informalscience.org/
nhttp://collectivememory.britishscienceassociation.org/
nhttp://www.research2practice.info/
n