.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
Diskuze Z češtiny do angličtiny Praktická cvičení
Základní techniky překladu II.
PLIN049 – Anglický jazyk pro počítačovou lingvistiku
Richard Holaj
FF MU
12. března 2018
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
Diskuze Z češtiny do angličtiny Praktická cvičení
Co nás dnes čeká?
Diskuze
Téma: Metafory
Z češtiny do angličtiny
Základy překladu
Specifika
Praktická cvičení
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
Diskuze Z češtiny do angličtiny Praktická cvičení
Téma: Metafory
▶ Metaphorically speaking - James Geary
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
Diskuze Z češtiny do angličtiny Praktická cvičení
▶ Kruci! Nestihl jsem to vzít!
▶ Možná tě jen prozváněl.
▶ Budu tam co by dup.
▶ Neudělal to úmyslně. Úmyslně to neudělal.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
Diskuze Z češtiny do angličtiny Praktická cvičení
Základy překladu
▶ První verze překladu
▶ Strojový překlad
▶ Vlastní překlad
▶ Kontext
▶ Další verze překladu
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
Diskuze Z češtiny do angličtiny Praktická cvičení
Specifika překladu do angličtiny
▶ členy
▶ neurčité – a x an (zvuk)
▶ určité – the (konkrétní)
▶ bez členu
▶ slovosled
▶ zdrobněliny
▶ vícenásobný zápor
▶ české fráze, nepřeložitelná slova
▶ korektura rodilého mluvčího
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
Diskuze Z češtiny do angličtiny Praktická cvičení
Čím více zkoumáme stavbu přírody, tím více fraktálů
nacházíme. Jejich všudypřítomnost v přirozeném světě, jehož
jsme součástí, je jednou z příčin, proč nám připadají tak
uklidňující a přitažlivé. Jsou něco jako počítačová grafika,
která zvládla základní program – sebereprodukci téže
struktury v různých velikostech – program, jehož pomocí si
živé systémy v průběhu evolučních dějin našly své přesně
vymezené postavení. Mohli bychom tvrdit, že fraktální umění
vytvořené na počítači není takovým uměním, které je pro nás
dost zajímavé na to, abychom se k němu opakovaně vraceli, a
to proto, že je pouze opakováním sebe sama. Až když se
objeví odchylka od přesné reprodukce, začne být obraz
umělecky zajímavý, a ne pouze symetricky příjemný.
—John D. Barrow, Vesmír plný umění
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
Diskuze Z češtiny do angličtiny Praktická cvičení
The more we examine the construction of nature, the more
fractals are. Their ubiquity in the natural world of which we
are a part, is one of the causes why we find so comforting and
appealing. They are something like the computer graphics
that made the basic program – sebereprodukci the same
structure in different sizes – the program through which the
live systems in the course of evolutionary history have found
their precisely defined position. It could be argued that fractal
art created on a computer is not such art, which is for us a
interesting enough to him repeatedly coming back for more,
and that’s because he is only repeating itself. When will
appear the deviation from the accurate reproduction starts to
be the image artistically interesting, and not only
symmetrically pleasing.
—http://babelxl.com/
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
Diskuze Z češtiny do angličtiny Praktická cvičení
Translation vs Original
The more we examine the construction of nature, the more
fractals we find. Their ubiquity in the natural world of which
we are a part, is one of the causes why we find them so
comforting and appealing. They are something like the
computer graphics, which have mastered the basic program self-reproduction
of the same structure in different sizes program,
through which the living systems found their exact
position during the history of evolution. It could be argued,
that fractal art created on a computer is not such a form of art,
which is interesting enough for us to repeatedly get back to it.
That is because it is only a recurrence of itself. Only when an
inclination of reproduction appears, the picture becomes
artistically impressive, and not only symmetrically pleasant.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
Diskuze Z češtiny do angličtiny Praktická cvičení
Lidský jazyk jako takový se na první pohled jeví jako obrovský
komplexní systém, který nám poskytuje takřka nekonečné
možnosti. Schopnost popsat v úplnosti jen slovní zásobu
jednoho jazyka je dnes už úkol daleko nad síly jednotlivce,
protože se neustále rozšiřuje, a snaha ji kompendiálně popsat
by se v současnosti dala přirovnat takřka k boji s větrnými
mlýny. Přesto, schopnost jazyk používat a rozumět mu je
uložena v několika malých částech orgánu, který jako celek
váží méně než jeden a půl kila.
—PLIN048 – skripta
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
Diskuze Z češtiny do angličtiny Praktická cvičení
Human language as such at first glance appears as a huge
complex system that provides us with almost endless
possibilities. The ability to describe in full only the vocabulary
of one language is a task far beyond the power of the
individual, because it is constantly expanding, and the effort
it kompendiálně describe would at present be equated
almost to fight with the windmills. Yet, the ability of the
language to use and understand it is stored in several small
parts of the body, which as a whole weighs less than one and
a half pounds.
—http://babelxl.com/
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
Diskuze Z češtiny do angličtiny Praktická cvičení
At first human language as such appears to be a complex
system, which provides us with almost infinite possibilities.
The ability to describe entire vocabulary of a single language
is today already a task unfitted for a single person. Since
vocabulary is constantly expanding, the effort for it to have a
compendious summary could be as difficult as tilting at
windmills. Despite this fact, the ability to use language and
understand it is stored in a few very tiny parts of an organ,
which as a whole weighs less than three pounds.