A la soiree d'accueil des etudiants etrangers... Stephane: Bonsoir ä tous et bienvenue ä notre «Welcome party», oü nous accueillons les nouveaux etudiants etrangers! A I'entree, vous pouvez deposer vos manteaux et vos affaires personnelles: portefeuilles, des, portables. Alors, bonne soiree, amusez-vous bien!
Stacy: Salut James! Ca va? Tu t'amuses bien? James: Oui, j'adore faire la teuf, danser, chanter et rencontrer des gens!
Stacy: Moi aussi, mais je ne supporte pas la fumee de cigarette. C'est horrible. James: Je suis d'accord. C'est insupportable! Noriko: Salut les copains! Je kiffe cette soiree! La musique est super! C'est Manu Chao, c'est mon chanteur prefe>e!
James: Bof... je n'aime pas beaucoup le reggae, je prefere la pop. Et toi, qu'est-ce que tu ecoutes comme musique, Stacy? Stacy: J'aime bien le rock, la pop et le hip-hop. James: Le hip-hop? Beurk, quelle horreur! Je deteste ca!
Noriko: Pourquoi? C'est cool le hip-hop!
PHRASED C'est genial.
Geniální, C'est super.
Super. C'est cool.
Je to cool. Bof.
Nic moc. C'est nul.
Za moc to nestojí. Cest horrible.
Je to hrůza. Cest insupportable.
Je to nesnesitelné. <
(hovorově) rigolo beurk la teuf je kiffe
srandovní fuj
párty žeru to
Les nombres Číslovky 70 - miliarda
70 soixante-dix 100 cent
71 soixante-et-onze
72 soixante-douze
73 soixante-treize
74 soixante-quatorze
75 soixante-quinze
76 soixante-seize
77 soixante-dix-sept
78 soixante-dix-huit
79 soixante-dix-neuf
80 quatre-vingts
81 quatre-vingt-un
82 quatre-vingt-deux
83 quatre-vingt-trois
101 cent-un
102 cent-deux
200 deux-cents
201 deux-cent-un
1000 mille
1001 mille-un
2000 deux-mille
2001 deux-mille-un
1 000 000 un million (de...) 6 100 000
six-millions-cent-mille 1 000 000 000 un milliard
90 quatre-vingt-dix
91 quatre-vingt-onze
92 quatre-vingt-douze
Koncové -s u číslovek quatre-vingts a cents mizí, následuje-li další číslovka - quatre-vingt-un, deux-cent-i Číslovka mille již v sobě obsahuje mn. i., proto zůstává neměnná - trois-mille.
if
Écrivez en chiffres.
Přepište číslicemi.
1. cinquante-trois-
2. soixante-douze-
3. quatre-vingt-quatorze.
4. quarante-six_
5. quatre-vingt-cinq-
6. deux-mille-trente-huit.
7. trente-sept-
8. deux-cent-onze--
9. un million-cinq-cent-mille-quatre-vingt-
quinze____--
/ PHRASES
' J'adore.
Miluju to. J'aime beaucoup.
Hodně se mi to líbí./Mám to rád. J'aime bien.
Docela se mi to líbí./Mám to docela rád. Je n'aime pas (trop).
Moc se mi to nelíbí./Nemám to rád. Je déteste.
Nesnáším to. Je ne supporte pas.
Nesnesu to.
Léa: Coucou Ondra! Qu'est-ce que tu fais? Ondra: Je lis.
Stéphane:Tu ne ťamuses pas? Ondra: Si, mais je voudrais finir ce livre de Viewegh! Cest génial! Est-ce que vous connaissez? Léa: Non.
Stéphane: Moi non plus. Cest un écrivain tchěque? Ondra: Bien súr!
Léa: Mon écrivain préféré est Voltaire.
Stéphane: Oh, non! Cest nui\
Léa: Quels sont tes loisirs, Steph?
Stéphane: J'adore le sport. Je fais du foot,
du tennis et de la boxe.
Léa: Moi aussi je fais du tennis!
Ondra: Moi, je n'aime pas trop le sport.
Je préfěre la lecture et la musique.
J'aime écrire des chansons et je fais du piano
et de la guitare.
Léa: Ah, c'est rigolo, James aussi, il fait du piano et de la guitare!
^■Remplissez le tableau. D'apres les informations du texte, écrivez ^^(+) quand la personne aime et (-) quand elle n'aime pas.
Na základě informací v textu vyplňte tabulku - co kdo má či nemá rád. Pokud je jeho
	James Noriko	Léa	Steph	Ondra	Stacy
ecouter de la musique					
la pop			•		
le reggae	-f-				
le hip-hop					
lire					
fumer					
faire du sport					
jouer d'un instrument					
Partie A
V této části se naučíme zeptat na jednoduché každodenní vi
Les artícles Členy - použití závisí na hledisku posluchače Ľarťide défini člen určitý
/e(m.) la (f.) /eS(pl.)/'(následuje-li samohláska či němé ři)
- určitá věc - mluvčí má stejnou představu s posluchačem
Regarde la maison rouge, lá! (mluvčí a posluchač vidí oba stejný dům)
■ upřesněná věc - upřesnění určovatelem (příslovečné určení místa, vztažná věta, přívlastek atd.)
La ville oúj'habite. (je to určité město: město, kde bydlím)
La chambre de mon frěre. (je to určitý pokoj: pokoj mého bratra)
■ známá věc - všichni mají tutéž představu «salle de bain» = místnost se sprchou a vanou «vacances» = část roku, kdy se nepracuje
la mer, la salle de bain, les vacances
-jedinečná věc
le President de la France, le soleil, la lune
- po slovesech vyjadřujících vkus (aimer, adorer, détester, préférer, apprécier) J'adore le chocolat. Je déteste la boxe.
Počitatelná podstatná jména mají určitý člen vždy v množném čísle po slovesech vyjadřujících vkus! faime les tomates. Je ríaime pas les tests.
í
Ľarticle indéfini Člen neurčitý un (m.) une (f.) des (pl.)
- neurčitá věc - mluvčí a posluchač nemají stejnou představu
Mon pere a un nouveau telephone, (mluvčí ví, jak ten telefon vypadá, ale ne posluchač)
- číslovka jedna
J'ai un frěre. Je mange une pomme.
- při hodnocení známé i neznámé věci, po slovesech ětre, devenir (stát se), rester (zůstat)
Paul est un bon musicien.
Observez les nuances. Rozdíly v použití.
// f aut réserver un hotel pour notre voyage en Itálie! (= musíme se podívat a rezervovat nějaký hotel) Chéri, tu as reservě ľhôtel?
(= už jsme našli a domluvili se na určitém hotelu, ale ještě jsme ho nerezervovali)
Tu veux une orange? (= mluvčí se ptá, zda posluchač chce nějaký/vůbec pomeranč)
Tu veux ľorange? (= pomeranč je na stole a mluvčí i posluchač mají tedy stejnou představu)
J^KComplétez avec un article, expliquez son emploi dans chaque phrase. Doplňte člen a vysvětlete jeho použití v každé větě.
1 a)_        President de la France s'appelle Francois Hollande.
b) Á mon avis, Obama est_bon president.
2. a) J'habite dans_grande maison.
b)_maison de ma grand-měre date de 1950.
3. a) Mes parents ont acheté_nouvelle voiture.
b)_voiture Bugatti esttrěs rapide. Elle peut roulerá 300km/heure.
4._sports que je préfěre sont le tennis et le basket. La danse et la gym, ce sont_
sports defilles!
5. a) Ma mere travaille dans_lycée.
b)_lycée Henri IV á Paris est trěs prestigieux.
6. a) La statue de la liberté á New York a été construite par_Francais.
b)_Francais David Guetta est le meilleur DJ du monde.
7. a) II y a beaucoup de magasins sur_place de la République.
b) A Prague, il y a_grande place magnifique! Zut, j'ai oublié son nom!
8. Dans le salon, nous avons_canape rouge. Le chat dort sur_canape.
Objets utilises chaque jour
Předměty denní potřeby
verre (m.) tasse (f.) assiette (f.) couteau (m.) fourchette (f.) cuillěre (f.)
sklenice hrnek talíř nůž
vidlička lžíce
brosse á dents (f.) kartáček na zuby
savon (m.) mýdlo
serviette (f.) ručník
peigne (m.) hřeben
pantoufles (f. pl.) papuče
sac (m.) taška
i
lit (m.) table (f.) chaise (f.) armoire (f.) stylo (m.) crayon (m.) gomme (f.) livre (m.) cahier (m.) portable (m.) ordinateur (m.) television (f.) radio (f.) portefeuille (m.) clés (f. pl.)
postel
stůl
židle
skříň
propiska
tužka
guma
kniha
sešit
mobil
počítač
televize
rádio
peněženka klíče
|Qu'est-ce qu'il y a sur la table? Co je na stole? Použijte spojení ilya un/une...
Člen určitý často odpovídá českému ten, ta, to, člen neurčitý pak nějaký, nějaká, případně číslovka jedna.
é
Qu'est-ce qu'il y a dans ia salle de bain?
Co je v koupelně? Použijte spojení ilya.
Les prepositions < Několik místních předložek
■
sur sous devant derriěre ä côté de ä droitede ä gauche de en face de
na pod před za
vedle vpravo od vlevo od naproti
■
Complétez le texte. Sophie telephone ä sa maman.
Doplňte telefonickou konverzaci Sophie a její maminky.
dés - sac - portable - table - chaise - lit - armoire - portefeuille
M: Alio? S: Maman...
M: Bonjour, Sophie. Ce n'est pas ton numero de telephone... Qu'est-ce qui se passe? Tu as des problěmes ä ľécole? Pourquoi tu me telephones á cette heure-ci?
S: Je n'ai pas rmon_.
M: Ah, et il n'est pas dans ton_?
S: Non, je ne le trouve pas, ilya seulement mes_et
mon_.Tu peux regarder dans ma chambre?
M: D'accord. II est peut-étre sur la_
Alors sous la_? Non plus.
. Non.
S: Maman, regarde sous le M: Pas de chance. S: Alors.... il doit ětre dans ľ_ M: Quoi?!?
_, hier soir, j'ai envoyé un sms ä ma copine.
Travaillez en tandem. Posez des questions ä votre voisin pour trouver tous les objets dans la chambre de Valérie.
Ve dvojicích za pomoci otázek zjistěte, jaké předměty jsou ve Valeriině pokoji.
A
television lit livres stylos portefeuille pantoufles
SJIOOIJB
ssp suo/feo
9|qe4 jnsjeuipjo
a
^KMots mélés. Trouvez les objets que vous connaissez. \0 Osmisměrka. Najděte předměty, které znáte.
s	e	1	c	r	a	y	0	n
a	z	d	i	h	y	g	t	t
v	s	y	z	f	a	n	a	a
0	0	a	q	b	g	i	£	b
n	P	é	c	t	v	0	S	1
d	i	z	a	s	r	t	e	e
De quel objet s'agit-il? Uhádněte, o jaký předmět se jedná.
On utilise cet objet pour:
1. étre plus joli_
2. boireduthé _
3. s'informer_
4. manger un steak
5. écrire une lettre _ . 6. lire_
Les adjectifs démonstratifs Ukazovací zájmena nesamostatná
vždy s podst. jménem - shoda v rodě a čísle
(m. sg.)
ce portable cet animal
(f.sg.) cette Hile
(m.f.pl.) ces portables ces filles
J
- Pred podstatnými jmény rodu mužského, která začínají na samohlásku nebo němé h, se kvůli výslovnosti používá tvar cet.
- Koncové -t pak ve výslovnosti musíme vázat s následujícím podstatným jménem, [setanimalj
- Vženském rodě se používá jeden tvar zájmena, bez ohledu na začátek následujícího podst. jména.
Kl Complétez les phrases avec les adjectifs démonstratifs. Doplňte tvary ukazovacích zájmen.
_exercice. maison?
1. Je n'arrive jamais ä faire _
2. Tu sais qui habite dans_
3._pommes ne sont pas bonnes.
4._homme est trěs amüsant.
5. Vous admirez_actrice?
6. Tu voudrais acheter_chaussures?
7. Quel est le prix de_objet?
8._pantalon coute eher.
9. Pourquoi tu ne veux pas porter_robe?
I\ ä
[.'interrogation Tvoření otázek
- stoupající intonace - struktura věty v porovnání s oznamovací větou nezměněná
Tu dimes cette féte?
- est-ce que - na začátku věty, nepřekládá se, pořádek slov opět nezměněn £sf-ce que tu aimes cette féte?
- se zájmeny comment, oil, pourquoi, quand, qui, que, á quelle heure, quel(le)
se est-ce que dává na počátek věty, častěji ale používáme bez est-ce que Comment {est-ce que) vous vous appelez? Quand [est-ce que) tu commences? Quel sport (est-ce que) tu fais?
- s quel, quelle a slovesem být nelze použít vazbu est-ce que Quel est ton écrivain préféré?
!Quelle est ton adresse e-mail? Nezaměňujte tvary est-ce que a qu'est-ce quel
é
i Posez la question en utilisant est-ce que quand c'est possible.
Pokud možno, zeptejte se pomocí vazby est-ce que.
1.
Oui, j'adore le francais.
Pippo@gmail.it.
II est 13 heures,je pense.
4,
En République tchěque.
} Choisissez la formě correcte. Vyberte správný tvar.
1. a) Est-ce qu' b) Qu'est-ce qu' ... on fait ce soir?
2. a) Est-ce qu' b) Qu'est-ce qu' ... tu aimes le sport?
3. a) Est-ce qu' b) Qu'est-ce qu' ... vous connaissez le groupe de musique Manu Chao?
4. a) Est-ce qu' b) Qu'est-ce qu' ... ils parlent comme langue?
Reformulez les questions en utilisant est-ce que. Přetvořte otázky pomocí vazby est-ce que.
1. Tu veux manger quelque chose, Noriko?
2. Tu ťamuses bien?
3. Vous partez quand en vacances?
4. Elles regardent souvent des matchs de foot?
Partie B
V této části se naučíme vyjádřit, co nás baví.
ĽĽCON l
j J foot(ball) (m.) basket(ball) (m.) volley(ball) (m.) hand(ball) (m.) tennis (m.) cyclisme (m.) *hockey (m.) golf (m.) canoě (m.) ski (m.)
snowboard (m.) patinage (m.)
Les sports Sporty
fotbal roller (m.)
basketbal athlétisme (m.)
volejbal natation (f.)
házená gymnastique (f.)
tenis danse (f.)
cyklistika randonnée (f.)
hokej course á pied (f.)
golf péche (f.)
kanoistika musculation (f.)
lyžovaní equitation (f.)
snowboard escalade (f.)
bruslení arts martiaux (m. pi.)
kolečkové brusle
atletika
plavání
gymnastika
tanec
turistika
běh
rybaření posilování jízda na koni horolezectví bojová umění
Ú
Quels sports font-ils? Jakým sportům se věnují?
( jouer(hrát) jouer au, á la, á I', aux
ve spojení se sporty nebo hrami //joue au foot, á la pétanque, á 1'ordinateur, aux échecs (šachy), aux cartes, aux jeux video...
pratiquer qqch (dělat něco) Elle pratique la natafíčmT
Construisez des phrases avec les éléments ci-dessous. Tvořte věty spojením následujících výrazů.
faire qqch (dělat něco) je fais nousfaisons tu fais vousfaites il fait       ils font Tu fais tes devoirs pour demain?
Sloveso faire ve spojení s různými aktivitami (sportem, hudbou) má jinou vazbu du, de la, de ľ, des
Je fais du sport. Tu fais de la musique.
je		equitation	golf	natation
mon frěre	jouer	randonnée	vélo	péche
nous	faire	musculation	canoě	escalade
tes copains	pratiquer	athlétisme	roller	danse
vous		gymnastique	volley	foot
tu		snowboard	ski	patinage
LĽCON
é
Trouvez ľintrus. Vyřaďte nesprávne slovo.
1. randonnee - natation - peche - canoe
2. foot - basket - escalade - tennis
3. hockey sur glace -cyclisme - ski - patinage
4. athletisme - volleyball - gymnastique - equitation
Répondez oralement. Odpovězte na otázky.
1. Pourquoi faut-il faire du sport?
2. Quels sports peut-on faire en été et en hiver?
3. Quels sports ďéquipe connaissez-vous?
4. Quels sont les sports les plus dangereux?
5. Quels sports sont plus «passifs»?
6. Quel sport n'aimez-vous pas et pourquoi?
7. Quels centres sportifs se trouvent dans votre ville?
8. Quel est votre sportif préféré?
9. Et votre équipe préférée?
10. Regardez-vous des emissions sportives á la télé?
11. Connaissez-vous des événements sportifs en France?
préférer qqch, qqn á qqch, qqn
(dávat přednost něčemu, někomu před čím, kým) je préfěre    nous préférons tu préfěres   vous préférez il préfěre    ils/elles préfěrent Tu préfěres le foot ou le hockey? Je préfěre le basket au volleyball.
Les instruments de musique
Hudební nástroje
piano (m.) violon (m.) violoncelle (m.) saxophone (m.) accordéon (m.) guitare (basse) (f.) flute (f.) batterie (f.)
jouerdu, dela, deľ
ve spojení s hudebními nástroji
Je joue du piano, de ľaccordéon, de la guitare...
Tu joues ďun instrument de muslque? De quel instrument de musique tu joues?
De quels instruments jouent-ils? Na jaké hudební nástroje hrají?
klavír housle violoncello saxofon akordeon kytara (baskytara) flétna
bicí souprava
Les constructions verbales. Complétez les phrases. Doplňte vhodně vazby sloves.
1. Ma měre écoute_
2. Tu aimes regarder.
radio. _télé?
école.
3. Mon frěre n'aime pas _
4. Vous jouez_cartes?
5. Ta soeur déteste_foot?
6. Son pere joue_piano?
7. Je préfěre_musique_sport.
i Complétez les phrases. Doplňte náležitou předložku a člen.
1. Les garcons jouent_foot.
2. Mes copines jouent_piano.
3. Tu joues_guitare?
4. Les Francaís jouent_pétanque.
5. Dans notre famille, on joue souvent_
6. Je n'aime pas jouer_tennis.
7. Mon frěre joue_violon.
8. Tu joues_instrument de musique?
^ Complétez les phrases.
Doplňte náležitou předložku a člen.
1. Elle fait_
2. Nousfaisons.
3. lis font_
athlétisme. _guitare.
4. Vous faites_
5. Jefais_
ö.Tufais_
natation. _sport?
écouter qqch, qqn
(poslouchat něco, někoho) Tu écoutes la radio?
chanter qqch
(zpívat)
Elle chante bien/mal.
regarder qqch, qqn
(dívat se na něco, někoho) Je regarde souvent la télé.
échecs.
demander qqch á qqn
(ptát se na něco, někoho, žádat
něco od někoho)
// demande une explication a son
professeur.
s'amuser (bavit se) á + infinitiv je m'amuse   nous nous amusons tuťamuses   vous vousamusez il s'amuse      ils s'amusent
Vždy přizpůsobit zájmeno podmětu!
J'aime m'amuser avec mes copains.
flute.
randonnées?
k Anagrammes. Najděte správné slovo.
1. RMEDICRE _
2. UJEID_
3. MEDCANIH .
4. DIRVNEED_
5. MSAEID_
6. UDLNI
Les jours de la semaine Dny v týdnu lundi pondělí mardi mercredi jeudi vendredi samedi dimanche
Samedi, je vois au cinéma Le samedi, je vais... Á samedi.
úterý středa čtvrtek pátek sobota neděle V sobotu... Každou sobotu... Uvidíme se v sobotu
Exprimer la frequence Časové údaje toujours pořád, vždycky
tous les jours každý den
souvent často réguliěrement pravidelně parfois někdy, občas
de temps en temps   čas od času occasionnellement příležitostně (ne)... pas souvent    ne moc často rarement zřídkakdy, vzácně
(ne)... jamais JBS nikdy
Les moments de la journée
Části dne
matin (m.) aprěs-midi (m.) soir (m.) nuit (f.) midi minuit
ráno, dopoledne odpoledne večer noc
poledne půlnoc
Une (deux atd.) fois parjour/semaine/mois/an. Jednou (dvakrát} za den/týden/měsic/rok.
é
Complétez avec un adverbe de frequence. Doplňte příslovce vyjadřující frekvenci
1. -Tu fais beaucoup de sport? - Non, pas_
_j juste une fois par semaine.
2. -Tu es bonne eleve?
-Oui, en general, j'ai de bonnes notes mais. note en maths!
3. -Tu es deja alle en France?
- Non__!
4. - Vous allez souvent a Prague?
ai une mauvaise
, une ou deux fois par an.
5. -Tu es gourmande - Oui, j'ai_
. envie de sucreries!
Répondez aux questions. Odpovězte na otázky.
1. Qu'est-ce que vous faites tous les jours?_
2. Qu'est-ce que vous faites rarement?_
3. Qu'est-ce que vous faites souvent?_
4. Qu'est-ce que vous ne faites jamais?_
5. Que mangez-vous souvent?_
6. Qu'est-ce que vous ne dites jamais? .
Vous faites du sport? Vous jouez d'un instrument de musique? Quand et á quelle frequence? Sportujete? Hrajete na hudební nástroj? Kdy? Jak často?
^Kftegardez 1'image et décrivez ce que les personnes font comme activité. Popište, co jednotlivé osoby na obrázku dělají.
I
jj
Queis sont leurs loisirs? Jaké mají zájmy?
le c
V této části se naučíme vyjádřit, co nás baví.
lire qqch
(číst)
je lis    nous lisons tu lis    vous lisez il lit     ils lisent Je lis un Hvre.
Les loisirs
écrire qqch	allerau cafe,	jít/chodit do kavárny,
(psát)	au restaurant	do restaurace
j'ecris    nous écrivons	allerau theatre.	jít/chodit do divadla,
tu écris vous écrivez	au cinema	do kina
il écrit ilsécrivent	bricoler	kutit
Elle écrit un message.	chatter avec des amis coliectionner les timbres	chatovat s kamarády sbírat známky
		
savoirqqch	dessiner qqch	kreslit
(vědět, umět)	dormir	spát
je sais    nous savons	ecouter de la musique	poslouchat hudbu
tu sais   vous savez	faire la fete	slavit
il sait ilssavent	faire des jeux	hrát hry
Je sais oúil habite.	faire du sport	sportovat
Tu sais faire du ski?	faire du velo	jezdit na kole
	jouer ä I'ordinateur	hrát na počítači
		
dormir	jouer ä la console	hrát na konzoli
(spát)	lire qqch	číst
je dors nousdormons	regarder la tele	dívat se na televizi
tu dors vousdormez	se promener	procházet se
il dort ilsdorment	se reposer	odpočívat
lldortbien?	sortir	chodit ven
	travailler	pracovat
	tricoter qqch	plést H
Complétez les phrases. Attention ä la forme du verbe. Doplňte do vět správný tvar slovesa.
coliectionner - regarder la télé - se reposer - travailler - se promener - Ure - dessiner - écouter de la musique
1, Elle va au pare pour_
2. Nous_
avec soncopain.
3. Qu'est-ce que tu_
4. Je suis fatigue je vais. 5.11_
a ľUniversité Charles.
_? - Un portrait.
_, une petite šieste, tu sais.
6. Vous_
7. C'estfou, i 1 s _
. les timbres, e'est un vrai fan. _ des romans ou des nouvelles?
tout le weekend. Iis ne font rien.
8. Elle aime le rock? -Oui, et la pop aussi. Elle aime_
Conjuguez les verbes entre parentheses. Vyčasujte slovesa v závorkách. _du sport.
1. Nous (faire).
2. Je (faire)_
3. Tu (lire)_
4. II (savoir)_
5. Elles (faire) _
6. Tu (écrire) _
_de la guitare.
. un roman? _ jouer ä la pétanque? du basket.
7. Vous (ne pas écrire) _
8. Les garcons (savoir).
9. Vous (faire)_
10. Tu (savoir)_
. ä tes parents?
_a votre ami?
_jouer au foot.
. du sport?
_quel est mon numero de telephone?
Oui /Si
Aussi / non plus
- kladná reakce na předcházející zápor, především otázku: si, mais si (ale ano)
Tu aimes le rock? - Oui, faime le rock. Tun'aimes pas la pop? - (Mais) si,j'aime la pop. Tu supportes la fumée de cigarettes?
- Nonje ne supporte pas bien la fumée.
Ú
zápor k příslovci: aussi (také)
non plus (také ne) J'aime danser. - Moi aussi. [Ráda tančím. - Já také.) Je ríaime pas la fumée de cigarettes. - Moi non plus.
[Nemám ráda cigaretový kouř. -Já také ne.)
Complétez les phrases suivantes avec les expressions aussi, non plus. Doplňte následující věty pomocí výrazů aussi, non plus.
1. Vous étes tchěques et moi__
2. Je n'ai pas de frere et mon copain_
3. Je ne parle pas japonais et toi_
4. Tu fais du foot et mon frere_
5. Ma copine n'aime pas la fumee et moi _
6. Noriko a une soeur et moi_
7. Lea va aux Galeries Lafayette et Noriko .
§21
LL-ľCON .i
Lequel de ces sports aimez-vous / détestez-vous? Vyberte si fotku sportu, který máte rádi a který nesnášíte.
————
PROJET
Le club de votre ville organise une semaine sportive. Choisissez vos sports et créez votre emploi du temps. Ensuite, ä ľoral, interrogez votre voisin et comparez vos emplois du temps.
Sportovní klub ve vašem městě pořádá sportovní týden. Vyberte si sporty, o které máte zájem, vytvořte si týdenní plán a následně diskutujte se svým sousedem. Vybrali jste stejné sporty?
	Lundi	Mardi	Mercredi	Jeudi	Vendredi	Samedi
	tfliíii;,	Foot	Athlétisme	Cyclisme	Natation	Golf
Matin	OU	ou	ou	ou	ou	ou
	Basket	Natation	Gymnastique	Judo	Escalade	Tennis
Aprěs-mídi	Volley ou Foot	Escalade ou Rollers	Danse ou Golf	Basket ou Volley	Randonnée ou Cyclisme	Athlétisme ou karate
Exemple: Lundi matin, je fais du basket et lundi aprěs-midi, je fais du volley. Mardi...
p txercices^
I v této části si zopakujeme a Procvičíme, co jsme se naučili
PARTIE A
Complétez par le, la, les, /,' un, une, des. Doplňte tvary členů.
1.__reine cl'Angleterre s'appelle Elisabeth II.
2. J'ai_fils et deux filles.
3. OÚ tu vas? - Ä_banque.
4. Nolwen Leroy? J'adore! C'est_super chanteuse!
5. Regarde_deux garcons lá-bas!
6. Pour faire du sport, je porte_t-shirt,_short et_baskets.
7. Qu'est-ce que tu vas faire pendant_mois de juillet?
8Jevais ä_montagne, faire du ski.
Méme exercice. Stejné zadání.
J'habite a Nans les Pins. C'est_petit village (m.) dans_sud (m.) de la France
en Provence. _village est charmant et agreable. II y a_petite (f.) place centrale
avec_restaurants (mJ et_petites boutiques (f.),_ecole primaire,_
boulangerie (f.),_stade (m.) et_bibliotheque (f.). J'aime aller a_bibliotheque.
II y a_livres (m.) interessants et beaucoup de magazines pour_enfants (m. pi.)
Nans les Pins se trouve a 40 kilometres de_mer (f.). Mais je ne vais pas souvent
a_plage (f.) parce qu'on a_piscine (f.) a la maison! J'adore_villages
provencaux._atmosphere (f.) est calme et_nature (f.) est magnifique.
i Écrivez les objets que vous pouvez trouver dans ces pieces. Napište všechny předměty, které můžete najít v těchto místnostech.
1. salle de bains:.
2. chambre:_
3. cuisine:_
I Remettez la phrase dans le bon ordre.
Upravte slovosled.
1. connais/est-ceque/film/tu/ce?  jtjf       ,jKJ[ ^ Qt/fli]} U
2. pourquoi / tu / triste / es / est-ce que? .
2. pourquoi / tu / triste / es / est-ce que? ^ v    ,      .■ .    .    ■ /_■ '
3. allez / est-ce que / vous Aau cinema / nous / avec?
y . .i. y . vt>'jj [ilk: k v %vtl
4. est-ce qu7 quand / mange / on?
5- as / est-ce que / aujourd'hui / tu / un match?
- i ■.       .- . ._______
■ Trou vez ľintrus. Najděte výraz, který do skupiny slov nepatří.
1. portable - ordinateur - crayon - television
2. savon - couteau - peigne - brosse ä dents
3. fourchette - cuillěre - stylo - assiette
4. verre - table - armoire - chaise
Bingo! Entourez les nombres que vous entendez, quand la grille est pleine, c'est gagné! Zakřížkujte čísla, která slyšíte, a zjistěte, která tabulka vyhrává.
94	83	67	73	42
95	84	65	71	61
87	41	56	58	72
89	43	54	57	77
94	83	66	73	45
97	84	65	71	60
88	41	56	58	72
89	43	64	57	77
Le sport. Complétez le texte. Čtení s porozuměním. Doplňte informace do textu.
_? En general, les gens pensent que c'est bon pour
Pourquoi fait-on du
la santé. Les médecins recommandent de s'entrainer réguliěrement, au moins trois
_par semaine. Vous n'etes pas trop sportif? Ce n'est pas un probléme. Vous
pouvez commencer avec une activité facile. Le_, quand vous vous levez,
faites des exercices, marchez au lieu de prendre le bus. Vous n'aimez pas les sports individuels? Parlez-en á votre ami, votre collěgue et essayez de trouver une équipe
pour jouer au_ c'est un sport collectif typique pour les amateurs.
Si vous aimez I'eau, allez á la piscine pour faire de la _.
En tout cas, ne soyez pas paresseux et faites quelque chose pour vous!
Complétez les phrases avec les constructions verbales qui conviennent. Doplňte správné tvary předložek.
1. Vous jouez_échecs?
2. Nous aimons_vacances.
3. Je fais_flute.
4. Mes copines jouent_piano.
5. Tu n'aimes pas_opera?
6. Vous faites_musique?
7. Ma soeur lit_
8. Jejoue_
9. Ellesfont_
. roman interessant.
. violon. _ natation.
10. Tu regardes souvent_
11. Nous aimons_jouer.
12. Ma měre écoute
13. Tu sais faire_
télé?
. cartes.
radio.
ski?
^^Écoutež la conversation et complétez le tableau avec ++ (la personne adore), + (la personne aime bien), xx (la personne n'aime pas).
Na základě rozhovoru doplňte tabulku informacemi o tom, co dané osoby milují, mají
	Laure	Anaís	Manon
equitation			—
natation			—
judo			
l/lini quiz musical. Malý hudební kviz.
1. Quel instrument de musique est typique pour lejazz? a) le piano b) le saxophone c) la basse
2. Quel était l'instrument favori de Mozart? a) 1'accordéon b) le piano c) le violoncelle
3. Quel instrument de musique est indispensable ä un bon groupe de rock? a) la flute b) la batterie c) le violon
4. Quel était l'instrument favori de Vivaldi? a) la guitare b) le violon c) la trompette
i Complétez les phrases avec les verbes écouter, s'amuser, adorer, demander, regarder, aimer, détester, préférer, jouer. Doplňte do vět.
1. Tes parents _
2. Mes copains. 3Je/J'_
4. Vous vous_
5. Mon grand-pěre.
6. Tu_
7. Elle_
_un film?
_au basket.
les vacances etje_
_bien?
_aux échecs.
1'école.
la musique classique ou moderně? _ une chanson. . oů j'habite.
Choisissez les verbes convenables selon la construction verbale (la preposition et ľarticle).
Vyberte vhodné sloveso podle slovesné vazby (předložky a členu).
faire -jouer - Hre - s'amuser - adorer - écrire - savoir - écouter - regarder - aimer - détester - préférer
1. Sa soeur_
2. Vous_
3. Je_
4. Tu_
5. Nous
6. Mon pere.
_une chanson.
_de la natation?
. le cinéma au theatre. _ les maths? _ä la pétanque.
7. Les élěves.
8. Tu_
9.11_
10. Je_
11. Vous_
un test.
. regarder la télé. 12. Les enfants.
_ oů j'habite? Ja télé tous les soirs. un roman de V. Hugo.
_bien?
_les vacances.
LECGN
Quelques citations. Traduisez-les et commentez-les.
Inspirujte se citacemi, které si přeložíte.
Les longs jours sont faits pour les longues táches. (Gustave Nadaud, La Ferme) On passe un septiěme de sa vie un lundi.
Ce que le peuple ne emit pas mardi, il finit par le croire vendredi; il sufňt de le vouloir assez longtemps. (Yves Beauchemin)
Le mereredi est le plus mauvais jour de la semaine. II n'est plus dans la zone du dimanche etpas encore dans les prémices du samedi. (Michael Krúger) Jeudi arrive et la semaine est fínie.
II
PARTIE C
Écrivez ce que vous faites pendant ia journée.
Napište, co děláte v průběhu dne.
Réagissez affirmativement ou négativement. Utilisez les expressions aussi, non plus, oui, si, non, Reagujte kladně či záporně. (+ oui/si - non/nonplus)
Odpovídejte celými větami. Ve větách 5 -8 použijte informace z úvodních textů.
Exemple:Je ríaime pas 1'opéra. Et toi? (-) I.Tes amis n'aiment pas le rock? (+) _
■ Moi non plus, je ríaime pas 1'opéra.
2. Je ne supporte pas la fumee de cigarette. Et toi? (-
3. Sa soeur prefere la musique classique? (-)_
4. Je ne parle pas japonais. Et toi? (-)_
5. Les parents de Noriko travaillent a Paris?
6. Lea est enfant unique?_
7. Le Mont Saint-Michel ne se trouve pas en Normandie?.
8. Léa n'aime pas aller aux Galeries Lafayette?_
Maintenant ä vous! Posez quelques questions ä vos camarades
de classe. Nyní vytvořte několik vlastních otázek (kladných i záporných) a položte je
spolužákům, kteří budou reagovat kladně či záporně.
Dites le sport qďils pratiquent. Řekněte, jakému sportu se věnují:
Usain Bolt Roger Federer
Michael Phelps Michael Jordan
Tiger Woods Kateřina Neumannová
Barbora Špotáková Lionel Messi
phrases Utiles. Větičky, které se hodí
Étreďaccord. Souhlasit je suis ďaccord (avec toi Entiěrement de ton avis!
Tu as raison! Absolument! Exactement! Cest ca!
(hovorově) Cest clair!
Souhlasím. Jsem úplně stejného názoru. Máš pravdu. Rozhodně! Přesně tak! To je ono! Jasan!
Ne pas étre ďaccord. Nesouhlasit.
Je ne suis pas ďaccord. Nesouhlasím.
Cest pas vrai. To není pravda.
Tu as tort. Mýlíš se. Mýlíte se! Tu te trompes. Vous vous trompez! Absolument pas!
Pas du tout!
Rozhodně ne! Vůbec ne!
Jeu de 1'oie
A. Racontez ce que vous faites habituellement.
B. Décrivez les vétements de votre camarade.
C. Queis sont vos loisirs?
D. Citez 3 monuments de Paris.
E. 2598: dites ce nombre en francais.
F. Présentez un membre de votre famille. G Citez 5 pays francophones.
H. Quelles sont les couleurs de l'arc-en-ciel?
I. Posez 3 questions ä un camarade.
J. Citez 3 spécialités gastronomiques francaises.
K. Citez 3 personnalites francaises. L. Citez 3 pays voisins de la France. M. Citez 3 regions de France. N. Citez les jours de la semaine. O. Qu'est-ce que vous aimez faire le vendredi soir?
P. Qu'est-ce que vous detestez faire? Q. Citez 2 grands evenements sportifs francais.
R. Citez 2 festivals francais.
+3 Avancez de 3 cases.
Passez votre tour. -3 Reculezde 3 cases. %,} Rejouez.