Kurz je koncipován jako kompetenční, studenti se naučí tvořit jednotlivé druhy obsahu a týmově spolupracovat. Během třetího týdne semestru se zapíší do seminární skupiny, která bude determinovat jejich užší tématickou profilaci v tvorbě odborného textu, filmu, infografiky, modulu v Moodle:

• Digitální a informační gramotnost
• Komunikace a spolupráce
• Tvorba digitálního obsahu
• Bezpečnost
• Řešení problémů

Popis jednotlivých témat je k dispozici na webu.
EdTech KISK Medium.
Formulář pro přidání mezi autory na Mediu - prosím vyplňte.

Jednotlivé úkoly jsou organisovány následovně (během nejbližšího týdne může dojít ke změnám):

• Infografika do 1. 11.
• Odborný text do 1. 12.
• Kurz v Moodle do 20. 12.
• Test - základní zkušení termín je v zápočtovém týdnu 15. 12.
• Film do 30.1.

Infografika

• Najděte si zajímavá a relevantní data k vašemu tématu a vytvořte z nich infografiku. Ta musí obsahovat nejméně tři různé druhy grafů, musí mít popisky, být věcně správná, pochopitelná a estetická
• Pokud jste byly na workshopu můžete využít question-driven přístup a řídit se pokyny Mgr. Marka - tedy můžete mít infografiku i bez grafů, jen se schématem zachycujícím nějaký proces nebo fenomén.
• Maximum bodů: 10

Odborný článek

• Vyberte si téma, které koresponduje s vaší skupinou a zužte ho (na jednotlivou kompetenci nebo zajímavý rys)
• Zkuste si téma nastavit tak, abyste ve skupině pokryli pokud možno celou vybranou oblast
• Napište článek, který:
  • Bude obsahovat titulní obrázek, případně další obrázky
  • Bude mít nejméně 8 000 znaků včetně mezer
  • Bude obsahovat URL odkazy (případně použitou literaturu)
  • Bude odborný
  • Bude mít tagy
  • Připojíte ho na edTech KISK Medium
• Maximum bodů: 20

Kurz v Moodle

• V Moodle budete mít vytvořený pro každou skupinku jeden kurz
• V rámci něj si rozdělíte podle referenčního rámce moduly
• Moduly zpracováváte koordinovaně, ale samostatně - ať se nepřekrýváte, ale mohu vás jednotlivě známkovat
• Každý modul bude obsahovat:
  • Propojující text v úvodu
  • Základní učební materiál (cca 5 NS)
  • Rošiřující anotovanou literaturu
  • Test s 5 - 10 otázkami, automaticky vyhodnocovaný, obsahující nejméně 2 druhy otázek (neužívejte prosím T/F otázky)
  • 1-3 multimediální či interaktivní zdroje (nemusíte je vytvářet sami, můžete užít cizí)
• Maximum bodů: 35

Test

• Test vychází ze znalostí získaných v kurzu
• Pozor! Projděte si celé presentace.
• Maximum bodů: 23

Film

• Délka 3-7 minut
• Může být hraný nebo animovaný
• Je třeba odevzdat také dokument, který bude obsahovat popis činností jednotlivých zapojených tvůrců
• Film se bude promítat na Libffestu
• Tématicky by měl doplnit kurz, který budete vytvářet
• Maximum bodů: 12

Recenze

• Pokud chcete získat body navíc, můžete zpracovat recenzi na knihu, která se bude věnovat vašemu tématu. Tuto recenzi opět umístíte na Medium
• Za recenzi lze získat 1-3 body
• Recenzí můžete odevzdat více

Za každou účast na cvičení získá student 1 bod navíc.

Hodnocení

• A: 100-92
• B: 91-83
• C: 82-73
• D: 72-63
• E: 62-52