V kurzu se budeme věnovat oblíbené a časté činnosti: přesvědčování. Budeme se ale soustředit jen na jednu podstatnou složku přesvědčování, a sice na argumentování. To znamená, že nás budou zajímat tvrzení a vztahy mezi nimi, důvody a důsledky, předpoklady a závěry. Na druhou stranu to ale znamená, že se nebudeme věnovat jiným důležitým složkám přesvědčování: nebudeme se věnovat rétorickým aspektům, stylistickým postupům, nebudeme posuzovat srozumitelnost zprávy, její dosah, ani její konkrétní publikum. Bude nás zajímat, co se říká a proč se to říká; nebude nás zajímat, jak se to říká a komu se to říká. 

Cíl je jednoduchý, pokusíme se naše argumentační schopnosti v několika ohledech zlepšit. Jak to uděláme? Nejprve se zaměříme se na upevnění schopností porozumět sdělení, jmenovitě schopnosti rozpoznat a popsat argumenty. Až si budeme při identifikaci argumentů jistí, přistoupíme k jejich hodnocení. Existují totiž různá pravidla, normy a doporučení, týkající se toho, jak vyvozovat důsledky, jak tvrzení podporovat i jak je odmítat. Naučíme-li se kriticky posuzovat argumenty druhých, bude to mít vliv i na naše vlastní argumenty.

ukončení kurzu

• elektronickým testem v IS
• ve zkouškovém období budou vypsány termíny, na ty se přihlásíte, přijdete a v počítačové učebně na FF si napíšete závěrečný test
• pár ukázkových příkladů zde najdete později, dobrou představu si ale uděláte už z příkladů na hodinách 

docházka

• přítomnost na hodinách není vyžadována a nebude se nijak kontrolovat
• domácí úkoly nejsou v plánu

studijní podpora

• páteří kurzu jsou přednášky/cvičení; kurz není vhodný pro samostudium
• u některých témat najdete osnovu výkladu, u některých i rozsáhlejší studijní podklady; není to ale pravidlem a na hodinách si budete muset dělat poznámky
• bude-li to možné, najdete zde procvičovací příklady; jsou nezávazné, nejsou hodnoceny a slouží jako ilustrace probírané látky, nebojte se jich