UNIVERSITARIOS

TAREA 1. Alberto y Laura son dos jóvenes universitarios españoles. En una entrevista para el
programa Gente de hoy les preguntan sobre sus costumbres. Escucha y marca cuáles de las siguientes
actividades aparecen en la conversación.

• salir de fiesta                                • ir al gimnasio
                             • escuchar música

• ver una exposición                     • trabajar como voluntario
       • ir al cine

• ir a cenar fuera                            • ir de compras
                         • echar la siesta

• ir a la biblioteca                          • dar clases
particulares                                            • estudiar cada día

TAREA 2. Escucha de nuevo y relaciona las siguientes frases con uno de los jóvenes.


                                                          Alberto

                                                                 Laura

1. Nunca salgo entre semana porque estoy muy cansado.



2. Voy al gimnasio una o dos veces a la semana.



3. Por las tardes, voy de compras, al cine o dar un paseo.



4. Vivo con tres estudiantes más.



5. Normalmente, salgo de fiesta los jueves por la noche.



6. EI año que viene quiero estudiar un máster.



7. Los fines de semana trabajo en una pizzería.



8. Suelo salir los sábados por la noche.



9. Tengo clases todos los días.



10. Tengo una beca.



TAREA 3. Comenta con tu compañero en qué cosas coincidís con Alberto y Laura.

Ej. a. > Yo también suelo salir los sábados hasta las tantas.
        < Pues yo no. Yo prefiero salir los jueves, como Laura, para ir a fiestas universitarias.

    b.  > No, yo nunca voy al gimnasio. Y tú, ¿vas al gimnasio?
        < Yo tampoco. Como voy en bici a todas partes, yo hago ejercicio todos los días.

TAREA 4. Preguntas para conocerse. Aquí tienes las respuestas de un joven. ¿Puedes deducir las
preguntas?

1.  ¿_______________________________? - En la calle Ávila, cerca de la Plaza Mayor.

2.  ¿_______________________________? - Con mis padres, como no trabajo, no puedo vivir solo.

3.  ¿_______________________________? - Periodismo.

4.  ¿_______________________________? - De lunes a jueves, los viernes no tengo clase.

5.  ¿_______________________________? - Sobre las siete de la mañana.

6.  ¿_______________________________? - Quedo con mis amigos y nos vamos a tomar algo.

7.  ¿_______________________________? - Navego por Internet o escucho música.

8.  ¿_______________________________? - EI negro.

9.  ¿_______________________________? - No, no me gusta mucho.

10. ¿_______________________________? - Soy Miguel, mi cumpleaños es el 7 de marzo.

TAREA 5. Utiliza las preguntas del ejercicio anterior para conocer a tus compañeros de clase.

TAREA 6. ¿Cómo aprender español?
En esta encuesta aparecen algunas actividades que realizan los estudiantes de idiomas. Comenta con
tu compañero cuáles de estas actividades hacéis y con qué frecuencia.

Una vez a la semana / dos veces al mes - nunca – (casi) todos los días  -  a menudo
-  a veces  - casi nunca - los fines de semana – por las noches – de vez en cuando



Actividad


                                                                    Tú

                                                                      Tu compañero/a

1. Asistir a clase



2. Hacer los deberes



3. Buscar en el diccionario las palabras nuevas



4. Leer periódicos en-línea, ver películas en versión original, etc.



5. Hablar en español con mis compañeros de clase



6. Estudiar la gramática



7. Escuchar y cantar canciones en español



8. Leer libros en español



9. Memorizar el vocabulario con juegos, con tarjetas, etc.



10. Chatear con personas que hablan español



11. Revisar las correcciones de los textos escritos



Ej. >¿Cuántas veces por semana haces los deberes?

     < A menudo, y tú, ¿con qué frecuencia los haces?

     > Pues yo no los hago casi nunca, no tengo tiempo. Pero voy a clase siempre.

TAREA 7.  Lee la siguiente biografía de un joven español y ordena los párrafos.


Anchón

____ A mí, siempre me ha gustado dibujar. Cuando era pequeño, pasaba horas y horas dibujando; por
eso, decidí estudiar Diseño Gráfico.

____ Ahora, después de muchas entrevistas, he conseguido trabajo en una empresa de publicidad.
Tengo un contrato temporal y el sueldo no es muy bueno, pero es una buena oportunidad. En mi tiempo
libre sigo formándome.

____ En mi último año de carrera, conseguí una beca para estudiar en Londres. Fue una época
increíble, aprendí muchísimas cosas y, además, hice muy buenos amigos.

____ En esta profesión, todo cambia muy rápido, aparecen nuevas técnicas y nuevas herramientas de
trabajo. Es imprescindible estar al día. También estudio inglés, que es muy útil en el mundo del
diseño.

____ Nací en un pueblo cerca de Huelva, pero cuando tenía dos años mi familia se trasladó a Bilbao
por motivos de trabajo. Desde entonces, siempre he vivido aquí. Empecé la carrera de Económicas a
los 18 años, pero la dejé un año después. ¡Los números no son lo mío!

____ Sin duda, ha sido la mejor experiencia de mi vida.  Luego, volví a Bilbao y terminé la
carrera.




TAREA 8. Analiza los tiempos del pasado. Reescribe la bio de Anchón en la tercera persona singular.


Adaptado de:
LÓPEZ RIPOLL, Silvia, MIÑANO LÓPEZ, Julia. Destino Erasmus 1. SGEL, 2009.
GRAS MANZANO, Pedro, SANTIAGO BARRIENDOS, Marisa, YÚFERA GÓMEZ, Irene. Destino Erasmus 2. SGEL,
2009.