Die Analyse einer Rede
2. Einheit am 27. 02. 2020


Die Redegattungen der Antike



Die Redegattungen der Antike



Die Redegattungen der Antike
Aristoteles:
die Gerichtsrede (genus iudiciale)
die Beratungsrede (genus deliberativum)
die Lobrede (genus demonstrativum)

Die Redegattungen der Antike



Die Redegattungen der Antike
Quintillian:
die Gerichtsrede(genus iudiciale)
die Beratungsrede (genus deliberativum)
die Lobrede (genus demonstrativum)
→ Klagerede
→ Trostrede
→ Glückwunschrede
→ Empfehlungsrede

Die Redefunktionen in der Antike
Cicero:
Ø belehren (docere)
Ø beweisen (probare)
Ø gewinnen (conciliare)
Ø erfreuen (delectare)
Ø bewegen (movere)
Ø aufstacheln (concitare)
Aristoteles:
Ø Logos
Ø Ethos
Ø Pathos

Das rhetorische Dreieck



Wie eine Rede entsteht
1) Inventio: „Erfindung“ des Themas
2) Dispositio: Gliederung des Stoffes
3) Elocutio: rhetorische Mittel, Tropen
4) Memoria: Einprägen der Rede, Mnemotechnik
5) Actio: Umsetzung der Rede + nonverbale Anteile

Wie eine Rede entsteht



Gliederung
„Klassischer“ Redeaufbau:

l Einleitung
l Tatbestand
l Argumentation
l Widerlegung der gegnerischen Argumente
l Abschluss

Rhetorische Figuren und Tropen



Rhetorische Figuren und Tropen
Stilmittel:
Tropen
→ Setzung „eins zu eins“
→ Gemeintes wird nicht direkt ausgesprochen
→ Grundtropen „Metapher und Metonymie“
Rhetorische Figuren
→ enthalten Mehr als nur ein Wort
→ „uneigentliches“ Sprechen

Rhetorische Figuren und Tropen
Die Grundtropen:
l Metapher (potentielle Ähnlichkeit)
l→ „Achilles war ein Löwe in der Schlacht“ Quintillian
l→ „Eine feste Burg ist unser Gott“ Luther
l→ „Stundenholz“ Paul Celan (kühne Metapher)
l Metonymie (semantische Nachbarschaft)
l→ den ganzen Goethe kennen
l→ „Gehen wir auf ein Glas“
l→ „Brüssel entscheidet über die Zukunft Europas“

Rhetorische Figuren und Tropen
lWeitere Tropen:
l Euphemismus (Beschönigung)
l→ „ableben“/„entschlafen“ an Stelle von „sterben“
l Oxymoron (zwei Begriffe, die sich ausschließen)
l→ „alter Knabe“
l Personifikation
l→ „Der Frühling erwacht“

Rhetorische Figuren und Tropen
Wichtige rhetorische Figuren:
l Alliteration (gleicher Anfangsbuchstabe)
l→ „Milch macht müde Männer munter.“
lAnapher (Gleiches Wort/Wortkombination am Satzanfang)
l→  „Aufgestanden ist er, welcher lange schlief,
l       Aufgestanden unten aus Gewölben tief. […]“
l       Georg Heym
lEpipher (Gleiches Wort/Wortkombination am Satzende)
l→ „Und das nur für Dich, für immer und Dich,
l       für immer und Dich.“
l       Rio Reiser
l Kyklos
l→ „Entbehren sollst du! sollst entbehren!“ Goethe

Rhetorische Figuren und Tropen
Wichtige rhetorische Figuren:
lFigura etymologica (Kombination zweier Wörter, die denselben Wortstamm haben)
l→ „Gar schöne Spiele spiel ich mit dir.“ Goethe
lParonomasie (Verbindung von Wörtern, die semantisch und etymologisch nicht zusammengehören, aber
sich im Klang ähneln)
l→ „zwischen Verlegenheit und Verlogenheit“ Karl Kraus
lInversion (Satzumstellung)
lAposiopese (Satzabbruch)
lEllipse (fehlender Teil eines Satzes)

Rhetorische Figuren und Tropen
Wichtige rhetorische Figuren
l Chiasmus
l→ „Die Waffe der Kritik kann allerdings die Kritik der Waffen nicht ersetzen.“
l  Karl Marx
l Klimax (Steigerung)
l→  „Er sei mein Freund, mein Engel, mein Gott“
l      Friedrich von Schiller
l Antiklimax
l→  „Um den Papst zirkulieren die Kardinäle. Und um die Kardinäle zirkulieren die Bischöfe. Und um
die Bischöfe zirkulieren die Sekretäre.“ Bertolt Brecht

Übung Sprechen
Ein Bild, das drinnen, Wasser, klein, suchend enthält. Automatisch generierte Beschreibung


Thema Schlafen
vArbeiten Sie in Paaren zu den Fragen und füllen Sie den Fragebogen aus
v
vStellen Sie uns die Schlafgewohnheiten Ihrer Kolleg_in/Ihres Kollegen vor
v
v
vBereiten Sie eine kurze Rede vor, in welcher Sie dafür/oder dagegen argumentieren, dass die Schule
erst um 9 Uhr beginnt