Progetto i talia no 2 Per cominciare... 1 Lavorate in coppia. Ascoltate solo te battute di Elisabetta cercando di capire che problemi ha Pierluigi e che soluzioni gli propone lei. Poi completate brevemente la tabella che segue. problems / abitudine soluzione proposta 2 Secondo voi, quale abitudine di Pierluigi fa piCi male alia salute? E dei consigli di Elisabetta qual ě il piu importante? Scambiatevi idee. 3 Ascoitate t'intero dialogo e indicate le affermazioni veramente present!. 1. Pierluigi dorme circa 6 ore al giorno. 2. Elisabetta crede che uno dei problemi di Pierluigi sia lo stress. 3. Secondo Elisabetta, il sonno ě importantissimo. 4. Elisabetta crede che sia importante mangiare bene. 5. Pierluigi va a letto molto tardi. 6. A Pierluigi non piace fare sport. 7. La fidanzata di Pierluigi ě un tipo sportive 8. Pierluigi pensa di andare in piscina. 9. Elisabetta consiglia a Pierluigi di prendere delle vitamine. 10. A Pierluigi piace I'idea delle vitamine. In questa unita... 1. ...impanamo a esprimere pareri, opinioni, speranze, a porre condizioni, a chiedere e a dare il permesso di fare quaicosa, a partare dei viver sano; 2. ...conosciamo it modo congiuntivo presente e passato e il suo uso nette proposizioni subordinate; 3. ...troviamo informazioni sugU itatiani e lo sport. 69 Progetto italiano 2 Sei troppo stressato! Leggete il diaiogo per verificare le vostre risposte all'attivitä precedente. Elisabetta: Ultimamente hai una faccia stanca. Come mai? Non dorm i abbastanza? Pierluigi: Mah, veramente non molto. Spesso mi rigiro nel letto per ore. Ovviamente, il giorno dopo mi sento molto stanco, debole.., Elisabetta: Si vede, infatti. Secondo me, sei troppo stressato. Pierluigi: Lo so, ma ě possibile oggi non essere stressati, con questi ritmi frenetici? Tu come fai a essere sempre cosi fresca? La notte dormi parecchio, vero? Elisabetta: No, non piü di tanto. II sonno č fundamentale, ma non pensare che sia sufficicntc per stare bene. Per esempio, dubito che tu abbia mangiato qualcosa sta-mattina. Pierluigi: Beh, ě vero, ho bevuto solo un caffě, come al solito. Elisabetta: Ecco, vedi? Allora ě logico che tu non abbia energie. Non fai sport, o sbaglio? Pierluigi: Ma con gli orari che ho, com'e possibile che io trovi il tempo per farlo? Elisabetta: Almeno il fine settimana potresti fare jogging, no? Pierluigi: Si, ci manca solo questo! Mi pare di sentire Ia mia fidanzata! Lei va in piscina tre volte alia settimana e insistc perché faccia sport anch'io. Elisabetta: E ha ragione, sei troppo pigro! Almeno prendi delle vitamine, in commercio esístono molti tipi di integrátoři, anche se non credo che basti... Pierluigi: Invece si! Questa é un'idea che mi piace! Penso proprio che questo sia piü semplice che fare jogging! r Unita jJ 2 Lavorate in coppia. Scegliete le affermazioni giuste. 1. Quando Elisabetta dice "non piu di tanto" intende che: a. non dorme come un tempo, b. non dorme molto 2. E poi dice "Ecco, vedi?" come per dire: a. "Lo sapevo", b, "Hai capito?" 3. Infine, Pierluigi dice "Si, ci manca solo questo!" perche: a. e da tempo che non fa jogging, b. non pensa proprio di fare jogging Ormai Pierluigi sembra deciso a fare dei cambiamenti; ne parla, quindi, con la sua fidanza-tat Chiara. Completate it loro dialogo con le parole date. Pierluigi: Sai, ultimamente mi sento un po' debole. Penso che..........*?ff colpa del fatto che dormo poco. Chiara: Io credo che tu..............................molto stressato, amore. E, j non mangi per niente bene, senza contare che dovresti fare pít movi mento... Pierluigi: Uffa, non ricomínciare! Ok, hai ragione: ě ora che io ..............................le mie abitudini! Chiara: Si, dici sempře cosi, ma poi non lo fai mai! Pierluigi: No, no! Penso di ricomínciare ad andare in palestra... almeno un paio di volte al mese! Poi dovrei dormire di piú: credo che otto ore di son- no............................... Chiara: Se guardi la tv tutte le sere fíno alPuna, non credo tu possa dormire molto. Pierluigi: Ě vero, bašta anche con la tv! A meno che non ci sia qualche bella partita, ovvio, un bel film... E, infine, compreró degli integrátoři, sembra che..............................molto bene. Chiara: Tesoro, sono contenta che tu..............................decisioni tanto importanti! Meglio tardi che mai! Spero pero che questa volta tu.............................veramente quello che dici! 4 Ríspondete alle domande. (15-20 parole) 1. Quali decisioni ha preso Pierluigi?......... 2. Su che cosa sono ďaccordo Chiara cd Elisabetta? 71 Progetto italiano 2 Nel dialogo introduttivo abbiamo visto frasi come: logico che tu non abbia energie." "Penso proprio che sia piü semplice che fare jogging!" Cercate di completare la tabella con le forme tnancanti. Congiuntivo presente are i ere dy a ire !=> a / isca parlare prendere partire Angela pensa che: Bisogna che: E necessario che: io parli prenda parta tu parli parta lui, lei no i molto. parliamo prenda delle prendiamo vitamine. parta subito. voi parliate prendiate partiate lom parlino přendáno partano ma: essere Lei spera che: avere Puo darsi che: finire Anna vuole che: io sia abbia fiiiisca tu sia finisca lui, lei no i ................ sempře siamo d'accordo. abbia — ragione. abbiamo finisca presto. finiamo voi siate abbiate finiate low siano abbiano fmiscano Osservando la tabella formáte delíe frasi mettendo il verbo tra parentesi al congiuntivo. 1. Signoři na, non ě ccrto che il Suo vol o (pari ire) in orario. 2. Bisogna che tu (lavorare) di meno, sembri molto stanco. 3. Se non spedisci il pacco subito puó darsi che io non lo (ricevere) in tempo. 4. Mi pare che voi non (avere) voglia di lavorare seriamente 5. Ě necessario che noi (arrivare) prima di loro. 6. Signora, mi sembra che Lei (preoceuparsi) senza motivo. Nelle pagine precedenti abbiamo incontrato le frasi: "dubito ehe tu abbia mangiato qualca-sa" e "sono contenta ehe tu abbia preso decisioni čosi importanti". Osservate: Congiuntivo passato Diana erede ehe io abbia parlato male di lei, ma non é vero. Puô darsi ehe abbiano perso il treno, per questo sono in ritardo. Non eredo ehe tu sia venuta solo per chiedermi seusa! Sono contento ehe voi siate riusciti a superare il test finále. Secondo voi, qual é la differenza tra it congiuntivo presente e quello passato? ô Fa' come vuoi! t* 4-6 Ascoltate i mini dialoghi e abbinateli alle foto. Attenzione, c'é una foto in meno! Ascoltate di nuovo e completate con le espressioni ehe avete sentito Permettere - Tollerare edizioni Edilingua 111 Progetto italiano 2 \o 3 Sei A: dici a ß che: • probabihnente farai tardi al vostro appuntamento • gli/le comprerai qitalcosa per il suo compleanno • non gli/le puoi dare in pres tito tiitti i cd che ti ha chiesto • devi assolutamente usare il suo celhilare • vorresti usare di nuovo il suo computer • prenderai la sua bici perché il tuo motorino non va Sei ß: rispondi ad A usando le espressioni viste al punto 2. all Nei dialoghi precedent!, abbiamo incontrato alcuni verbi irregolari ("non credo tu posso dor-mire molto", "Spero pero che tu facäa quetlo che dici"). Osservate e completate la tabella con le forme mancanti. Verbi irregolari al congiuntivo Come vedete, le forme irregolari del congiuntivo presente si formano in base alia prima persona singulare dell'indicativo presente de i verbi. vadano dicano tacciano vengano Infinite) Indicativo Congiuntivo presente an dare vado vada andiamo andiate dire dico dica diciamo diciate fare faccio facciamo facciate venire vengo venga veniamo veniate potere posso possa possianio possiate ma: dare do dia diate dovere devo debba dobbiamo dobbiate sapere so sappia sappiamo stare sto stia stiamo stiate diano debbano sappiano stiano Una lista piú completa si trova in Appendicc a pagina 185. Completate le frasi osservando la tabella. 74 1. E necessario che (venire) anch'io? Mi aspettano gli amici in piazza... 2. Non credo che quei due (stare) piu insiemc, probabilmente si sono lasciati 3. Non e giusto che voi (andare) a spasso mentre io resto a casa a studiare! 4. Laura pensa che tu le (dovere) chiedere scusa per il tuo com portamento. 5. Ma e possibile che in questa casa nessuno mi (dare) mai una mano? 6. La mia ragazza vuole che io (fare) una vita piu sana. *#7e 8 C Come mantenersi giovani Lavorate in coppia. In basso sono dati alia rinfusa alcuni fattori che ci mantengono giovani o che ci fanno invecchiare: inseriteli nella colonna che ritenete giusta e confrontate le vostre scelte con i compagni. u u s-o u dormire almeno 7 ore a notte - fumo - troppi alcolici - vivere in una grande cittá - soffrire di solitudine - camminare un'ora al giorno - annoiarsi - ritrni regolari - alimentazione ricca ma senza eccessi - vita sedentaria - alimentazione ricca di grassi - usare motto la macchina - vivere in montagna o in campagna - carattere equilibrato - molti interessi - stress Rispondete alle domande. 1. In base alle informazioni del punto 1, pensate di condurre una vita sana che vi aiutera a man-tenervi in forma anche in futuro? Parlatene. 2. In base alle informazioni ricavate dalla discus-sione in classe, consigliate a un vostro compa-gno cosa fare per migliorare la propria salute. 3. Osservatc la foto a destra. Quanto credete sia equilibrata la vostra alimentazione (quantita -qualita)? 4. La lista di sopra vi ha convinto a cambiare qualcosa? In genere pensate di cambiare qual-che abitudine? Scrivete ad un amico una lettera in cui annunciate e motivate la vostra decisione di cambiare stile e ritmo di vita, (100-120 parole) Progetto italiano 2 4 Secondo voi, quando usiamo il congiuntivo? In coppia, abbinate le due colonne, come nel ľesempio. Verificate le vostre ipotesi a pagina 185. Uso del congiuntivo (I) Usiamo il congiuntivo in frasi dipendenti da allre che esprimono general m ente soggettivitä, volontá. incertezza, stato d'animo ecc, ma solo quando i due verbi Hanno soggetti diversi. In partie o lare quando esprimono: Opinio ne soggettiva Incertezza Volontä Stato d'animo Speranza Attesa Paura Sono felice / contento che tutto sia andato bene. Aspetto che arrivi mia madre per uscire. Credo / Penso che tu debba accettare ľofferta. Ho paura / Temo che lui se ne vada. Voglio / Non voglio che tu fäccia tardi stasera. Spero / Mi auguro che tutto finisca bene. Non sono sicuro / certo che Mario sia leale. Attenzione! Se una fräse, esprime certezza o oggettivitä usiamo I'indicative: -Sono sicuro che lui ě im amico. / -So che ěpartito ieri. / -E chiaro che hat ragione. Inoltre, il congiuntivo si usa con verbi o forme impersonali: Bisogna che voi torniate presto. Puö darsi che Tiziana non possa venire con noi. Si dice che Carlo e Lisa si siano lasciati. Pare / Sembra che siano ricchi sfondati, E bene che siatc venuti presto. E necessario / importante che io parta subito, (non) { Ě possibile / impossibüe che tutti siano andati via. Ě probabile / improbabile che lei sappia gia tutto. La lista completa delle forme che richiedono il congiuntivo in Appendice a pagina 185. Usate il congiuntivo dove necessario, come nelľesempio. Luigi ha dei problemi. (credo) Credo che Luigi abbia dei problemi. 1,1 nuovi giocatori sono veramentc bravi. (sono certo) 2. Decide sempře lui, in fin dei conti ě il capo! (ě giltst o) 3. Anna cc l'ha fatta da sola, (dubito) 4. Fa' presto! Siamo giä in ritardo. (bisogna) 5. Vengono anche gli zii per le feste? (sai se) 6. La lez i one sta fínendo... sono stanco morto. (spero) s Viva la salute! Confrontate queste due foto. Quale tipo di esercizio fisico preferite e perché? Scambiatevi idee. 1 Lavorate in coppia. Ascoltate I'intervista all'istruttore di una palestra. Prendete appunti e confrontateli con quelli del vostro compagno. Ascoltate di nuovo e indicate le affermazioni corrette. 1. La palestra ě frequentata da persone a. prevalentemente anziane b. intorno ai 15 anni c. sui 40 anni d. dai 15 anni in su 3. Generalmcntc c'e piú gente a. la mattina presto b. nel pomeriggio c. intorno alle 20.00 d. dopo le 20.00 2. I servizi offerti comprendono a. idromassaggio e tennis b. massaggio e sauna c. sport di squadra per bambini d. aerobica per bambini 4. La palestra a. ha sempre piu clienti b. ha sempre meno clienti c. ha meno clienti in estate d. ha piu clienti dopo Testate Leggete queste affermazioni. A quali dei punti (1-4) dell'attivitä precedente cornspondono? a. C'e chi si iscrive a una palestra nonostante finisca di lavorare tardi. b. La palestra offre molti servizi affinchě i clienti possano scegliere le attivitá che preferiscono. 77 ediziont Edilingua Progetto itatiano 2 5 Osservate di nuovo le frasi del punto precedente e poi la tabella che segue: Uso del congiuntivo (II) benché/sebbene nonostante / malgrado Usiamo il congiuntivo anche dopo alcune congiunzioni: Luca mi ha mvitato, nonostante mi conosca poco. purché / a condizione che a patto che / basta che senza che Viene con noi, a condizione che scelga lei il locale. Andro alio stadio, senza che i miei lo sappiano. Nel caso ci sia uno sciopero, vi verrö a prendere. Ti dirö tutto, affinché tu capisca che la colpa non ě mia. nel caso (in cui) perché / affinché prima che a meno che / (tranne che) Verrä, a meno che non piova molto! Dobbiamo fare gol prima che finisca il primo tempo. ma: Passerö da casa mia prima di venire da te. In Appendice, a pagina 186, troverete altre forme che richiedono il congiuntivo. Completate le frasi con le congiunzioni date a fianco. 1. Ti dirö cos'e successo,..............................tu non lo dica a nessuno. nonostante ...... 2. Le presterö il mio motorino...............................non abbia molta esperienza. sebbene 3. Rodolfo ě qui alia festa..............................nessuno lo abbia invitato. purché 4. Gli telefono subito,..............................faccia in tempo a prepararsi. affinché 5...............................siano divorziati, continuano a vivcre insieme. senza che •#■12- 15 Finora abbiamo visto due tempi del congiuntivo, il presente ("credo che lei man$i poco") e il passato ("credo che lei abbia mangiato poco"). Secondo voi, quando li usiamo? Osservate: La concordanza dei tempi del congiuntivo Quando il verbo del la frase principále ě al presente abbiamo queste alternative: Credo che Laura faccia / fara un buon lavoro. (domani, nel fit (uro) faccia un buon lavoro. (oggi, nel presente) ^ abbia fatto un buon lavoro. (ieri, nel passato) 78 ► 16 Starebene Untta aJ Attenti alio stress! Chi di voi si sente stressato? Quali cose vi stressano e come reagite quando siete sotto stress? Ogni cambiamento nella vita pud causare stress. Quali sono, secondo voi, le prime cinque cause in questa lista elaborata da un gruppo di psicologi? Lavorate in coppia e alia fine scam-biatevi idee tra coppie. (La lista completa in Appendice a pagina 195) Cambiamento abitudini personali Difficoltä economiche Figlio/a che lascia la casa Fine di una relazione sentimentale Cambiamento situazione economica Problemi familiari Frequentare una nuova scuola Esame importante Perdita del lavoro Gravidanza Lite con un amico Problemi nel lavoro / a scuola Cambiamento di casa Matrimonio Ascoltate le persone che parlano e descrivete la situazione che affronta ognuno di ioro. Alfredo R., 30 anni:.................................................................................................................................... Paola L,, 24 anni:....................................................................................................................................... Pictro VI., 19 anni:..................................................................................................................................... Domenico F, 28 anni:....................................................................................................................,.......... Ascoltate di nuovo, questa volta consultando a pagina 195 la graduatoria che hanno prepa-rato gli psicologi: quale persona e piii stressata, secondo voi? Osservate i disegni e raccontate, oralmente o per iscritto, la storia. edizíoni Edílingua I , Come iion parlare di calcio Id non ho nulla contro il calcio. Non vado negli stadi per la stessa ragione per cui non andrei a dor-mire di notte nei sotterranei de 11a Stázi one Centrale di Milano, ma se mi capita mi guard o una be Ha partita con interesse e piacere alla televísíone, perché riconosco e apprezzo tutti i meriti di questo nobile gioco. Io odio gli appassionati di calcio. Non amo il tifoso perché ha una strana caratteristica: non capisce perché tu non lo sei, ma insistc nel parlarne con te. Per far capire bene cosa inlendo dire faccio un esempio. Io suono il flau to dolce. Supponiamo ora che mi trovi in třeno c chieda al signore di fronte a me, per attaccare discorso: - "Ha sentito l'ultimo cd di Frans Brüggen?" - "Come, come?" - "Dico la Pavaně Lachryme. Secondo me rallenta troppo aH'inizio." - "Scusi, non capisco." - "Ah, ho capito, Lei non..." - "lo non." - "Curioso... Lo sa che per avere un ílauto Coolsma fatto a mano bisogna attendere tre anni? Ma Lei ci arriva fino alla quinta variazione di Derdre D'OverT' - "Veramente io vado a Parma..." - "Ah, ho capito, Lei suona m F non in C. Non userá mica una tecnica tedesca?" - "Io sinceramente i tedeschi.... la BMW sará una gran maechina e li rispetto, ma..." - "Ho capito. (Jsa una tecnica barocca, Ma..." Ecco, non so se abbia reso 1'idea. Lo stesso piú o meno avviene con i) tifoso. La situazione ě par-ticolarmente difficile con il tassista. - "Ha visto Del Piero?" - "No, deve essere venuto mentre non e'ero." - "Ma stasera guarda la partita?" - "No, devo oceuparmi del libro Zeta della Metafisica. sa, lo Sfagirita." - "Bene. Io credo che non sia affatto facile vincere, Lei che ne dice?" E via dicendo, come parlare al můro. II problema ě che lui non ríesce a concepire che a qualeuno non importi niente di queste cose. adattato da // secondo áiario mi nim o di Umberto Eco 1. Umberto Eco non e mai andato alio stadio. 2. Eco odia le persone che si interessano solo di calcio. 3. Nel primo episodio parla con un passeggero che va a Parma. 4. I due uomini non hanno gli stessi interessi. 5. 11 passeggero preferisce la musica italiana a quel la tedesca. 6. II tassista e un amante del calcio. 7. Lo scrittore non sa a quale partita si riferisca il tassista. 8. A Eco da fastidio il fatto che il tassista non ami la letteratura. 1 7 Secondo voi, per quali motivi Eco non ama andare alio stadio? E a voi piace? Motivate le vostre risposte. 80 1 8 Abbíamo imparato quando si usa il congiuntivo, adesso impariamo quando non usarlo! QU ANDO NON USARE IL CONGIUNTIVO! Attenzione! Usiamo l'intlnito o l'indicativo e non il congiuntivo nei seguenti casi: stesso soggetto Penso che tu sia bravo, ma Penso di essere bravo, (io) espressioni impersonali Bisogna che tu faccia presto, ma Bisogna / E meglio fare presto. secondo me / forse / probabilmente Secondo nie, hai torto. / Forse lui non vitole stare con noi. anche se / poiche / dopo che L'Inter ha vinto anche se non ha giocato bene. ť Vocabolario e abilitä Abbinate gti oggetti agli sport. Cosa sapete e cosa pensate di ogni sport? *ri7 c iss 2 3 ciclismo tennis nuoto calcio pallavolo pallacanestro Ascolto Quaderno deg[i esercizi Situazione Sel A: ultimamcnte sci ingrassato/a di qualche chilo. Un amico/un'arnica (B) ccrca di convin-certi ad an dare in palestra, o almeno a fare un po' di dieta, anche per motivi di salute. Ma tu, poiché sei un po' pigro/a, inventi sempre delle scuse. Scriviamo Negli ultimi 50 anni lo sport ě diventato un importantissirao fenomeno sociále: sempre piú spettatori e telespettatori, sempre piu denaro investito. Pero non mancano i problemi. Quali sono, secondo te? Nonostante questo, cosa ci offre lo sport? (120-160 parole) %Test finále 31 Secondo un sondaggio Eurobarometro Praticano un'attivita sportiva o fanno esercizio fisico almeno Le prime 25 artivita sportive praticatr in Italia Calcio/calcetto 4.363.000 Nuoto 3.480.000 Ginnastica 2.204.000 Fitness/palestra 1.405.000 Sci/snowboard 2.060.000 Ciclismo 1.321.000 Tennis 1.298.000 Atletica leggera 995.000 Pallavolo 988.000 Paliacanestro 606.000 Bodybuilding 555.000 Danza 333.000 Pesca 323.000 Karate 244.000 Alpinismo* 197.000 Pesi 202.000 Bocce* 171.000 Pattinaggio 166.000 Equitazione* 156.000 Sub 143.000 Judo 136.000 Vela 127.000 Motociclismo 74.000 Golf 59.000 Tiro a segno 51.000 Tiro con Farco 46.000 Lo sport in Italia Come dimostra il sondaggio Eurobarometro, gli italiani non sono un po-polo molto sportivo. Piü che praticare qualche sport, preferiscono se-guirlo dal vivo o in tv. II grande successo delle trasmissioni e dei quoti-diani sportivi ne ě la prova. II calcio ě senza dubbio lo sport piú popolare e quello che ha portato i maggiori successi: la nazionale di calcio, i famosi Azzurri, ha vinto quat-tro volte i mondial i. D'altra parte, il Campionato* italiano ě molto spet-tacolare, poiché ospha anche grandi giocatori stranieri: le squadre italia-ne spendono grosse somme* per acquistare giocatori bravi e famosi, cosi sono riuscite a conqui stare tantissimi titoli in campo nazionale c interna-zionale. L'antagonismo* ě molto forte, specialmente tra squadre della stessa citta: Milan e Inter, Juventus e Torino, Roma e Lazio. La paliacanestro e la pallavolo sono sport molto seguiti c praticatí, Le squadre italiane di paliacanestro hanno conquistato non pochi titoii a livello europeo e mondiale. Le squadre d i pallavolo hanno fatto ancora di piü: grazie anche al sostegno di grandi sponsor, sono da anni considerate le migliori del mondo; altrettanti successi ha ottenuto la nazionale. II ciclismo ha in Italia una lunga tradizione con molti praticanti dilettanti*, ma anche squadre di profes sionisti. Famoso ě il Giro d'Italia lc cuí durissime tappe* coprono nei mesi di maggio-giugno ľintero paese e attirano non solo ľinteresse di tanti spettatori e telespettatori, ma anche i migliori cielisti del mondo, a caccia delia mitíca "maglia rosa1'. Ľauromobilismo ě molto seguito in Itália, soprattutto per merito della Ferrari. Non é tanto importante ehe vincano i piloti italiani di Formula 1, ma ehe la scuderia* di Maranello, ehe ha milioni di sostenitori in tutto il mondo, conquisti Gran Premi e Campionati, anche con piloti stranieri al volante*. Se il "cavallino rampante*" vince al Gran Premio di Monza, allora ľentusiasmo ě ancora piů grande. Popolarissime sono anche le gare di moto, grazie ai successi dei piloti italiani, come ad esempio Valentino Rossi considerato tra i piú grandi di tutti i tempi, ma anche della Ducatí. Sport, infine, come l'atletica leggera, il nuoto e lo sei hanno dato al-lTtalia importanti vittorie alle Olimpiadi e ai Campionati del mondo. Glossario: campionato: serie di gare sportive per dare il titolo di campione al migliore atleta o alia migliore squadra; sornrna: quantitä non precisata di denaro; antaflonismo: rivalita, competizione; dilettante: ehe si dedica ad un'attivita sportiva non per professione, ma per divertimento; tappa: nel giro ciclistico, la strada che si percorre in un giorno; scuderia: squadra di auto o di moto da corsa; al volante: aLla guida dell'auto; rampante: detto di cavallo che solleva da terra le zampe anteriori; alpinismo: sport in cui si scalano le montagne, ci si arrampica suüe pareti delle montagne; bocce: gioco in cui vince chí manda te proprie palle, le bocce, piú vicino al punto dov'e il pallino, il boccino; equitazione: andare a cavallo, svol-gere gare sportive a cavallo; ridotto: reso piů piccolo. 82 Conosciamo 1 'Italia 1. Le "Squadre Azzurrc" di maggior successo sono quelle 1_j a. di ciclismo e di nuoto \Z\ b. di calcio e di pallavolo f I c. di pallavolo e di pallacanestro _ d. di automobilismo e di atletica leggera 2. Le squadre italiane di calcio Q a. ottengono spesso successi a livello internazionale b. non hanno ancora vinto titoli europci 1 c. non sono tanto ricche Q d. fanno giocare solo calciatori italiani 3. La Ferrari l a. ha vinto piú volte il Giro dTtalia [ ] b. ha sempře avuto piloti stranieri c. ha tifosi dappertulto ; d. ha sedc a Monza // calcetto ě uno sport mo I to diffusa in Italia. Si tratia di calcio giocato tra squadre di cinque giocatori, ovviamente in campi di misure ridotte*. II Giro d'ltalia: una gara sempre durissima e, nello stesso tempo, }I affascinante. Organizzato per la prima '■ volta net i 909 da La Gazzetta dello Sport (il colore rosa delia sua carta spiega il colore delia maglia riservata al vincitore), copre circa 4.000 km. L Italia pud contare tra i piu grandi ciclisti del mondo: Fausto Coppi e G in o B ar ta l i (foto in alto) negli anni '40 e '50, Francesco Moser negli anni '80, Marco Pantani negli anni '90 e tanti altri. "O La ginnastica (artistica e ritmica) ha da to all 'Italia diverse soddisfazioni, con le "giovani-azzurre " che a volte hanno ottenuto dei buoni successi. Ma 1 'atleta piit titolato Vr ě Jury Chechi, cinque volte campione del mondo e una volta olimpionico. Ogni i n ver n o milioni di italiani si dedicano alio sci, una disciplina sportiva che ha dato molte soddisfazioni all 'Italia, soprattutto a partire dagli anni '70. i \ Attivitä online -í»- edizioni Progetto italiano 2 Autovalutazione Che cosa ricordate delle unitä 4 e 5? 1. Sápete...? Abbinate le due colonne. 1. contraddire qualcuno 2. permettere 3. tollerare 4. esprimere incertezza 5. precisare a. Vuoi invitare anche Carla? Fai pure! b. A me non piace... pero fa' come vuoi! c. Non sono sicuro che si a an data cosi. d. Lei ě mia nipote, cioě la figlia di mia sorella. e. Ma quale piazza, mamma? Sono stato a scuola! 2. Abbinate le frasi. Nella colonna a sinistra c'e una frase in piů. 1. Alla fine pensi di studiare Medicina? a. 2. Mario lavóra moLte ore sebbene... 3. Ho saputo che si sono lasciati! b. 4. Finalmente si sposano! c. 5. Suo padre lo porta con sé affinché... d. 6. Ma tu perché hai detto questa cosa? e. Giä! Ľ ho capito quando ho visto Luisa da sola alia festa. Neanche per sogno! Mi iscriverô a Farmácia! ...impari presto i I lavoro. Cosi, per attaccare discorso. Eh, meglio tardi che mail 3, Completate o rispondete. 1. Lo sport di Fausto Coppi e quello di Valentino Rossi: ................... 2. Altri due sport individuali che hartno dato vittorie all.'Italia: ..... 3. Due sport con il pallone:.............................................................. 4. Non richiede mai il congiuntivo: perché I forsel prima che 5. II congiuntivo presente (prima pers. sing.) di te$gere e di dire: 4. Scegliete la parola adatta per ogni frase. 1. La Ferrari ha gia vinto tre $are/tappelpartite di Formula 1 quest'anno. 2. Ti diro tutto tranne che!a patto che/nel caso in cui tu non dica niente a nessuno. 3. Secondo me e opportuno/impossibile/necessario che Anna abbia parlato cosi. 4. Hai dei problemi perche non fai buona aiimentazione/sport/vita sedentaria. 5. Per secoli I'Italia e stata sotto Vimmigrazione/indipendenzaJoccupazione straniera. Verificate le vostre risposte a pagina 203. Siete soddisfatti?