Lezione n. 9 (12 aprile 2022)
Giovanni Pascoli
- la vita: centralità nella sua opera
(allievo di Carducci, amico di Severino Ferrari uno degli studiosi degli Inni alle Grazie
di Ugo Foscolo)
lutti (padre, madre, sorelle)
temi ricorrenti nella sua poesia:
morte, lutti, infanzia come regressione e come serenità, nido
ripetitività di temi, motivi, situazioni
revisione sincronica dei singoli testi all’interno delle diverse raccolte poetiche
oggetto associato al simbolo
sperimentalismo linguistico
Myricae (1891):
epigrafe, incipit Bucolica IV = oggetto poetico umile (Montale, “I LIMONI”, in “Ossi di
Seppia”)
oggetto associato al simbolo attraverso una lingua i cui valori fonici (sonori) e ritmici
vengono sfruttati in chiave simbolica
Canti di Castelvecchio (1903)
maggiore narratività rispetto a Myricae
raccolta organizzata secondo il ciclo delle stagioni
sperimentalismo linguistico:
esattezza nomenclatoria
lessico specialistico
uso di termini dialettali
fonosimbolismo
- Pascoli ritiene che il poeta debba scoprire le relazioni nascoste tra le cose, il
mistero
- la poesia esprime dunque l’inconscio: la parola ha dunque proprietà conoscitive; è il
anche luogo dove può sopravvivere il mito
- fiducia nella rispondenza tra parola e cosa DIVERSAMENTE da Montale (cfr. NON
CHIEDERCI LA PAROLA, in “Ossi di seppia”)
per Gianfranco Contini:
lingua pre-grammaticale
post-grammaticale
LETTURA e ANALISI (pdf “Pascoli, testi tratti dal Guglielmino”):
- L’assiuolo
leggere anche l’analisi del testo
- Temporale