CORRESPONDANCES VS
ÉQUIVALENCES :
LES PHRASES
PRFJ013 MAGISTERSKÁ DIPLOMOVÁ PRÁCE
La phrase est-elle une unité autonome du
discours ?
À quoi reconnaît-on un texte ?
« La page est blanche. La semaine dernière, nous sommes allés à la mer. Julie a résolu
son équation du premier degré sans difficulté. La terre tourne. Pour avoir une pelouse
bien verte, arrosez-la fréquemment. En cas d’échec, l’étudiant n’a pas droit à un
examen de reprise. Tu n’as jamais aimé la musique western. Pourquoi s’obstine-t-elle à
ne pas le laisser partir ? Bravo ! Oui. »
un texte représente plus qu’une simple
suite de phrases
Les mots pris isolément n’ont que des virtualités de signification, les
phrases séparées de leur contexte n’ont que des virtualités de sens.
Marianne Lederer
= éviter l’impression de transcodage
= la théorie du skopos (la traduction et l'interprétation doivent en principe s’ajuster à la fonction, l'utilité du texte
cible)