Cvičný test_cjbb75_řešení


1. Formulujte v cql dotaz na grafické podoby lemmatu adaptovaného slovesa chatovat.
[lemma="chatovat|č[ea]tovat"]

2. Slovesa typu prosit mohou mít v pasivním příčestí alternaci kořenové finály (např.
zbrzděn/zbržděn). Formulujte v jazyce cql dotaz, kterým získáte konkordance tvarů pasivních
příčestí slovesa zmrazit, jako podkládů pro výzkum diferencí v jejich užití.

 [lemma="zmrazit" & tag="Vs.* "]

3. Substantium vařič většinou označuje prostředek, na němž se vaří. Slovo může ovšem označovat také
osobu. Jaký substantivní tvar by měl stát za substantivem vařič, aby interpretace, že jde o osobu,
byla pravděpodobná.
(_) *genitiv (_) lokál (_) dativ

4. Kůže z telete je teletina. Formulujte v cql dotaz, jímž lze vyhledat v korpusech lemmata
substantiv typu teletina, tedy názvů kůže odvozené z názvu zvířete

[lemma=".*[eě]tina" & tag="N.*"]

[lemma=".*[eě]tina" & tag="N.F.*"],

[lemma=".*[eě]tina" & tag="NNF.*"]

[lemma=".*[ěe]tina" & tag="N.*"]

[lemma=".*[ěe]tina" & tag="N.F.*"]

[lemma=".*[ěe]tina" & tag="NNF.*"]

5. Tvar bál má dvě slovnědruhové interpretace. Jak byste postupovali, pokud byste chtěli vyhledat
výhradně ty doklady, u kterých je slovesná interpretace vysoce pravděpodobná.

[lc="se"][lc="bál"]

[lc="bál"][lc="se"]

6. Existují dvojice adjektiv lišící se příslušností k tvrdému (vzor mladý) a měkkému (vzor jarní)
typu flexe (měsíční/měsíčný). Formulujte dotaz v cql, kterým lze vyhledat kontexty, v nichž se
vyskytují adjektiva životní/životný, abyste mohli za použití kolokačních měr sledovat rozdíly v
jejich užití a definovat rozdíly v jejich významu.

[lemma="životn[íý]"]

[lemma="životn[ýí]"]

7.  Existují slovesa, která mají tvar 3. osoby indikativu prézenta aktiva homonymní s tvarem
imperativu 1. osoby plurálu jiného slovesa. Víme, že imperativ vždy končí na me. Naším úkolem je
tedy najít tvary 3. osoby indikativu prézenta aktiva, které končí na me, abychom si uvědomili, o
která slovesa jde. Těm, kteří na to přijdou bez korpusu gratuluji. Formulujte dotaz v cql, kterým
je v korpusu najdete.

 [lc=".*me" & tag="VB.S...3.*"]

vezme, sejme, dojme, vzít/vézt, sejmout/sít, dojmout/dojit

8. Předložka za se pojí s genitivem, akuzativem a instrumentálem. Formulujte dotaz v cql, pomocí
kterého lze z korpusu získat seznam nejfrekventovanějších substantiv, která se pojí s předložkou za
v genitivu, tedy seznam, který pomůže stanovit významy, které jsou takto typicky vyjadřovány.

[lc="za""][tag="N...2.* "]

9. Jestliže slovesný tvar končí na š, pak jde pravděpodobně o tvar slovesa ve 2. osobě indikativu
prézenta aktiva. Může jít ovšem také o imperativ, a to v případě, že infinitiv končí na šit/šet
(zruš/ zaprš). Formuluj dotaz v cql, kterým lze zjistit, kolik takových sloves v češtině máme a
jaké další možnosti tvarů imperativ se u nich vyskytují.

 [lemma=".*š[ie]t"]


10. Tvar 3. osoby singuláru i plurálu indikativu prézenta aktiva slovesa spořit je homonymní s
tvarem nominativu plurálu maskulina životného adjektiva sporý. Formulujte dotaz v cql, který umožní
najít kandidáty na substantiva rozvíjená adjektivem spoří bez ohledu na stávající desambiguaci.

 [lc="spoří"][tag="NNMP1.* "]