Učící se společnost
[10. 3.] Hybridní vzdělávání, vzdělávání v době postcovidové, HCI, HCD, HCL a edudesign
Cílem hodiny je:
a) Presentovat různé přístupy k hybridní výuce
b) Diskutovat a reflektovat zkušenosti student s hybridní výukou
c) Seznámit studenty s odbornými podklady stojícími za různými přístupy k hybridní výuce