Učící se společnost

[22. 3.] Portfolia, personalizace, adaptace a individualizace vzdělávání, možnosti, výzvy a kritika

Cílem hodiny je:

a) Diskuse o portfoliích a jejich vlivu na výuku.

b) Kritická diskuse fenoménu individualizace a personalizace výuky, její limity a problémy.

c) Analýza fenoménu mikrokreditů jako prvku sociální změny v evropském kontextu.


Prezentace z hodiny + video záznam

Musíte si přečíst - výběr od studentů


Materiály ke KISKovým portfoliím - od Simony Kramosilové