Упражнение 1. Сравните предложения, найдите и объясните разницу.

 Дым идёт от огня и стелется по траве.

Дым то идёт от огня, то стелется по траве.

В кустах шелестит ветер, и на деревьях качаются ветки.

То в кустах шелестит ветер, то на деревьях качаются ветки.

Упражнение 2. Преобразуйте утвердительные предложения в отрицательные.

В саду расцвели белые и красные розы.

 В этом магазине можно купить  и сыр, и молоко, и колбасу, и хлеб.

 У меня есть и лыжи, и коньки, и велосипед.

В этом городе у меня были и друзья, и знакомые.

Ему хотелось петь, шутить, смеяться.

 Сегодня он успел и в библиотеку, и в кино.

Упражнение 3.В каких предложениях выражено противопоставление, а в каких – другой оттенок?

Сегодня у нас были лекции, а вчера практические занятия.

Сегодня у нас были лекции, а он ходил в театр.

Я вчера ходил в кино, а он в театр.

Я вчера ходил в кино, и там он, вероятно, меня видел.

Он живет в Москве, а я в Петербурге.

Он живет в Москве, и у него много влиятельных друзей.

Упражнение 4. Поставьте подходящий по смыслу союз А или И.

На смелого собака лает, (…) трусливого кусает.

Я люблю литературу, (…) моему другу больше нравится математика.

Стало темно, (….) улица опустела.

Я живу в большом промышленном городе, (…) моя сестра  - в маленьком тихом городке.

Экзамены начнутся в июне, (…) после их окончания студенты разъедутся по домам.

Прошел месяц, (…) я еще не приготовился к экзаменам.

Наступили холода, (…) ремонт не кончен.

Он болен, (…) ты его беспокоишь.

Не место красит человека, (…) человек место.

Все уже давно разошлись, (…) он все сидел над своим заданием.

Упражнение 5. Переведите.

1.    David má vždy dobrou náladu, i když je práce náročná.

2.    Petr měl rád cestování.

3.    Začni už konečně cvičit.

4.    Nemohu ti pomoct.

5.    Anna má ráda knihy a tráví volný čas v knihovně.

6.    Tomáš má nový telefon.

7.    Má Tomáš telefon?

8.    Tomáš má telefon.

9.    Tomáš neměl telefon, proto mi nezavolal.

10.                   Martina má dnes narozeniny.

11.                   Honza je šťastný, že má skvělou rodinu a dobré přátele.

12.                   Náš tatínek umí dobře řídit.

13.                   Ten dům byl postaven v roce 1905.

14.                   Tereza je vděčná, že má zdravé děti a šťastný rodinný život.

15.                   Protože venku je zima, musím  si koupit teplý svetr.

16.                   Zkontroluji to, jestli máš pravdu, protože mi to připadá podezřelé.

17.                   Nevím, jestli se mám smát, protože to není zrovna vtipné.

18.                   Protože je tam nebezpečno_ nechoď tam.

19.                   Podívám se do kalendáře, jestli máme volno v ten den.

20.                    Zavolám ti, jestli budu mít nové informace.

Упражнение 6. Сделайте синтаксический разбор.

1.    14-летнего кота Брайана волонтеры британского благотворительного фонда нашли на улице города Барфорд.

2.    Питомец одиноко шел по улице.

3.     Сотрудники фонда говорят, что у кота  сильно свалялась шерсть, поэтому он был похож на динозавра.

4.     Когда его привезли к нам, питомец выглядел не очень хорошо.

5.    У него была спутана шерсть на спине, Брайана мучила жажда, он чесался и был покрыт блохами, ему плохо спалось.

6.    Мы удалили ему несколько проблемных зубов, теперь он полностью здоров, — говорит  помощник по защите животных Элиша Уэббер.

7.    Волонтеры надеются, что питомца заберут, хотя кот уже не молод.

8.     Его новому владельцу нужно быть терпеливым, если он хочет, чтобы Брайан стал прекрасным компаньоном.

9.    Когда солнце заходит за горизонт, небо приобретает разноцветные оттенки, а звезды начинают мерцать на темном фоне.

10.                   В парке цветут разнообразные цветы, распускаясь под лучами солнца, и дети весело играют, поднимая шум и смех.