Literaturverzeichnis

   

   BAUR, R. --S. Superlearning und Suggestopädie. Berlin und München: 1990

   BERGMANN, R./PAULY, P./ STRICKER, S. Einführung in die deutsche Sprachwissenschaft,
   Heidelberg: Winter, 2001.

   BOHN, R. Schreiben. In: HENRICI, G./RIEMER, C (Hrsg.) Einführung in die Didaktik des Deutschen
   als Fremdsprache. Band 1.   Baltmannsweiler, 1996.

   BOHN, R./SCHREITER, L. Arbeit an lexikalischen Einheiten. In: HENRICI, G./RIEMER, C (Hrsg.)
   Einführung in die Didaktik des Deutschen als Fremdsprache. Band 1.   Baltmannsweiler, 1996.

   BUSSMANN, H. Lexikon der Sprachwissenschaft. Stuttgart: Kröner, 1990.

   DOYÉ, P. Typologie der Testaufgaben für den Unterricht Deutschen als Fremdsprache. Berlin und
   München: Langenscheidt, 1988.

   Dudengrammatik, 1998,

   ESSELBORN, K./ WINTERMANN, B. Auswerten und Schreiben, Dortmund: Max Huber Verlag, 1980

   FUNK, H./KOENIG, M. Grammatik lehren und Lernen. Fernstudieneinheit 1. Berlin und München:
   Langenscheidt, 1994

   HEIMANN, P. Didaktische Grundbegriffe. In: REICH/ THOMAS (Hrsg.) 1976, 103-141.

   HENDRICH, J. a kol. Didaktika cizích jazyků. Praha: SPN, 1988.

   HEYD, G. Deutsch lehren. Frankfurt am Main: Huber, 1991.

   HEYD,  G. Aufbauwissen für den Fremdsprachenunterricht (DaF). Tübingen: Narr, 1997.

   JANÍKOVÁ, V./MICHELS-McGOVERN, M. Aspekte des Hochschulfachs Methodik und Didaktik des
   Unterrichts Deutsch als Fremdsprache im Überblick. Brno, 2004.

   JANK, W./ MEYER W. Didaktische Modelle. Frankfurt am Main: Cornelsen Verlag Scriptor, 1996.

   KLINBERG, L. Einführung in die allgemeine Didaktik. Berlin: Volk und Wissen, 1989.

   KLINBERG, L. Zur didaktischen Inhalt-Methode-Relation. In: Wissenschaftliche Zeitschrift der
   Pädagogischen Hochschule "Karl Liebknecht" Potsdam, 27.Jg., 4/1983, 759-769. (1983a)

   LEWANDOVSKI, Th. Linguistisches Wörterbuch. Heidelberg und Wiesbaden: Quelle, 1990.

   MÜLLER, B.-D. Wortschatzarbeit und Bedeutungsvermittlung. Fernstudieneinheit. Berlin und
   München: Langenscheidt, 1994

   NEUNER, G./ KRÜGER, M./ GREWER. U. Übungstypologie zum kommunikativen Deutschunterricht,
   Berlin und München: Langenscheidt, 1990

   NEUNER, G./HUNFELD, H. Methoden des fremdsprachlichen Deutschunterrichts. Fernstudieneinheit.
   Berlin und München: Langenscheidt, 1993

   POMMERIN, G./KUPFER-SCHREINER, C./ LAMPRECHT, S./ MEYER, V./ SCHLOSS, I. / AKMAN, I./ MAYR,
   J./ QUITZ, H. Kreatives Schreiben, Belz Verlag, Weinheim und Basel, 1996.

   ROHRER, J. Lernpsychologische Aspekte der Wortschatzarbeit. In: Die Neueren Sprachen 84,
   596-612.

   SCHERFER, P. Wortschatzübungen. In: BAUSCH, K.R../ CHRIST, H./HÜLLEN, W./KRUMM, H.J. (Hrsg.)
   Handbuch Fremdsprachenunterricht. Tübingen: A. Francke Verlag, 1991

   STRAUSS, D. Didaktik und Methodik Deutsch als Fremdsprache. Berlin und München: Langenscheidt,
   1994