o      t-test pro závislé výběry

o      jednofaktoriální ANOVA



                                     T-test pro závislé výběry

o     tento t-test se používá k porovnání průměrů dvou proměnných u jedné skupiny osob, např. měření
před a po působení nějaké proměnné.

o     jiná možnost je porovnávat skutečné páry osob v určité proměnné (pak musí být tyto proměnné
v datech jako jeden případ -- pár).

o     příkaz vyvoláme z menu
Základní statistiky a tabulky
/T-test, závislé vzorky

                                T-test pro závislé výběry - příklady

o    příklad 1 -- z přednášky

  n     datový soubor příklad 3

o    zjistěte, zda je statisticky významný rozdíl mezi průměrnou hmotností pacientek před terapií a
po terapii

                                T-test pro závislé výběry - příklady

o    příklad 2

  n     datový soubor Employees

o    zjistěte, zda je statisticky významný rozdíl mezi počáteční úrovní odbornosti zaměstnanců
(ini_prof) a současnou úrovní (cur_prof)

                                       Jednofaktoriální ANOVA

o    příkaz vyvoláme z menu
Základní statistiky a tabulky
/Rozklad&jednofakt. ANOVA

o    zadáme závislou a nezávislou (tzv. grupovací) proměnnou

o    po zjištění popisných statistik a hlavního efektu spočítáme post hoc testy



                                 Jednofaktoriální ANOVA - příklady

o     příklad 3 -- z přednášky

  n      data příklad7.1

o     v klasickém experimentu testujícím tzv. efekt přihlížejících (bystander effect) zjišťovali
Darley a Latane, zda má přítomnost dalších lidí vliv na naši ochotu pomoci někomu v nouzi

o     zjistěte, zda existují rozdíly v době do poskytnutí pomoci v závislosti na přítomnosti dalších
osob

  

  

                                 Jednofaktoriální ANOVA - příklady

o    příklad 4

  n     data zaci

o    zjistěte, zda se liší výkon v didaktickém testu u žáků z městských, velkoměstských a vesnických
škol

                                 Jednofaktoriální ANOVA - příklady

o    příklad 5

  n     data ucitele

o    zjistěte, zda se liší učitelé s různou délkou praxe (praxe_re) v úrovni neuroticismu