VIIDES HARJOITUS Kertaa toisensa-pronominin avulla rektioita (sitä, missä sija-muodoissa substantiivit ovat eri verbien, postpositioiden ja adj ektiivien yhteydessä). Pane pronomini lauseisiin oikeaan muotoon1 Tuula ja Jorma rakastavat toisiaan. kertovat meille_____________. puhuvat ______________ kanssa. tutustuivat ______________ kesällä. kysyvät asioita _______________. auttavat ______________. istuvat ruokapöydässä ______________ vasta- päätä. istuvat elokuvissa _____________ vieressä. kuuntelevat _____________• ovat huolissaan ______________ takia. tanssivat mielellaän _____________ kanssa. antavat _____________ lahjoja merkkipäivinä. ovat _____________ uskollisia. riitelevat ______________ kanssa. kayvat ______________ sukulaisten luona. Tässä puhuu itserakas ihminen. Pane pronomini itseni oikeaan muotoon haněn lauseisiinsa! Rakastan itseáni. Ihailen _____________. Pidän _____________ hyvin kauniina. Katselen usein ____________ peilistä. Puhun vain hyvää ____________. Ostaň lahjoja vain ____________- Mitä toiset hänestä sanovat? Pane pronomini itsensä oikeaan muotoon heidän lauseisiinsa! Han rakastaa itseään. Hän ihailee ____________. Hán pitää ____________ kauniina, Hän katselee ____________ kaikista peileistä. Hän puhuu _____________ aina ja kaikkialla. Hän ei osta koskaan lahjoja kenellekään rauulle, vain _____________. Mitä puhuu ihminen, joka suhtautuu itseensa kielteisesti? Kirjoita lauseita, jotka ovat aivan päinvastaisia kuin itserakkaan ihmisen lauseet! KOLMAS HÄRJOITUS Kuvittele, että sinulle tarjotaan a) kolmea kirjaa, b) kahta kirjaa. Sanot, miksi et halua niitä. Kirjoita lauseisiin sopi-vat pronominit; valitse ne seuraavasta luettelostal kaikki, kummankaan, kuiniriassakaan, kummastakaan, kumpaakaan, kumpikaan, molemmat, minkään, missään, mistään, mikään, mitään a) Sinulta kysytään: Minkä näistä haluaisit? Sinä vastaat: 1. En halua __________ niistä. 2. Ölen lukenut ne __________ enkä pitänyt___________. 3. ___________ niistä ei kiinnosta minua. 4. ___________ juoni ei ole kiinnostava. 5. __________ niistä ei ole mielenkiintoisia henkilöitä. b) Sinulta kysytään: Kumman näistä haluaisit? Sinä vastaat: 6. En halua __________ niistä. 7. Ölen lukenut ne __________ enkä pitänyt ____________. 8.____________ niistä ei kiinnosta minua. 9. ____________ juoni ei ole kiinnostava. 10. niistä ei ole mielenkiintoisia henkilöitä. NELJÄS HÄRJOITUS Sinua pyydetään valitsemaan kahdesta. Vastaa ensin nun, että valitset molemmat, Sitten nun, että et valitse kumpaakaan. Vastaa seuraaviin kysymyksiin ensin sanalla »mwmuit. ja sitten sanoilla ei kumpikaan. Malli: Kumpaa sinä rakastat? ------^ a) Molempia. b) En kumpaakaan. 1. Kummasta sinä pidät? 2. Kummalle sinä kirjoitat? 3. Kummalta saat kirjeitä? 4. Kumpaan sinä luotat? 5. Kumman kanssa viihdyt? 6. Kumman ottaisit mukaan autiolle saareile?. Löydät pronominien taivutusmuodot Aletaan!-kirjan lopusta, Ki e1ioppi a-osa s ta. KUUDES HARJOITUS Lapsi on huonolla tuulella eikä hyväksy mitaän ehdotustasi, Kirjoita lapsen kielteiset vastaukset! Muista, että kieltosana on verbi (en. et, ei jne.)! Malli: Mitä haluaisit syödä? - En mitään. 1. Keitetään puuroa! Mitä puuroa sinä söisit? 2. Mistä ruoasta sinä tykkäisit? 3. Ota nyt vähän makaronilaatikkoa! SöisitkÖ sinä haarukalla vai lusikalla? Millä sinä haluaisit syödä? 4. Pannaan nalle nukkumaan! Laitetaanko nalle sänkyyn? Mihin nalle laitetaan? 5. Mennään ulos hiekkalaatikolle! Missä sinun lapiosi on? 6. Katsopas, kuka tuolla pihalla on! Kuka siellä odottaa sinua leikkimään? 7. Kenen kanssa on kiva leikkiä? 8. Kuka on nyt noin pahalla tuulella? 9. Kuule, mitä Jos mentäisiin kirjastoon? Kuunnellaan kasetteja! Mika kasetti olisi kiva? SEITSEMAS HARJOITUS Pane pronomini iokin oikeaan muotoon. Jos käytössä on kaksi varianttia, kirjoita molemmat. Löydät pronominin taivutusmuodot Aletaan!-kirjan lopusta, Kielioppia-osasta. Malli: Hän puhui ftrdaM^^ / ^^^ elokuvasta, jonka hän oli nähnyt äskettäin. 1. Kerro_________/________elokuvasta, j oka on jäänyt mieleesi. 2. Selosta _________ elokuvan tai kirjan juoni. 3. Haastattele ________ / ________ opiskelutoveriasi. 4. Kirjoita kirje _________ kansanedustajalle. 5. Kysy _______ / _______ tuttavaltasi, millaisia suunnitel- mia hänellä on. 6. Pyydä _______/ _______ (vanhahkoa) suomalaista ihmistä kertomaan muistojaan sota-ajasta. 7. Tutustu_________ taidenäyttelyyn ja kerro siita. S. Lue suomalainen lastenkirja ja esittele se toisille. Harjoitus jatkuu seuraavalla sivulla. Seitsemäs harjoitus jatkuu 9. Kay ______ / _______ nuseossa ja kerro, mitä näit siellä. 10. Laula _________ kotimaassasi suosittu laulu ja selosta sen sisältö suomeksi. 11. Kerro, mitä teit _______ / ________ kesänä kesälomallasi. 12. Pukeudu __________ satuhahmoksi ja anna toisten arvata, ketä tai mitä esität. 13. Ota selvää, onko _______ / _______ kurssitoverillasi sama syntymäpäivä kuin sinulla. 14. Mainitse _______ / _______ kotikaupunkisi nähtävyyksiä. 15. Kysele _______ / _______ kurssitovereiltasi, mitä he harrastavat. 16. Kysele ______ _ kurssitovereittesi mielipiteitä ja ajatuksia kasvihuoneilmiöstä. Tee jokin tai joitakin edellä olevista tehtävistät