Name: Denisa Bémová

   

   Sprechaufgabe 3 (Rodrigo Gonzalez und freies Sprechen)

   

    1. Intonation

   

   a) Rhythmus/Gliederung/Pausierung

   -         Schnell, aber gut.

   

   b) Melodieverlauf im Satz und besonders an Satzzeichen

   -         Gut.

   

   c) Akzentuierung im Wort und im Satz

   -         Manchmal kleine Abweichungen. Man hört den fremden Akzent. Sehen Sie sich ruhig noch
   einmal die Betonungsregeln an.

   

    2. Artikulation

   

   a) Vokale

   Quantität (Länge und Kürze)

   -         Manchmal Abweichungen, z.B. in Chile, Grundschule

                                              Ö und Ü

   -         Aufpassen und mehr runden, z.B. in zögerten.

                                              E-Laute

   -         Das lange, gespannte E: braucht mehr Spannung, z.B. in Bibliothekswesen.

   O-Laute

   -         Gut.

   Vokalneueinsatz (Knacklaut)

   -         Gut.

Diphthonge

   -         Gut.

   

   b) Konsonanten

   fortis/lenis (stimmhaft/stimmlos)

   -         Gut.

   R-Laut frikativ (Reibe-, Zäpfchen- oder Zungenspitzen-R)

   -         Gut.

R-Laut
vokalisiert                                                                                        

   -         Gut.

L-Laut

   -         Oft zu silbisch, z.B. in Welt, spielte, als. Sehen Sie sich noch einmal das Bild an
   und üben Sie den Unterschied.

   ich-/ach-Laut

   -         Gut.

   Hauchlaut (h)

   -         Gut.

Assimilation

   -         Manchmal zu stimmhaft, z.B. als sich. Das erste s wird durch Auslautverhärtung
   stimmlos, das zweite durch progressive Assimilation.

   mehrteilige Verbindungen (pf, ts, pfl, tsv, pr, ...)

   -         Gut.

   

   Zusammenfassung:

   Gut gelesen und gesprochen. Achten Sie weiterhin auf E, Ö und Ü sowie auf die Betonung. Das L
   müssen Sie wahrscheinlich noch am intensivsten üben.