8. lekce (Bartoňkova skripta) 1. Vyskloňujte následující spojení: +--------------------------------------------------------------------------------------------------+ | černá ruka | |--------------------------------------------------------------------------------------------------| |nom. sg. | |nom. pl. | | |-------------+-----------------------------------+-------------+----------------------------------| |gen. sg. | |gen. pl. | | |-------------+-----------------------------------+-------------+----------------------------------| |dat. sg. | |dat. pl. | | |-------------+-----------------------------------+-------------+----------------------------------| |ak. sg. | |ak. pl. | | |-------------+-----------------------------------+-------------+----------------------------------| |vok. sg. | |vok. pl. | | |-------------+-----------------------------------+-------------+----------------------------------| |abl. sg. | |abl. pl. | | +--------------------------------------------------------------------------------------------------+ +--------------------------------------------------------------------------------------------------+ | krátký den | |--------------------------------------------------------------------------------------------------| |nom. sg. | |nom. pl. | | |-------------+-----------------------------------+-------------+----------------------------------| |gen. sg. | |gen. pl. | | |-------------+-----------------------------------+-------------+----------------------------------| |dat. sg. | |dat. pl. | | |-------------+-----------------------------------+-------------+----------------------------------| |ak. sg. | |ak. pl. | | |-------------+-----------------------------------+-------------+----------------------------------| |vok. sg. | |vok. pl. | | |-------------+-----------------------------------+-------------+----------------------------------| |abl. sg. | |abl. pl. | | +--------------------------------------------------------------------------------------------------+ +--------------------------------------------------------------------------------------------------+ | ta věc | |--------------------------------------------------------------------------------------------------| |nom. sg. | |nom. pl. | | |-------------+-----------------------------------+-------------+----------------------------------| |gen. sg. | |gen. pl. | | |-------------+-----------------------------------+-------------+----------------------------------| |dat. sg. | |dat. pl. | | |-------------+-----------------------------------+-------------+----------------------------------| |ak. sg. | |ak. pl. | | |-------------+-----------------------------------+-------------+----------------------------------| |vok. sg. | |vok. pl. | | |-------------+-----------------------------------+-------------+----------------------------------| |abl. sg. | |abl. pl. | | +--------------------------------------------------------------------------------------------------+ 2. Vytvořte k substantivům tvary od daných adjektiv (zachovejte shodu v rodě, pádě a čísle): +--------------------------------------------------------------------------------------------------+ | | bonus | omnis | felix | |--------------------+-------------------------+-------------------------+-------------------------| |manuum | | | | |--------------------+-------------------------+-------------------------+-------------------------| |tempori | | | | |--------------------+-------------------------+-------------------------+-------------------------| |mundum | | | | |--------------------+-------------------------+-------------------------+-------------------------| |rebus | | | | |--------------------+-------------------------+-------------------------+-------------------------| |magistratibus | | | | |--------------------+-------------------------+-------------------------+-------------------------| |exercitui | | | | |--------------------+-------------------------+-------------------------+-------------------------| |sole | | | | |--------------------+-------------------------+-------------------------+-------------------------| |cornua | | | | |--------------------+-------------------------+-------------------------+-------------------------| |domos | | | | |--------------------+-------------------------+-------------------------+-------------------------| |incolas | | | | |--------------------+-------------------------+-------------------------+-------------------------| |manu | | | | |--------------------+-------------------------+-------------------------+-------------------------| |tribubus | | | | +--------------------------------------------------------------------------------------------------+ 3. Škrtněte výraz, který mezi ostatní NEpatří: meridiem, solem, plebem, rationem, regem captivum, populum, patricium, senatum, librum probe, assidue, alte, misere, dulce statuuntur, tribuuntur, sequuntur, construuntur 4. Označte, které z následujících tvarů mohou být genitivy singuláru nebo plurálu (nezapomeňte na možné délky): acus, imperium, navi, humanitas, innumerabilium, numerum, cladis, dolori, senis, amicis, cursus, discipuli, adversis, pugnarum, plerumque, tribuis, manuum, industrium, currentium, civis, eques, hosti, cornu, spei, turbanti, imprimis, fanis, pauperum, nimium, prudentis, domuum, gaudente, regum, patriae 5. Doplňte správný tvar vztažného zájmena: 1. Puellam, ________ amat, videt. 2. Hominem, __________ mihi saepe aderat, videt. 3. Hostes, __________ timebamus, superamus. 4. Frater de illo homine, _________ loquebatur, narrabit. 5. Puerum, __________ librum legebam, video. 6. Amicus tibi ea, __________ utilia[1] putabit, dabit. 7. Pauperem, __________ prodesse possumus, non neglegimus. 8. Multi divitias, ___________ vitam beatam facere non possunt, assequi conantur. 9. Parentes puellis, ___________ in silva ambulabant, timebant. 10. Id, ___________ sentio, dicam. Ea, quae ___________ sentio, dicam. 6. Dejte věty do závislosti na uvedených výrazech a přeložte je: Vzor: Pater dormit. Video patrem dormire. 1. Puer ad matrem currit. Videmus Videbamus Videbimus 2. Cives urbem muniunt. Legatus dicit Legatus dicebat Legatus dicet 3. Frater meus viginti dentes habet. Mater dicit Mater dicebat Mater dicet 4. Rex eorum crudelis et inuistus est. Notum erat 5. Memoria puerorum in schola exercetur. Constat 6. Multae gentes ab hostibus premuntur. Audit 7. Honores magni civibus claris a consulibus tribuuntur. Aequum est 8. Amici mei domum magnam aedificare non possunt. Viri prudentes arbitrabantur 9. Discipulis pigris praemium dari non potest. Magister dicebat 10. Viri mali saepe consules creantur. Malum est 11. Verba movent, exempla trahunt. Apparet 7. Dejte do závislosti na uvedených výrazech: 1. Bonum librum lego. Puto ____________________________________________________________________ 2. Bonum librum legis. Putas ___________________________________________________________________ 3. Frater meus bonum librum legit. Frater meus putat __________________________________________________________ 4. Bonum librum legimus. Putamus _________________________________________________________________ 5. Bonum librum legitis. Putatis __________________________________________________________________ 6. Amici mei bonum librum legunt. Amici mei putant ___________________________________________________________ 8. Přeložte a vysvětlete rozdíl: Caesar se legatos mittere dicebat. Caesar eum legatos mittere dicebat. Pater se multas res utiles emere putat. Pater eum multas res utiles emere putat. Incolae se non laborare posse dicent. Incolae eos non laborare posse dicent. Senes pueros a se iure puniri putabant. Senes pueros ab iis iure puniri putabant. 9. Přeložte do latiny: 1. Vím, že mi nemůžeš pomoct. ________________________________________________________________________ 2. Radovala se, že jí posíláte mnoho dopisů. ________________________________________________________________________ 3. Je známo, že moudří lidé často nejsou chváleni, ale káráni a trestáni. ________________________________________________________________________ 4. Viděli jsme, že se podobá (je podobný) svému otci. ________________________________________________________________________ 5. Je zřejmé, že jsou ve velkém nebezpečí. ________________________________________________________________________ 6. Cítili jsme, že nemůžeme na tom místě zůstat. ________________________________________________________________________ 7. Velitel říká, že vojáci nemohou bránit město, které nemá hradby.[2] ________________________________________________________________________ 8. Žák naříká, že ho učitel nutí učit se. ________________________________________________________________________ 9. Žák naříká, že je učitelem nucen učit se. ________________________________________________________________________ 10. Doplňte správný tvar tázacího zájmena: _________ a iudice accusatur? Fur[3]. _________ semper aderam? Amicis. De_______ iste magistratus loquebatur? De pace. _________ nostrum id matri nuntiabit? Tu. _________ tibi dabunt? Donum magnum. _________ orator clarus erat? Cicero. _________ domum videtis? Domum amici nostri. _________ equum habetis? Nigrum et pulchrum. 11. Napište, kde se můžete setkat s následujícími koncovkami (u sloves i jmen), uveďte příklady: +--------------------------------------------------------------------------------------------+ | |abl. sg.m., f. 4. dekl. |exercitū | |-ū | | | | |nom., ak., vok. sg. n. 4 dekl. |cornū | |-----------+-------------------------------------------+------------------------------------| |-e | | | |-----------+-------------------------------------------+------------------------------------| |-ī | | | |-----------+-------------------------------------------+------------------------------------| |-ā | | | |-----------+-------------------------------------------+------------------------------------| |-is | | | |-----------+-------------------------------------------+------------------------------------| |-um | | | |-----------+-------------------------------------------+------------------------------------| |-ēs | | | +--------------------------------------------------------------------------------------------+ ------------------------------- [1] utilis, e „užitečný“ [2] hradby: moenia, ium, n. [3] fūr, is, m. „zloděj“