9.1. Oprava domácích úkolů 1. studuji na univerzitě ………………………………………………………………………… 2. moje rodina je malá …………………………………………………………………………. 3. jeho otec a matka …………………………………………….………………………………. 4. můj bratr je žák ……………………………………………………………………………… 5. maminka pracuje jako profesorka …………………………………………………………… 6. Masarykova univerzita ……………………………………………………………………… 7. jejich jména jsou …………………………………………………………………………… 8. dobrý přítel ………………………………………………………………………………… 9. černá, hladová a mokrá kočka ……………………………………………………………. 10. velká kočka ……………………………………………………….……………………... 11. Její matka se jmenuje Jana. …………………………………………………….………… 12. Mám bratra. ……………………………………………………………………………… 13. Dobrý den! (pozdrav) ……………………………………………………………………. 14. Dnes je dobrý den. ………………………………………………………………………. 9.2. Vyberte vhodné adjektivum. Jedno přídavné jméno je navíc. jaunas senas maža graži plona gražus didelis žemas 1. Šiandien yra …………... diena. 2. Ponas Navakas yra ……………… ir ………………. vyras. 3. Mūsų namas jau yra ............... Čia gyveno jau mano prosenelė. 4. Aušra - ................... mergina. 5. Pelė yra ................., o dramblys ....................... 9.3. Adjektiva 9.3.1. Vytvořte dvojice. 1. sausas A brangus 2. rūgštus B šaltas 3. žemas C šlapias 4. juodas D liūdnas 5. pigus E sotus 6. alkanas F saldus 7. švarus G bjaurus 8. linksmas H aukštas 9. karštas I baltas 10. gražus J purvinas 9.3.2. Tučně zvýrazněná adjektiva použije ve větách. 1. ……………………………………………………………… 2. ……………………………………………………………… 3. ……………………………………………………………… 4. ……………………………………………………………… 5. ……………………………………………………………… 9.4. Přeložte. 1. v Praze, v Klajpėdě, ve Vilniusu, v Paříži, v Kaunasu, v Trakai 2. pro matku, pro otce, pro bratra, pro dědečka, pro babičku, pro paní 3. z Litvy, z Lotyšska, z Vilniusu, z Kaunasu, ze školy, z ulice 4. mám bratra, babičku, otce, kočku, dům, stůl 5. Petře! Pane! Pane prezidente! Tomáši! Pane učiteli! Maminko! Jano! 6. pracuje jako učitel, učitelka, profesor, profesorka, kuchař, kuchařka 7. Masarykova univerzita, Filozofická fakulta, hlavní město Estonska, jméno mé matky 9.5. Opakování. Časování sloves v přítomném času. typ –a: gyventi, gyvena, gyveno; dirbti, dirba, dirbo; typ –ia: klausti, klausia, klausė, versti, verčia, vertė typ –i: turėti, turi, turėjo; mylėti, myli, mylėjo; typ –o: atsiprašyti, atsiprašo, atsiprašė; ieškoti, ieško, ieškojo; žinoti, žino, žinojo; 1. Aš ……………. (turėti) brolį. Mano brolis .......................... (gyventi) Prahoje. Jis .......................... (studijuoti) ekonomiką. Jis ............................. (mėgti, mėgsta, mėgo) skaityti ir sportuoti. 2. Mano vardas .......................... (būti) Eva. Dabar aš .......................... (gyventi) Čekijoje, bet .................. (norėti) gyventi Japonijoje. Aš ..................... (dirbti) virėja ir labai ......................... (mėgti) šokti. 3. Aš labai ........................... (atsiprašyti). Ar Jūs .............................. (galėti, gali, galėjo) man padėti? Ačiū, Jūs ......................... (būti) labai malonus. 4. Aš ..................... (sakyti, sako, sakė). Tu ........................ (matyti, mato, matė). Jis dažnai ....................... (skaityti, skaito, skaitė). Mes ............................. (matyti). Jūs ............................ (skaityti). Jie ................. (sakyti). 9.6. Domácí úkol Viz cvičení 9.4. – z každého řádku si vyberte jedno slovo nebo slovní spojení a použijte jej ve větě