Němčina B1 podzim 08 Úterý 18.20 – 19.50 Mgr. Tomáš Procházka GRAMMATIK 2 A) Fragepronomen (Tázací zájmena) · wer, was, welche(r/s), was für ein(e) WER (kdo) 1. wer Wer wohnt in diesem Haus? (kdo) 2. wessen Wessen Auto ist das? (čí) 3. wem Wem kauft sie den Pullover? (komu) 4. wen Wen findest du dumm? (koho) WAS (co) 1. was Was ist sein Hobby? 2. – 3. – 4. was Was sehen sie dort? Tázací zájmeno was tvoří pouze 1. a 4. pád. Ve 3. a 4. pádě ve spojení s předložkou se místo zájmena was používá tázacích zájmenných příslovcí, např. K čemu to je dobré? - Wozu ist das gut? (viz pozdější lekce) WELCHER, WELCHE, WELCHES (který/á/é) · Vyjadřuje výběr z určitého množství, ptáme se jím na konkrétní osobu nebo věc. · Skloňování jako člen určitý (der, die, das), např. Který kabát si koupíš? - Welchen Mantel kaufst du? WAS FÜR EIN, WAS FÜR EINE, WAS FÜR EIN (jaký/á/é) * Ptáme se jím na obecné vlastnosti osob nebo věcí. * Skloňování v jednotném čísle jako člen neurčitý (ein, eine, ein), v množném čísle existuje pouze tvar was für. Např. Was für eine Idee hat Monika?, Was für Ideen hat Monika? Porovnej: Welches Hemd gefällt Ihnen? Das blaue? – Která košile se Vám líbí? Ta modrá? Was für ein Hemd suchen Sie? Ein blaues? – Jakou košili sháníte? (Nějakou) modrou? B) Übungen 1. Setzen Sie die in Klammern stehenden Ausdrücke in die richtige Form a)Von wem hat Claudia den eleganten Hut bekommen? b) Welchen Wein trinkst du lieber, Weiß- oder Rotwein? c) In welchem Hotel habt ihr gewohnt? Im Seeblick oder im Lisawirt? d) Was für einen Film hat Klaus gesehen? e) Welche Wörter passen in die Übung? f) Was für ein Auto haben deine Eltern? g) Wessen Brille ist das? h) Für wen interessiert sich Rita? i) Mutti, was sagst du zu meinen Strümpfen? j) In welches Theater gehen wir heute? 2. Ergänzen Sie „welcher“ oder „was für ein“ in der richtigen Form a)Welche Tasche nehmen wir? Die schwarze oder die graue? b) Was für eine Zeitschrift hast du abonniert? Eine Illustrierte? c) Welche Städte liegen an der Donau? d) Was für Schuhe suchen Sie? Sportschuhe oder Pumps? e) Was für einen Urlaub habt ihr gemacht? – Einen Wanderurlaub. f) In welchem Restaurant essen Sie oft zu Mittag? In dem an der Kreuzung? g) Welcher Monat ist der kälteste? h) Was für ein Geschenk hast du für deine Mutti gekauft? i) Welche Telefonnummer hat Ihr Büro? j) In welchem Alter soll man Kinder haben? k) Was für Bücher lesen Sie am meisten? – Krimis. l) Bei was für einer Firma arbeitet Herr Klein? – Bei einer Elektro-Firma. m) Welche Größe brauchen Sie? n) Was für einen Kaffee trinkst du? – Einen starken Espresso. C) Wiederholung · Starke Verben gehen (ging, s. gegangen) stehen (stand, h./(s) gestanden) geben (gab, h. gegeben) sehen (sah, h. gesehen) helfen (half, h. geholfen) D) Übung · Präteritum – Setzen Sie die Sätze ins Präteritum. Meine Enkelkinder helfen mir bei der Arbeit im Büro. Meine Enkelkinder halfen mir bei der Arbeit im Büro. Roman gibt uns nicht seine Mütze. Roman gab uns nicht seine Mütze. Um wieviel Uhr steht ihr auf? Um wieviel Uhr standet ihr auf? Du siehst wieder den ganzen Abend fern? Du sahst wieder den ganzen Abend fern? Ich gehe zur Schule zu Fuss. Ich ging zur Schule zu Fuss. · Perfekt – Schreiben Sie die Sätze ins Perfekt um. Niemand hilft mir. Niemand hat mir geholfen. Dieser Test besteht aus drei Übungen. Dieser Test hat aus drei Übungen bestanden. Ich bin sehr geizig, ich gebe euch nichts. Ich bin sehr geizig gewesen, ich habe euch nichts gegeben. Seht ihr das attraktive Mädchen vor unserer Fakultät? Habt ihr das attraktive Mädchen vor unserer Fakultät gesehen? Sie steht dort mit einem eifersüchtigen Mann. Sie ist (hat) dort mit einem eifersúchtigen Mann gestanden.