Chapitre 8 Les adverbes 1. Formation des adverbes de maniere 2. Emploi de ľadverbe de maniere 3. Emploi de ľadjectif comme adverbe 4. Place de ľadverbe Former ľadverbe á partir de chacun des adjectifs suivants : Exemple: lent-----► lentement doux complet premier sérieux vif Exemple. net certain facile franc exceptionnel prudent -----► prudemment méchant -----► méchamment evident violent frequent patient recent courant süffisant constant bruyant inconscient Exemple : vrai-----► vraiment modér é gentil joli gai absolu aisé poli Completer les phrases suivantes par ľadjectif ou ľadverbe selon le cas : Exemple: lent/lentement Le vieillard marchait ä pas . . . -----► Le vieillard marchait ä pas lents. Le vieillard marchait . . . -----► Le vieillard marchait lentement. 1. confortable/confortablement Ce fauteuil ancien n'est pas . . . II était . . . installé dans un fauteuil et lisait le journal. CHAPITRE 8 LES ADVERBES 2. gratuit/gratuitement Aujourďhui, notre magasin vous remet ... un paquet de lessive. Aujourďhui, notre magasin vous remet un paquet de lessive ... 3. objectif/objectivement Ce journaliste a présenté un rapport trěs ... des faits. Ce journaliste a présenté les faits trěs ... 4. bref/briěvement Résumez ... cet article. Vous ferez un résumé trěs ... de cet article. 5. rapide/rapidement Dans cette brasserie, le service est trěs ... Passez me prendre ä 12 h 30! On déjeunera ... avant ďaller aux courses ä Longchamp. 6. sec/sechement II a répondu ďun ton ... que cela ne ľintéressait pas. H a répondu ... que cela ne le concernait pas. 3. Completer les phrases suivantes par les adjectifs donnés, employes soit comme adjectifs, soit comme adverbes : Exemple: bas Parlez ä voix ... ! * Parlez ä voix basse ! Parlez tout ... ! * Parlez tout bas ! 1. bon -jj. Ces éclairs au chocolat sont ... Ces roses sentent ... 2. eher ;,. &ŕ Un voyage en avion Concorde coüte ... Les perles fines sont plus ... que les perles de culture. 3. haut Quelle est la montagne la plus ... d'Europe ? Les aigles volent trěs ... 52 CHAPITRE 8 LES ADVERBES 4. dur Le diamant est le plus ... des minéraux. Elle a travaillé ... pour entrer au Conservatoire national de musique. 5. fort Dans ce magasin de vétements, il y a un rayon «femmes ... ». Ne criez pas si ... ! On ne s'entend plus ! 6. faux Elle chante ... comme une casserole ! La police a découvert un important stock de ... pieces de dix francs. 7. droit La route était ..., bordée de platanes. « Oü est la rue de ľÉglise ? — Continuez tout ... ! C'est la premiere ä gauche ». . . * 4. Mettre les phrases suivantes au passé compose : 1. II neige déjä. 2. II pleut beaucoup. 3. Elle porte toujours des lunettes. 4. Ce plombier travaille trěs bien. 5. Vous ne mangez pas assez. 6. Je comprends mal votre explication. 7. M. Girodet parle peu. 8. Cet enfant apprend vite ä lire. 9. Grace ä ce medicament, je dors mieux. 10. II arrive sürement ä 8 heures. 11. Cet expert se trompe rarement dans ses estimations. 12. II avoue enfin la vérité. N.B. Voir egalement I'emploi de tout comme adverbe dans le chapitre 6 sur les indefinis. * 53 Utvořte od adjektiv adverbia a užijte ve větách: haut, juste, fort, clair, bas, franc, doux, sec, vif, prudent, /rai, éperdu, du, assidu, assure, conforme, savant, lent, gentil. Nahracíte substantiva s predložkou adverbiea; avec dignité, avec clarté, avec bruit, avec triomphe, en silence, avec honte, en paix, avec minutie, par instinct, sans pitie, avec /igueur, avec amertume, avec pompe, avec evidence* Přeložte: I. 1. Le travail dans les usines avanee bien. 2. Le chemin derriere notre jardin est maintenant tres boueux. 3« Le bassin houiller de notre region est assez important. 4. Aux environs de Saint-E-milion on voit partout des vignobles. 5. Hier nous avons expédié toutes les caisaes avec les pommes. 6« Quand 1'hiver s'approchait, lea troupeaux descendaient toujours dans la vallée, 7. Avant-hier j ai fait la lessive et aujourďhui je vais repasser. 8. Le chef de notre mágasin est un homme bien. 9. On donne ces prospectus gratuitement. LO. Autrefois cette region était peu habitée. 1. Kxpliquez-moi clairement de quoi il s'agit. 2. Ľhomme aveugle marchait a tátons. 3. La mere soignait tendrement son enfant. 4. Je regardsis longuement le tableau de Delacroix, 5. J'avals examine avec soin les comptes et j'ai trouvé tout en ordre. 6. Les ouvriers se sont mis au travail avec une grande ardeur. 7. Le di-recteur a prononcé son ordre ďun ton severe. 8. Vraiment, la pneumatique est crevée. 9. Tu dois travailler assidúment si tu veux finir avec succes tes études. 10. Perme doucement la porte pour que Jacques ne se reveille pas. 11. La scene du theatre est énormément grande. 12. Pourquoi le laisaez-vous impunément insulter vos camarades absents? 13* A 1 Institut d'Art on nous a genti- - 151 - aent re9us. .14. Comment pouvez-vous tellement négliger votre aanté? XI- 1. Mine de Restaud ayant manifeste le désir de garder son pere, Eugene-descend!t pour prendre un peu de nourriture. Bai. 2. Elle était toute pale, en effet. Dans la toile souvent lavée de sa robe blanche a fleurs impriméea, eile faisait peur, la bonne grosse. Ar. 3« Blies veulent aujourd'hui le plaisir, comme alles voulaient autrefois du bonbon. Bal. 4* j'étais assez pres, tout a mon aise, parfalternant invisible. C'était si hors de toute prevision, mais si a point, que j en suis demeurée saisie. BI. 5. Eugene attendit pendant longtemps.- n se meurt peut-etre en ce moment, pensait-il. Bal. 6« A mesure que j entre dans ce monde de douleur et de puissance humaine, je sens que s'organise un vaste poeme dramatique. Bol. 7* "Qncle Wilhelm!** s écria de nouveau Joseph, et il saisit 1 oncle a plein bras contre lui. Bl. 8. M. Hippolyte ne dit mot, mais regarda par en-dessous, a droit et a gauche, sans tourner la tete, comme pour communiquer sa decision aux vestons qui 1'entouraient. Bl. 9« ParIons franc, Courvoisierl... Plus que toi, je dois vivre avec eux c5te a cote. Rol. 10. C est bon, je sais tout cela. Si Lorenzo est ici, c'est qjie j ai de bonnes raisons pour 1 y recevoir. Nous en parlerona en temps et lieu. Mus. 11. A propos, ajouta-t-il légerement, j'ai recu la visitě de votre tante... II observe Quillaume en dessous. Coct. 12. C'est une chose a peu pres faite maintenant. Elle a muri lentement. Rol. 13. Mais enfin on ne peut panser exactement la meme choae. Logi-quement. II aurait du penser la meme chose que moi. Ar. 14. II ne se disait pas cela crument, il n'était pas encore asaez politique pour chiffrer une situation, 1 apprécier et cal-culer. Bal. j '■'.'. , ií e k a p i t u 1 a ö n í cvičení Přeložte: 1. Zapomněl jsem bohužel číslo domu, kde pan Lepic bydlí« 2. Brzy přijdeme vás zase navštívit. 3« V našem kraji je půda málo ú-rodné. 4. Zelenina je nyní drahá. 5. Chlapec nás zdvořile pozdravil. 6. Pes pronásledoval slepě zajíce. 7. Přines rychle čerstvou vodu. 8. Bezpochyby si myslíš, že jsem zapomněla vyřídit tvou záležitost. 9. V létě jsme obědvali obvykle na verandě. 10. Kdysi zde byly skutečně hluboké lesy. 11. Náhle jsem si vzpomněla, že nemám u sebe dost peněz. 12. Hoch se živě otočil a radostně se na mě podíval. /