Ústav germanistiky, nordistiky a nederlandistiky

Mgr. Marta Nováková

mail: novakova@phil.muni.cz

tel.: 54949 3295

spreekuur: wo.: 10.00 – 11.00

                   do.:  13.30 – 14.30


                                     NI03_30  Fonetiek van het Nederlands in theorie en in praktijk


Herfst  2008

                                                                                    Inhoud en eisen





Inhoud van de colleges Fonetiek van het Nederlands in theorie en in praktijk:



22.9.:   Introductie – eisen van de cursus

29.9.:   Basisbegrippen van fonetiek en fonologie

6.10.:   De indeling van de spraakorganen

13.10.: Fonetische transcriptie – klank versus letter

20.10.: De klinkers van het Nederlands en van het Tsjechisch

27.10.: De medeklinkers van het Nederlands en van het Tsjechisch

3. 11.:  Uitloopmogelijkheid

10.11.: Fonologische processen in het Nederlands

13.11.: De syllabe in het Nederlands en in het Tsjechisch

17.11.: Geen college

24.11.: Klemtoon en intonatie

1.12.:   Noord-Nederlands en het Vlaams, Poldernederlands en sommige dialecten

8.12.:   Informeel Nederlands en „connected-speech processes“

15.12.: Herhaling en verrijking



Literatuur:


Geert Booij, Generatieve fonologie van het Nederlands. Het Spectrum, 1981.

Geert Booij, The Phonology of Dutch. Clarendon Press, 1995.

Beverley Collins & Inger M. Mees, The Phonetics of English and Dutch. 5de druk, Brill, 2003.

Anneke Neijt, Universele fonologie, Een inleiding in de klankleer. ICG Publications, 1994.

Marie Krčmová: “Fonetika a fonologie“. In: Grepl, M. e.a.: Příruční mluvnice češtiny. NLN s.r.o.,
nakladatelství Lidové noviny 1995.

Zdenka Palková, Fonetika a fonologie češtiny. Praha, 1997.

A.C.M. Rietveld en V.J. van Heuven, Algemene fonetiek. Coutinho, 2de druk, 2001.

Mieke Trommelen en Wim Zonneveld, Inleiding in de generatieve fonologie, Coutinho, 1989.


- de te lezen stof vinden jullie in de gele map in de bibliotheek. Alles wat jullie nodig hebben
voor elke komende les vinden jullie in die map uiterlijk op donderdag.



Colloquium:
 1. Actieve deelname aan de lessen. Max. absentie: 2.
 2. Voorbereiding voor de lessen en het uitvoeren van alle opdrachten en inleveren van het huiswerk
op tijd.
 3. Schriftelijke toets en een mondeling