Übungen mit Adjektivendungen A. 1. klein_____ grau_____ Katze (f). 2. groß_____ schwarz_____ Hund (m). 3. Ich habe blond_____ Haar (n) und grün_____ Augen (pl). 4. Am Himmel gibt es weiß_____ Wolken (pl). 5. In diesem Restaurant serviert man gut_____ französisch_____ Wein (m). 6. Er hat einig_____ alt_____ Kassetten (pl) zu Hause. 7. Zum Verkauf: Frisch_____ Salat (m) und spanisch_____ Karotten (pl). B. 1. Triffst du meinen neu_____ Lehrer (m)? 2. Ich komme aus einer klein_____ Stadt (f). 3. Siehst du die Frau mit dem grau_____ Hut (m)? 4. Nach unseren lang_____ Vorlesungen (pl) sind wir immer müde. 5. Wirst du dieser jung_____ Frau (f) bitte helfen? 6. Ich laufe durch den kühl_____ Wald (m). 7. Welchen alt_____ Freund (m) besuchst du? 8. Die Lehrerin gibt jedem fleißig_____ Schüler (m) eine A. C. 1. Meine best_____ Freunde (pl) kommen mit mir. 2. Katja vergisst ihre gut_____ Schuhe (pl). 3. Alle gut_____ Dinge (pl) sind drei. D. 1. Ein nett_____ Mann (m) hilft mir. 2. Mein grün_____ Hemd (n) hängt dort. 3. Unser alt_____ Großvater (m) wird heute 90. 4. Ohne ein deutsch_____ Wörterbuch (n) ist das Leben schwer. 5. Wir verkaufen unser alt_____ Haus (n). 6. Sein alt_____ Vater (m) ist ein gut_____ Lehrer. 7. Haben Sie Ihr schön_____ Bild (n) dabei? E. 1. Das klein_____ Kind (n) sitzt auf dem Gras. 2. Dieser alt_____ Mann (m) hat mit mir gesprochen. 3. Ich habe keine alt_____ Frau (f) gesehen. 4. Dieses klein_____ Café (n) ist sehr schön. F. 1. Sie kauft einen rot_____ Hut (m). 2. Im Zimmer höre ich laut_____ Musik(f). 3. Ich kann das ander_____ Buch (n) nicht finden. 4. Ich helfe dem klein_____ Kind (n). 5. Er denkt an sein warm_____ Bett (n). 6. Ich habe viel_____ nett_____ Freunde (pl). 7. Der klug_____ Arzt (m) hat mir geholfen. 8. Bei schlecht_____ Wetter (n) bleibe ich zu Hause. 9. Bei solchem gut_____ Wetter (n) sitzen wir draußen. 10. Wo kann man hier frisch_____ Obst (n) kaufen? 11. Kannst du mir mit dieser schwierig_____ Arbeit (f) helfen? 12. Sie müssen die schmutzig_____ Autos (pl) waschen. 13. Später möchte ich in einem groß_____ Haus (n) leben. 14. Ein kaputt_____ Fernseher (m) ist in dem Zimmer. 15. Die sauber_____ Straßen (pl) in dieser Stadt gefallen mir. 16. Er schreibt den Brief mit freundlich_____ Grüßen (pl). 17. Ich habe einen nett_____ Mitbewohner (m). 18. Neu_____ Stifte (pl) schreiben besser. G. 1. Wo ist das neu_____ Sofa? Wo ist mein_____ neu_____ Sofa? 2. Wo ist der rot_____ Regenschirm? Wo ist dein_____ rot_____ Regenschirm? 3. Roberto hat ein_____ alt_____ Auto. Roberto hat ein_____ alt_____ Wagen. 4. Wo liegt der schwarz_____ Mantel? Wo liegt ihr_____ schwarz_____ Mantel? Übung: Verben mit trennbaren Präfixen (Wortstellung) Was hat Anna heute vor? 1. Anna / aufwachen / um 7.30 Uhr Anna wacht um sieben Uhr dreißig auf. 2. sie (sg) / bleiben / im Bett / bis 8 __________________________________________________________________________________________ 3. sie (sg) / aufstehen / um 8 Uhr __________________________________________________________________________________________ 4. sie (sg) / haben / Frühstück / um 8.30 Uhr __________________________________________________________________________________________ 5. sie (sg) / dann / anrufen / ihren Freund Stefan __________________________________________________________________________________________ 6. Stefan / vorbeikommen / um 9.45 Uhr __________________________________________________________________________________________ 7. Anna und Stefan / einkaufen / zusammen / im Supermarkt __________________________________________________________________________________________ 8. sie (pl) / spazieren gehen / danach __________________________________________________________________________________________ 9. Anna / kennen lernen / Stefans Bruder __________________________________________________________________________________________ 10. Anna / gehen / auf eine Party / am Abend __________________________________________________________________________________________ 11. Stefan / mitkommen / zur Party __________________________________________________________________________________________ 12. Anna und Stefan / mitbringen / Wein und Käse __________________________________________________________________________________________ 13. Anna / zurückkommen / sehr spät __________________________________________________________________________________________ 14. sie (sg) / schlafen gehen / um 2 Uhr morgens __________________________________________________________________________________________ A. Kennen oder wissen? Füllen Sie die Lücken mit der richtigen Form von kennen oder wissen ein. 1. ______________ du meinen Freund Robert? 9. ______________ du das Datum heute? 2. ______________ du, wie viel es kostet? 10. ______________ du die Professorin? 3. ______________ du die Stadt München? 11. ______________ du, ob deine Schwester krank ist? 4. ______________ du, wann wir Klasse haben? 12. ______________ du den Film Schindlers Liste? 5. ______________ du, warum wir hier sind? 13. ______________ du den Jahrestag von deinen Eltern? 6. ______________ du die Memorial Union? 14. ______________ du die Adresse von unserer Lehrerin? 7. ______________ du Shakespeares Werke? 15. ______________ du, welches Jahr es ist? 8. ______________ du meine Telefonnummer? 16. ______________ du die Statistiken über Arbeitslosigkeit? 17. ______________ du Picasso? -- Ich ______________ ihn persönlich nicht, aber ich ______________, dass er Maler war, und ich ______________ seine Werke gut. 18. Ich ______________ nicht, wie lang der Film ist, aber ich ______________, dass es gut ist. Ich ______________ viele andere Filme von dem Direktor. 19. Mein Bruder ______________ die Stadt Hamburg gut. Er hat ein Jahr dort gewohnt. Er ______________ auch, wo die besten Restaurants sind. 20. ______________ ihr, dass wir einen Quiz haben? -- Ja, das ______________ wir schon. Aber wir ______________ nicht, ob der Lehrer heute kommt. 21. Wir haben heute ein Seminar. ______________ du, wer der Professor ist? -- Ja, ich ______________ das. Er heißt Professor Henkler. Meine Schwester ______________ ihn von letztem Jahr, denn sie hat dieses Seminar auch gehabt. 22. Ich lese jetzt Harry Potter und der Orden des Phönix. ______________ du es? -- Nein, aber meine zwei Brüder _____________ es sehr gut. Sie haben alle Harry-Potter-Bücher gelesen. Sie ______________ auch, wie das Buch endet. Modalverben können dürfen müssen mögen wollen sollen ich kann darf muss mag will soll du kannst darfst musst magst willst sollst er/sie/es kann darf muss mag will soll wir können dürfen müssen mögen wollen sollen ihr könnt dürft müsst mögt wollt sollt sie/Sie können dürfen müssen mögen wollen sollen MOCI/ UMĚT SMĚT MUSET MÍT RÁD CHTÍT MÍT POVINNOST 1. Tanja ___________________ (wollen) nächstes Jahr in Berlin studieren. 2. ___________________ (müssen) du morgen arbeiten? 3. Kurt ___________________ (können) sehr gut kochen. 4. ___________________ (mögen) du Wienerschnitzel? 5. Warum ___________________ (dürfen) Sie keinen Kaffee trinken? 6. Morgen ___________________ (sollen) es regnen. 7. Warum ___________________ (wollen) Sie mit Professor Weber sprechen? 8. ___________________ (können) ihr bitte mein Auto waschen? 9. Hans ___________________ (möchten) ein Bier, und ich ___________________ (möchten) Rotwein. 10. Was ___________________ (sollen) ich machen? DEUTSCH (heute) ALTDEUTSCH (9.-15 Jh.) DEUTSCH (15.-18. Jh.) Januar Wintermanoth Hartung Jänner (still used in Austria) Februar Hornung (origin uncertain) Hornung März Lenzinmanoth (spring month) Lenzing Lenzmonat April Ostarmanoth (Easter month) Ostermonat April Mai Wunnimanoth (grazing month) Mai Wonnemonat Juni Brachmanoth (plowing month) Brachmonat Juli Hewimanoth (hay month) Heumonat August Aranmanoth (harvest month) Erntemonat September Witumanoth (wood-gathering month) Herbstmonat Oktober Windumanoth (wine harvest month) Weinmonat November Herbistmanoth (grazing month) Wintermonat Dezember Heilagmanoth (holy month) Christmonat Julmonat 7 Wochentage: * Montag - Tag des Mondes * Dienstag - nach dem germanischen Kriegs- und Rechtsgott Tyr benannt * Mittwoch - nach dem höchsten germanischen Gott Wodan (Odin) benannt * Donnerstag – nach dem germanischen Wettergott Donar (Thor) bennant * Freitag – nach der germanischen Göttin der Fruchtbarkeit, des Frühlings, des Glücks und der Liebe Freya bennant * Samstag (Sonnabend) - geht auf den jüdischen Sabbat zurück * Sonntag – Tag der Sonne