№ 1. Переведите на русский язык:


1. а) – Kdo je to? – To je můj tatínek. – Jak se jmenuje? – Jmenuje se Vladimír Petrovič. – Čím je
tvůj tatínek? – Je lékař.

б) - Dobrý večer! Dovolte mi, abych se představil, jmenuji se Andrej Ivanovič Sidorov. -Promiňte,
nerozuměl jsem, jaké máte jméno po otci? – Těší mě, Andreji Ivanoviči, já se jmenuji Josef Dvořák.

в) - Ahoj, Katko! Jak se máš? – Ahoj, Honzo, mám se dobře, děkuji! A ty? – Ujde to.

г) - Ahoj! Jmenuji se Ivan, jak se jmenuješ ty? – Jmenuji se Zuzana. – Těší mě. A kdo to je? – To
je má kamarádka Martina.

д) – Maminko, tatínku, seznamte se, to jsou mí kamarádi Jakub a Jan. Jakub to je ten, kdo má dobrou
povahu, a Jan má doma krásné obrazy.

е) – Halo, Marku! – Ahoj, Jitko, kde jsi? – Jsem v Praze, máš čas? – Ano, kde a kdy se setkáme? –
V sedm hodin večer u nás. – Dobře, těším se na viděnou.

ё) - Který je dnes den v týdnu? – Dnes je pátek. – Včera byl čtvrtek. - Zítra bude sobota.

2.  Červená košile, oranžový pomeranč, žlutý kabát, zelený sešit, modré nebe, fialová sukně, hnědá
bunda, černá aktovka, bílý sníh.

Mám nové CD. Máš starou propisku. Má (on) vysokou skříň. Nemám velkou ledničku. Nemáš krásný obraz.
Nemá (ona) malý stůl. Máme dobré kamarády. Máte drahé pohovky. Mají levné tužky. Nemáme dobré
počasí. Nemáte zajímavou knihu. Nemají dobrou povahu.


№ 2. Напишите словами числительные:


У меня есть (1) карандаш. У нас есть (1) лампа. У неё есть (1) зеркало. У тебя есть (2) тетради. У
вас есть (2) шкафа. У него есть (3) кофты. У неё есть (4) куртки. У нас есть (5) столов. У вас есть
(6) машин. У них есть (7) апельсинов. У меня есть (8) друзей. У тебя есть (9) братьев. У него есть
(10) стульев.

* Какой у тебя номер телефона? - Мой номер – 946 870 135.


№ 3. Используйте существительное в родительном падеже:


У него нет (лампа, ручка, коллега, тётя, дядя).

У неё нет (кот, стол, портфель, кресло, яблоко, поле).

У них нет (кровать, постель, тетрадь).


№ 4. Дополните имя существительное в винительном падеже:


Я знаю его (мама, папа, сестра, брат, дядя, тётя, друг, подруга, дедушка, бабушка, кот, дочь, сын,
номер телефона, адрес).

Ты делаешь (обед, работа, салат, задание, завтрак, ужин).

Он читает (книга, статья, журнал, газета, объявление, сказка, роман, рассказ).

Мы понимаем (задание, английский язык, книга, ответ).

Вы повторяете (домашнее задание, слово, поступок).

Они меняют (программа, расписание).

Я вижу (лампа, занавеска, сестра, полка, машина, тарелка, вилка, ручка, дядя, тётя,     рубашка,
подруга, чашка, газета, картина, бумага, папа, дедушка, кот, кресло, ковёр, холодильник, друг,
стул, телефон, карандаш, нож, диск, диван, шкаф, брат, компьютер, пенал, яблоко, телевизор, стол,
кровать, постель, тетрадь, дочь, портфель).


№ 5. Вставьте правильные окончания:


Я работ- в школе. Где ты работ- ? Мой муж работ- в банке. Мы оба работ- на почте. Вы работ- в
магазине? Эти девушки работ- в театре. Я работ- учителем. Ты работ- переводчиком. Лифт не работ-.
Где работ- ваши родители?


№ 6. Составьте предложения:


1. я

2. ты

3. он/она

4. мы

5. вы

6. они

         знать

         делать

         обедать

         ужинать

         завтракать

         работать

         читать

         повторять

         понимать

                   утром

                   задание

                   книга

                   с братом

                   номер телефона

                   в школе

                   днём

                   в магазине

                   водителем

                   дома

                   домашнее задание

                   газета

                   немецкий язык

                   вечером

                   в ресторане