II. Ejercicios.
1. Cuál es la diferencia?
a) glaciación, f. x congelación, f.;
b) iglesia, f. x templo, m.;
c) pual, m. x cuchillo, m.;
d) indígena, m. x indio, m..;
e) basílica, f. x catedral, f.;
f) circo, m. x circo, m. romano.
2. Intenta formular una característica breve de la vida de:
a) recolector, m.;
b) cazador, m.;
c)pastor, m.;
d)nómada, m.;
e)cavernícola, m.;
f) agricultor, m.
3. Busca frases hechas aptas para estas situaciones:
a) comportarse reservadamente sin revelar lo que se piensa;
b) poner a alguien en situación muy difícil;
c) luchar contra alguien;
d) no seguir el ritmo de su época.
4. Explica qué significan estas expresiones:
a) dolmen, m.;
b) sistema, m. de trueque;
c) ánfora, f.;
d) pirámide, m.
5. Relaciona los sustantivos de la parte A con los de la parte B.
A B
cavernícola, m.; papiro, m.;
orador, m.; torneo, m.;
jeroglífico, m.; mamut, m.;
armadura, f.; foro, m.;
misionero, m.; califa, m.;
turbante, m.; indígena, m.
6. Traduce.
Období první doby ledové; jeskynní malby pravěkého člověka; archeologické vykopávky velkého významu;
odhalení rozsáhlého pohřebiště z doby bronzové; kosterní nález dinosaura; obětní předměty' a sošky pohanských
božstev; rytíři na křížové výpravě; uspořádat velkolepé turnajové klání; nerozluštěný nápis na vchodu do svatyně;
vypravit několik korábů na dlouhou plavbu; cesta do Orientu pro vzácné koření a drahocenné látky; objevitelská
cesta v Tichém oceáně; setkání s původní kulturou; alchymisté hledající kámen mudrců; barokní nábytek; slavná
mešita v Damašku; období vrcholného rozkvětu kalifátu; výprava do Mexika vedená slavným dobyvatelem
Cortésem; lodě naložené truhlami pinými zlata a drahokamů.