GAK ZS 2010


Milí studenti,

jak bylo řečeno poslední pravidelný semináři se koná 25.11. 2010. Tímto skončí pravidelná kontaktní
výuka v ZS 2010.

V prosinci máte studijní volno na samostatné zpracování seminárních prací, a to formou prezentací.

Jako podklady pro udělení kolokvia je třeba zpracovat 4 úkoly (viz níže) formou prezentací
(inspirací Vám mohou být prezentace, jichž jsem užívala v seminářích). Variantou mohou být
zpracování vlastních témat (po konzultaci, pokud budou schválena), která mohou část zadaných
(všechna zadaná) témat(a) nahradit.

Pokud si někdo nebude vědět rady, může po domluvě e-mailem přijít na konzultaci.

Úkoly odevzdejte nejpozději do konce zkouškového období (únor 2011).


Témata:


1. V češtině existují slova jako tati, mami, Luki, Leni, Marti, ...

V různých gramatických popisech jsou interpretována různě.

Pokuste se analýzou korpusových dat přispět k upřesnění popisů uvedených v dosavadních popisech.



2. V češtině existuje slovotvorná třída činitelských jmen (deverbativa označující osoby zabývající
se činností pojmenovanou motivujícím slovesem. Jedním typem jsou deriváty na –l (kecal, šťoural,
žvanil, ...).

Řada těchto derivátů patří mezi propria. Bylo by logické, že končí vždy na –l.  Mohou substantiva
patřící k tomuto typu mít i jiné zakončení ? Pokuste se v korpusu najít potřebné doklady.


3. Deverbativa na –dlo jsou odvozena od slovesného kmene, součástí derivačního prostředku je
kmenotvorná přípona. Pouze někdy (kdy ?) se pojí přímo ke kořeni. KoV (kořenový vokál) v těchto
případech alternuje. Jaká jsou pravidla těchto alternací. Použijte korpus.


4. Ve většině českých gramatik nenalezneme popis naprosto pravidelného jevu, jímž je přesun
koncového –s od bys (ale i abys, kdybys) k se/si (tedy aby ses nezbláznil nikoli *abys se
nezbláznil, to by sis rozmyslel nikoli *to bys si rozmyslel). I na rozdílech značkování českých
korpusů je patrný posun ve značkování tvarů .*by. Pokuste se popsat, jak jednoduše filtrovat
případy, kdy tvar .*by je součástí složeného tvaru 2. os. sg. a kdy je součástí složeného tvaru 3.
os. sg. Čím se liší výše popsané případy „volného –s“ od případu –s zastupujícího pomocné jsi při
tvoření minulého času ? Mají tyto odlišnosti nějaký dopad pro práci s korpusem ?