Akzent und Rhythmus Übung 1: Ganz einfach ••• oder ♦•• oder
10 /   a) Aufnahme 10 hören und richtiges Rhythmusmuster ankreuzen
	• ••	• ••	• ••
1. Phonetik			
2. Wortakzent			
3. Konsonant			
4. Vokale			
5. Melodie			
6. Grammatik			
b) Aufnahme lo noch einmal hören, klopfen und nachsprechen
c) Aufnahme u hören und Wortpaare/Wortgruppen vergleichen
1. ein Fach - einfach
2. mehr Wasser - Meerwasser
3. vor Mittag - Vormittag
4. umfahren - umfahren
5. jeder Mann - jedermann
6. Heute so, morgen so. - Heute so, morgen so.
13 j   d) Aufnahme 12 ein Beispiet hören und unterstreichen
1. ein Fach-einfach
2. mehr Wasser - Meerwasser
3. vor Mittag - Vormittag
4. umfahren - umfahren
5. jeder Mann - jedermann
6. Heute so, morgen so. - Heute so, morgen so.
e) Wortpaare aus c) (Aufnahme u) hören und nachsprechen
f) zu zweit üben; A sagt ein Beispiel des Paares - B ergänzt das andere
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Übung 3: Liebe
a) Aufnahme 14 hören
b) Aufnahme 14 hören und satt mitlesen
Er liebt mich, er liebt mich nicht.
Er liebt mich, er liebt mich nicht.
Von Herzen, mit Schmerzen,
über alle Maßen, kann gar nicht von mir lassen.
Er liebt mich, er liebt mich nicht.
c) Aufnahme 14 hören und Rhythmus mitklopfen
d) Aufnahme 14 hören und betonte Wörter unterstreichen
e) Aufnahme 14 hören und halblaut mitlesen
f) Text frei sprechen mit Gesten und Bewegungen, Abzählen an den Knöpfen usw.
a) Aufnahme ip Sketch hören
b) Aufnahme 17 mehrmals hören und stltt mitlesen
Bim Sala Bim Sala Bim Sala: Bim Sala
Na, wie geht's?
Ach, ich bin müde. Aber ich muss lernen! Was lernst du denn?
Ich lerne Deutsch. Ich leine Grammatik und Phonetik.
Aber das ist doch ganz einfach.
Was ist einfach?
Na, Deutsch ist einfach.
Nein. Deutsch ist ein Fach. Mein Lieblingsfach.
Verstehst du: Ein Fach, aber nicht einfach.
c) Aufnahme 17 hören und betonte Wörter unterstreichen
d) zu zweit lesen
e) spielen
f) variieren (z.B. andere Schulßcher)
a) hören
b) hören und stitl mitlesen
c) hören und auf betonte Wörter achten
d) hören und halblaut mitlesen
e) tout vorlesen
»Noch«
Noch eine Autobahn, Noch eine Forststraße, Noch ein Flughafen, Noch ein Bergwerk, Noch ein Kraftwerk, Noch ein Baum.
Martin Auer
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V=H§) 'Watum wird die letzte Zeile anders betont?
• Wie kann man das Gedicht weiterschreiben?
Kleiner Unsinn
Wemichtrichtiglesenkann fangnochmalvonvornean dennichschreibehierdieworte
andersalsmanseuchgetehrt zwarnichtunbedingtverkehrt sondemeinfachaneinander dassmansienichtgleicherkennt auchwennihrdasunsinnnennt docheinkleinerunsinnmacht dassmangerndarüberlacht.
Gottfried Herold