Test próbny z morfologii współczesnego języka polskiego - teoria Proszę przeanalizować następujące zdania i wypisać wszystkie wyrazy tekstowe i wyrazy gramatyczne. a) Ja na pewno skorzystałbym z każdej takiej okazji. WT: ................................................................................................... ........................................... WG: ................................................................................................... ........................................... b) Te święte słowa będę zawsze pamiętał i powtarzał. WT: ................................................................................................... ........................................... WG: ................................................................................................... ........................................... Proszę określić część mowy: 1. bez mała 2. ćwierćnuta 3. sanie 4. gorączkowy 5. hops 6. instruktaż 7. kaleki 8. między 9. na pewno 10. prawdopodobnie 11. oboje 12. organy 13. prosta 14. pyskaty 15. spirytualia 16. szóstka 17. trochę 18. wiadomo 19. więc Proszę określić część mowy w przypadku pogrubionych wyrazów: 1. Czemu tego nie przygotowałeś? 2. Nie zrobił tego, czemu ja się nie dziwię. 3. Kogo to ja widzę! 4. Jak chcesz, to z nim chodź. 5. Czy to jest ta góra, o której mówiłeś? 6. Kosztuje to sto złotych, góra sto pięćdziesiąt. 7. Opodal znajduje się dworzec kolejowy. 8. Nie opodal wsi rozciłgały się pola. Proszę określić liczbę gramatyczną podanych wyrazów 1. ręce 2. lampa 3. sanie 4. asfalt 5. owoce 6. piasek 7. okulary 8. oczy 9. bielizna 10. wody 11. żelazo 12. skrzypce Proszę podzielić następujące wyrazy na morfy (rok-0) 1. podkoszulek 2. strzelać 3. idący 4. boją się 5. tak 6. przerysować 7. któryś 8. stół 9. bielutki 10. wypierze W następujących przykładach mamy do czynienia z homonimią wyrazów gramatycznych. Proszę podać część mowy i znaczenia gramatyczne wszystkich form, pomiędzy którymi zachodzi stosunek homonimii. a) rano b) damy c) żonie Czy pogrubione elementy są allofonami? 1. kobieć-e mysz-y 2. dobr-y lep-szy 3. pior-ę pierz-esz Proszę uzupełnić a) Ziemia obraca się dookoła słońca. Jaki to jest czas? b) Śniadania jemy zawsze w domu. Jaki to jest czas? c) Gdzie jest ta czarna sukienka? Jaki charakter ma kategoria rodzaju w przypadku przymiotnika czarny? d) Machał rękoma. Jaka to była pierwotnie liczba (pogrubiony wyraz)? e) Student czyta artykuł. - Artykuł jest czytany przez studenta. Jakie kategorie gramatyczne uległy zmianie? f) Proszę utworzyć czasownik o znaczeniu momentalnym od czasownika kichać. g) Proszę utworzyć czasownik o znaczeniu ingresywnym od czasownika iść. h) Proszę utworzyć czasownik o znaczeniu terminatywnym od czasownika czytać. i) Proszę utworzyć czasownik o znaczeniu iteratywnym od czasownika pisać.