Vývojová psychologie II – podzim 2010



Příprava na 3. seminář


Téma: „Děti a internet“


Zadání:


 1. Sociální sítě


Zkuste zjistit, jaké sociální sítě děti a mládež nejčastěji používají (od mladšího školního věku po
adolescenci). Jsou věkové rozdíly ve výběru sítě? Čím to může být způsobeno?

Proveďte rozhovor na téma sociální sítě s:


a)      dítětem mladšího školního věku

b)      dítětem staršího školního věku

c)      pubescentem, adolescentem


 2. Pojem kyberšikana


Získejte co nejvíce informací k tématu kyberšikana. Proveďte rozhovory o povědomí tohoto pojmu,
prevenci a způsobech řešení u:


a)      dětí mladšího školního věku

b)      dítětem staršího školního věku

c)      pubescentem, adolescentem

d)      učitelů

e)      rodičů


 3. Prevence kyberšikany


Vytvořte zážitkový a informativní program na téma kyberšikany pro:


f)        děti  mladšího školního věku

g)      děti staršího školního věku

h)      pubescenty, adolescenty


Téma k zamyšlení:


 4. Sexuální výchova na školách


Zmapujte jakým způsobem je na školách řešeno téma sexuální výchovy. Zhodnoťte z pohledu vývojových
teorií: Freuda, Eriksona, Havighursta.