Νεοελληνική γραμματική Ι Διαγωνισμός Α’ Όνομα ............................................................................ Ημερομηνία ...................... 1. Diktát. Ορθογραφία. βαθμοί: ..... / 20 2. a) Skloňujte v singuláru i plurálu. Κλίνετε στον ενικό και στον πληθυντικό. (to) krásné léto, (jedna) hluboká řeka βαθμοί ..... / 20 b) Doplňte tabulku. Να συμπληρώσετε τον πίνακα český význam, gramatické určení tvaru indikativ prézentu v příslušné osobě indikativ aoristu v příslušné osobě začínat, 3. os. sg. φώναξαν λείπει δώσαμε ztrácet, 2. os. pl. βαθμοί: ..... / 10 3. a) Uveďte jakými způsoby nahrazuje novořečtina dativ, uveďte příklady. βαθμοί: ..... / 10 b) Vysvětlete termín příklonka, uveďte příklady. βαθμοί: ..... / 5 4. a) Doplňte vhodné slovo. Να συμπληρώσετε την κατάλληλη λέξη. 1. ......................... θα είσαι στο σπίτι σου σήμερα; 2. ................................. είναι ο φίλος της Νίκης; 3. ......................... δεν με περίμενες χθες, Γιώργο; 4. Η μητέρα μαγειρεύει ............................. μέρα. 5. Δεν ξέρω ....................... σε λένε. βαθμοί: ..... / 5 b) Doplňte substantiva a adjektiva ve správném tvaru. Να συμπληρώσετε ουσιαστικά και επίθετα στο σωστό τύπο. 1. Μένω ............... ....................................... .............................. (ve třetím patře) 2. Χθες έμαθα ....................................... ............. ....................................... (tyto lekce) 3. Η μαμά μου έχει ................................................. .................................... (oranžová sukně) 4. Στην τάξη μας έχουμε .............................. .......................................... ...................................... (mnoho chytrých studentů) βαθμοί: ..... / 10 c) Doplňte správný tvar slovesa (indikativ nebo imperativ aoristu). Να συμπληρώσετε το σωστό τύπο του ρήματος (οριστική ή προστακτική αορίστου). 1. ...................................... το μάθημα; (καταλαβαίνω) 2. ........................................ όλα τα προβλήματά μου. (λύνω) 3. .................................... το παράθυρο παρακαλώ, γιατί κάνει ζέστη. (ανοίγω) 4. ....................................... το Γιάννη, αλλά δεν ....................................... (φωνάζω, ακούω) βαθμοί: ..... / 5 5. Uveďte slova opačného významu. Να γράψετε τα αντίθετα. κάτω ......................................... εδώ ......................................... λίγο ....................................... σβήνω ...................................... δίνω ..................................... βαθμοί: ..... / 10 6. Přeložte do řečtiny. Nα μεταφράσετε στα ελληνικά. 1. Vezmi si klíč a otevři dveře. 2. Vrátili jsme se včera o půl desáté. 3. Máš dnes odpoledne čas? 4. V červenci budu v Řecku. 5. Narodil se 25. března 1985. 6. Profesorka je tady každé úterý odpoledne. 7. Má černé vlasy a modré oči. 8. Jaké bylo včera počasí? 9. Je za deset minut pět hodin. 10. Dnes ráno jsi nebyl doma, kde jsi byl? Βαθμοί: ..... / 40 7. Přeložte do češtiny. Nα μεταφράσετε στα τσεχικά. Την περασμένη εβδομάδα πήγαμε εκδρομή. Πήραμε τον υπόγειο σιδηρόδρομο από την Αθήνα για το λιμάνι του Πειραιά. Το φεριμπότ έφυγε στις εφτά και μισή ακριβώς. Σε μια ώρα ήμασταν στην Αίγινα. Είδαμε αρχαιολογικούς χώρους, βυζαντινές εκκλησίες και πολλά άλλα μνημεία. Το βράδυ βρήκαμε ένα καλό ξενοδοχείο. βαθμοί: ..... / 15 6. Přeložte do řečtiny. Nα μεταφράσετε στα ελληνικά. Výlet do hor Je sobota ráno. Jedu s přáteli na výlet do hor. Byli jsme tam už loni a bydleli jsme (aorist) v pěkném hotelu. Pokoj byl velký a pohodlný, měl balkón s pěkným výhledem. Ráno jsme otevřeli okna a dívali se na hory. V deset hodin jsme vzali lyže a šli ven. Do hotelu jsme se vrátili až večer. Po večeři jsme si četli (aorist) nebo jsme se podívali na nějaký film. βαθμοί: ..... / 20 συνολικά: ..... / 170