1. Напишите компаратив и суперлатив следећих придева: стар____________________ симпатичан_______________________ озбиљан________________ мршав____________________________ млад___________________ досадан___________________________ сладак__________________ љубазан___________________________ занимљив_______________ нов_______________________________ висок___________________ велик_____________________________ јефтин__________________ скуп______________________________ ружан___________________ низак_____________________________ горак____________________ леп_______________________________ 2. Напиши антониме придева из претходног вежбања: ___________________________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________ 3. Убаците одговарајући облик придева: Ова прича је ___________________(интересантан) од оне. Синиша је ______________ (млад и висок) од Марка. Он је ____________(добар) од Јелене. Ова девојка је ______________(леп) од моје девојке. Собе у хотелу су _________ (чист) од моје собе. Месо је много _____________(скуп) од млека. Милица је __________ (популаран) девојка у школи. Твоја кафа је ____________(горка) од моје. Моја сестра је _________ (стар) од мене. Моја девојка је _____________ (дебео) не свету. Павле је _______________ (паметан) од Владимира. Мој отац је ____________(строг) од твог. Она има _____________(дуг) косу од тебе. Ова соба је _____________(светао).Ово је моја _____________(млад) сестра. Брдо је _____________ (низак) од планине. Ово је __________(весео) дан у мом животу. Јануар је _________(хладан) дан у години. 4. Напишите тачно следеће реченице: Марко има двоје ______________(дете). У учионици су три ___________ (дете). У парку је петоро _____________(дете). Да ли се играш са ____________(дете)? У библиотеци има много ______________(читаоци). Раците нешто нашим ________________(слушаоци). У музеју има неколико ___________ (посетиоци). Реците нешто нашим _______________(гледаоци). Мадона прави музику за своје ___________ (слушаоци). 5. Убаците у императив: ______________(вратити се, ти) брзо! _____________(узети, ви) колаче. _______ (рећи, ви) нам нешто о себи. ____________(радити, они) у суботу. ____________ (ти) твоју оловку. _______________(причати, ви) ми о летовању. 6. Направите од глагола глаголски прилог садашњи: ________(улазити) у продавницу видео сам Марка. Он је уживао _________(писати) писмо пријатељу. ________(ићи) ка школи ученици су срели професора. ___________ (шетати) по граду гледам излоге. _____________(вратити се) с посла размишљао сам о ручку. Упознао сам много људи ___________ (путовати) по свету. Осећали смо се лепо ____________ (учити) нове лекције. 7. Пребацити текст у перфекат и футур, исписати глаголе, пребацити их у презент, одредити вид глагола и написати глаголске парове: Маја путује у Русију код своје пријатељице. Заједно са својим пријатељима обилазе знаменита места. Увече иду у град и посећују дискотеке. Тамо путује авионом, а назад се враћа возом. Носи им много поклона, а кући доноси пуно књига. 1. Људи верују да животиње имају карактеристичне особине. Повежите наведене животиње и њихове особине: пас лукава магарац умиљата лисица веран вук вредан мачка гладан ћурка миран мрав тврдоглав бубица глупа 2. Довршите следеће реченице оваквим поређењима: Цео дан ништа нисам јео, ____________________. Не сме ништа да каже, _________________________. Одмори се мало. Данима ____________________. Неће да пије лекове, ____________________________. Не можеш је преварити, _____________________. Ништа не разуме, ______________________________. Стално нешто ради, _________________________. Седи ту и ћути! Буди ___________________________. Њен пас воли да се мази, _____________________. Моја мачка ме свуда прати, _____________________. 3. Допуните (колосек, соба, лет, воз, станица, агенција, кола, пут , карта): спаваћа _______________________, повратна ___________________, директан _____________________, Срећан________________________, други_______________________, брзи_________________________, једнокреветна _________________, путничка_____________________, железничка__________________. 4. Довршите реченице и ставите у потенцијал: Кад бих имао више новца,______________________. Кад бих имао мање година,_____________________. Кад бих знао да свирам,________________________. Кад бих био познат,___________________________. Кад бих био Свети Сава, _______________________. Кад бих имао више времена, ____________________. Зоолошки врт Кад сам би у Зоолошком врту видео сам пуно дивљих животиња: , , и . Такође сам видео и , и . Највише су ми се свиделе , , , и . Било је тамо и пуно досадних домаћих животиња нпр. , , и . Био је то узбудљив дан. Čudna šuma Jednog toplog dana usred guste ___________ _________________ispi medni sok uhvati tad ___________________ s njom poče igrati rock Oko njih se brzo sakupiše drugi družina je ________________sva s medvedom i oni zaigraše dva po ______________ Ref. Tresla se _______________celi dan ne zna s kim igra ko dodje i ____________zvani Kan čudna šuma je to Na pečurki jednoj _________________igra partner joj je obad ljut ona mu se _________________ kako ____________prvi put _____________je opet uhvatila miša pa se vrti s njim u krug __________________sa slonom postade sad najbolji drug Ref. Ljubomorna _____________- što joj muž sa sovom igra ovaj brzi rock hoće da se ________________ pa ispija medni sok Oko jednog panja lija ______________juri moli ga za igru tu on se ne da, želi kožu svoju čitavu svu.