11. Relevez tous les adjectifs possessifs et tous les pronoms possessifs dans les phrases
suivantes. Dites de chaque mot relevé si c’est un adjectif ou un pronom.

            1) Comme nous avions perdu notre (adj) lampe électrique, un voisin nous a prêté la
sienne (pron / remplace « sa lampe électrique »).

            2) Mon (adj) billet est gagnant, et le tien (pron / ton billet) ?

            3) Je me retournai pour voir contre le mien (pron / son visage) son (adj) visage
(Gide).

            4) Que Votre (adj) Majesté ne se mette pas en colère (La Fontaine).

            5) Chacun de nous a ses (adj) ennuis, croyez-le.

            6) Je vous ai apporté quelques livres et je vous rends les vôtres (pron / vos livres).

            7) Venez voir mon (adj) jardin ; ensuite, nous irons au vôtre (pron amalgamé / votre
jardin).

            8) Je lève mon (adj) verre à votre (adj) santé et à celle des vôtres (pron amalgamé /
signifie « votre famille, vos proches »).

            9) Ne vous formalisez pas de ce que j’ajoute quelques mots aux vôtres (pron amalgamé /
vos mots).

            10) L’eau, le lait, le café, tout était plein de sable qui craquait sous notre (adj)
dent (Maupassant).

            11) Sa (adj) voiture est de la même année que la vôtre (pron / votre voiture).

            12) Tiens, prends mes (adj) ciseaux, ils coupent mieux que les tiens (pron / tes
ciseaux).

            13) Mes (adj) devoirs sont faits, les tiens (pron / tes devoirs) le sont-ils aussi ?

            14) Ma (adj) fille a dix ans, combien a la vôtre (pron / votre fille) ?


12. Réécrivez les phrases suivantes pour éviter les répétitions. Utilisez pour cela des adjectifs
possessifs, des pronoms possessifs, le pronom en, ou éventuellement un autre pronom.

            1) Il connaît l’air de cette chanson, mais il a oublié les paroles de cette chanson.
(il en a oublié les paroles)

            2) Quand M^me Janík part en vacances, c’est nous qui gardons le chat de M^me Janík.
(son chat)

            3) Voilà le facteur : j’ai entendu le bruit de la bicyclette du facteur. (de sa
bicyclette)

         4) Votre pays a ses charmes ; mon pays aussi a ses charmes. (le mien aussi en a ; le mien
aussi a les siens)

         5) J’aime ce jardin, parce que c’est mon jardin. (le mien)

         6) Notre voisin est très sympathique ; les enfants de notre voisin viennent souvent jouer
chez nous. (ses enfants)

            7) Écoutez bien le guide et tâchez de retenir les explications du guide. (ses
explications)

         8) Le douanier examinait les passeports ; chacun présentait son passeport. (le sien)

         9) La chambre de mon frère est verte, ma chambre est bleue. (la mienne)

            10) La cure m’a été très profitable, c’est maintenant surtout que j’éprouve les
bienfaits de la cure. (que j’en éprouve les bienfaits / autre possibilité : que j’éprouve ses
bienfaits)

         11) Je n’eus pas besoin de relire cette lettre, je connaissais le texte de cette lettre
par cœur. (j’en connaissais le texte par cœur)

            12) Pierre est un bon camarade, chacun apprécie la bonne humeur de Pierre. (sa bonne
humeur)

         13) Notre appartement est plus petit que l’appartement de notre voisin. (celui de notre
voisin)

            14) Je vous remercie de vos bons vœux et vous prie, en retour, de recevoir mes bons
vœux. (les miens)

            15) Quel travail fatigant ! On ne voit pas la fin de ce travail. (on n’en voit pas la
fin)

            16) Je visitai le château et photographiai le portail du château. (et en photographiai
le portail / autre possibilité : photographiai son portail)

            17) La rue est pleine de voitures en stationnement. Où trouverai-je une place pour ma
voiture ? (la mienne)

            18) Catherine a bien travaillé. Je constate les progrès de Catherine. (ses progrès)

            19) J’ai voyagé dans les Hautes Tatras, j’ai apprécié les beautés des Hautes Tatras.
(j’en ai apprécié les beautés / autre possibilité : j’ai apprécié leurs beautés)