Iva

…v PL pro poruchy příjmu potravy: mentální bulimie 18 let

Ter.: "Co mi o sobě chcete říct?" ----
…mnohokrát se stěhovala, nyní žije s matkou a mladším bratrem; rodiče se rozvedli, když Ivě bylo 9
let; když jí bylo 14 let, otec zemřel

Sch.:
ZŠ: premiantka třídy, všemožné kroužky
SŠ = gymnázium; na konci prváku začala zvracet (asi dva roky zpět) a hodně kouřit a pít

tent. sui (3x)
strašně nerada jezdí k prarodičům z matčiny strany (s druhými se skoro vůbec nevídá)

Průběh sezení: setkávání každý den po dobu 12 dnů v rámci Iviny hospitalizace; Iva vždy přichází
včas - dle předchozí domluvy;







Scénotest: I. Sezení     Zadání: standard

Obr. 1: Já - nyní


Postup výstavby scény: židle (vzala do rukou i psa, ale odložila) -- f. matky posadila na židli
(LZ) -- vedle ní posadila dva muže (O, D); (PP= pravá přední část scény) pes, muž, žena, chlapec,
služka, babička -- posléze přendala služku s miminkem na LZ (levou zadní část scény); (LP): záchod
a uhlopříčně od něj vlak směrem ke kytičkám.

Interpretace:
vytvořila svou stávající situaci, sama neví proč, vpravo vepředu je Ivina rodina (pes, otec, matka,
bratr a babička); vzadu vlevo je Iva na židli v léčebně (tam, kde je nyní); záchod je její současný
problém = zvracení; vlak je předěl mezi nemocnicí a rodinou; kytičky jsou to, jak by to mělo potom
vypadat

II. sezení:

"Postavte libovolnou scénu - cokoli co chcete."

 - léčebna, vztahy mezi lidmi.

Obr. 2: Léčebna nyní - fajn - bez IF (Ivy)

Obr. 3: Léčebna nyní - fajn - s IF (Ivou)







Obr. 4: Léčebna po osmi týdnech - cesta domu






Obr. 5: Pobyt doma - po jisté době - spontánní scéna





Obr. 6: Míša = kamarádka.












Komentář:
Sezení s Ivou proběhlo celkem 12x. V průběhu všech sezení jsem vnímal vysokou dynamiku procesu.
Sezení byla orientována především diagnosticky s přihlédnutím k možnému terapeutickému působení.
Diagnostika byla orientována na oblasti Iviny osobnosti, ze kterých vychází problémové chování,
které ji začíná ohrožovat na životě, na oblast vztahovou - v širší rodině i mezi přáteli, a
případně na nalezení dosud "neotevřených dveří".

V jednom ze sezení jsme se dotkli přímo okruhu její závislosti, s nímž bylo dále pracováno formou
psychodramatu ve dvou - přehrávání scény v ordinaci "verbálně naživo". Z důvodu časové omezenosti
výzkumného pobytu v PL KM jsem přenechal další péči o Ivu místní psycholožce, se kterou jsme
probrali průběh jednotlivých sezení i jejich výstupy a shledali je užitečnými pro další Ivin vývoj.