Gómez Torrego, L.: Gramática didáctica del español Enunciado y oración 03.2 - Comentario Grupo sintáctico (sintagma/grupo sintagmático) x función sintáctica Sintagma: también una sola palabra x grupo sintagmático (más palabras con una función sintáctica) Tipos de sintagmas/grupos sintácticos: nominal, verbal, adjetival, adverbial (según el núcleo) x preposicional (otro criterio) Funciones sintácticas: a) Oracionales (S-P) b) Adyacentes, dependientes (dentro de un grupo sintáctico) – complementos c) De doble complementación (Atr, CP) d) Periféricas, extraoracionales (marcadores pragmáticos) e) Nexos Grupo nominal - Núcleo nominal (sustantivo, pronombre, elemento sustantivado) - Actualizadores/determinantes (artículo, adjetivo demostrativo, posesivo, indefinido, locución) - Modificadores: 1) en adyacencia directa – adjetivo (o sustantivo en aposición) a) especificativos – CN (estudiante inteligente) b) explicativos (la blanca nieve) - CN El niño, triste,... = paréntesis explicativo c) aposición: N+N – especificativa (adjunta): el señor Pérez = CAdn según Č+Z – explicativa: Madrid, capital de España,... = Adordinación según Č+Z (pág. 120) 2) en adyacencia indirecta – grupo preposicional (CN = CAdn según Č+Z) La atención de los periodistas, la propietaria del coche... NGRAE 2009 – CN/CAdn=CReg ) Grupo adjetival - Núcleo adjetival (adjetivo) - Modificadores (CAdj) a) cuantificadores (más grande, muy alto- según Č+Z, pág. 89 = CCcant) b) grupos preposicionales (ávido de noticias) - 2 tipos de CAdj: 1) argumentos (exigidos por el adjetivo: carente de emoción, ávido de noticias, perteneciente al grupo). OO según Z+Č, págs. 60-61. 2) adjuntos (opcionales: guapo de cara, capaz de todo). A+A (azul marino, rojo vivo = compuestos) Grupo adverbial - Núcleo adverbial (adverbio) - Modificadores (CAdv) a) cuantificadores (muy lejos, más rápidamente – Č+Z = CCcant) b) grupos preposicionales (delante de la casa, fuera de aquí) Grupo verbal - Núcleo verbal (forma verbal simple, compuesta, locución /echar de menos, tener en cuenta/, perífrasis) - Complementos a) Argumentos (exigidos por el verbo): CD – Tengo frío, CReg – Confío en ti, CI – He dado un libro a María, CC – Resido en Madrid, Esa casa cuesta mucho, CP – El niño se quedó triste, Atr – Juan es inteligente. b) Adjuntos (opcionales): CD, CReg, CI, CC, CP – Juan llegó enfermo. Complemento/objeto directo (CD) Función: complementa el significado del verbo predicativo "de manera directa". Problema de definición: "recibe directamente la acción del verbo" - impreciso. Besé a mi madre x Di un beso a mi madre. Pruebas: a) Transformación en voz pasiva (CD>S). Juan lee un libro. > El libro es leído por Juan. (Imposible en las impersonales: Hace sol.) b) Sustitución pronominal (lo, la) Me compré un coche. > Me lo compré. Hace frío. > Lo hace. Preposición a (personas): CD+CI = omisión (Presenté mis padres a María.) CD x CCm: María mide el jardín. (CD) > El jardín es medido por María. María mide un metro y medio. (CCm) – es imposible la transformación en pasiva. Complemento/objeto indirecto (CI) Función: complementa el significado del verbo predicativo "de manera indirecta". Problema de definición: "recibe indirectamente la acción del verbo" - impreciso. Besé a mi madre x Di un beso a mi madre. Había alumnos. Recipiente del daño o provecho – definición no sintáctica. Argumento (Di un libro a Juan) x Adjunto (Regalé el libro a Juan). Laísmo y loísmo (pág. 306): pegar a alguien (CI), servir a alguien (CD) según Gómez Torrego x DRAE (http://lema.rae.es/drae/) Dativo (Dat) Pronombre átono, no forma parte del verbo pronominal, no es argumento del verbo. 1) Dativo concordado (referido al sujeto), de interés. Se lo comió todo. X Se jugó la vida. Me gano la vida así. 2) Dativo no concordado (referido al hablante), de interés, afectivo. No te nos mueras. 3) Dativo posesivo. Se me ha roto la pierna. Me duele la cabeza. Complemento circunstancial (CC) Función: complementa el significado del verbo predicativo indicando una circunstancia. Problema de definición: semántica x aspecto formal: Corté el jamón con este cuchillo (CCinstr) x Este cuchillo (S) no corta bien el jamón. Caracterización formal: no hay rasgos específicos. CC x elemento externo (posición inicial+separación mediante pausa/coma) Juan está en Madrid. (CCl) El político habló honestamente. (CCm) x En Madrid, todos son simpáticos. (elemento externo, tópico) Honestamente, quedan muchos problemas por resolver. (elemento externo, atributo oracional) Tipos de CC: 1) de lugar 2) de tiempo 3) de modo 4) de comparación 5) de compañía 6) de causa 7) de finalidad 8) de condición 9) de concesión Complemento preposicional / de régimen verbal / objeto oblicuo (CReg) Función: complementa el significado del verbo predicativo, es siempre preposicional (diferentes preposiciones exigidas por el verbo). Soñar con, tratar de, sobre, despedirse de, apostar por, acostumbrarse a... Problema de distinción entre CI y CReg: Prueba: Sustitución pronominal (le) Escribí a María. > Le escribí. (CI) Me he acostumbrado a María. > Me he acostumbrado a ella. Problema de distinción entre CC y CReg: Me he cruzado con dos hombres. (CReg) He venido con dos hombres. (CCcompañ) CReg x CC x Argumento adverbial Confío en ti. (CReg) x Compré el coche en París. (CCl) x Resido en París (Argumento adverbial – un tipo de CC, no se puede omitir). CN x CReg x CC? Quiero un café con leche. x Mezclé café con leche. x Mezclé con leche el café. Complemento agente (CAg) Función: en oraciones pasivas indica quién es el agente del proceso verbal. Siempre una construcción preposicional (por, de). Según Č+Z (pág. 83) CCAg. La noticia es conocida de/por todos. (CAg) La destrucción de la ciudad por los árabes (CAg según Gómez Torrego, aunque complementa al sustantivo destrucción – puede interpretarse también como CN).