Partizip I
der Autofahrer, der telefoniert
der Mann, der ernst blickt
das Klima, das sich schnell verändert
die Menschen, die aus ihrem Land fliehen
die Blumen, die im Park blühen
das Parfüm, das nach Zimt riecht
die Gesetze, die unser Leben verändern
der Fußgänger, der zu spät reagierte
der Dozent, der an der Uni unterrichtet
das Kind, das mit dem Hund spielt
die Studentin, die nach Hause geht
Partizip I
(verletzen) die ihn_Worte
(kommen) in der_Woche
(schauen) der nicht nach links_Autofahrer
(stehen) die am Straßenrand_Reklameschilder
(gehören) das dem Lehrer_Buch
(fallen) das vom Baum_Blatt
(kontrollieren) die genau_Polizistin
(leben) die seit Jahren in Brasilien_Schriftstellerin
(sitzen) der auf dem Stuhl_Junge
(stattfinden) die alle vier Jahre_Olympischen Spiele
(entscheiden) das _Spiel
(existieren) die seit langem_Probleme
Was gibt es?	
A) sich waschende Kinder	A) das klingelnde Telefon
B) sich gewaschene Kinder	B) das geklingelte Telefon
A) der berichtende Journalist	A) ein waschendes Auto
B) der berichtete Journalist	B) ein gewaschenes Auto
A) das schlafende Kind	A) ein verlassender Ehemann
B) das geschlafene Kind	B) ein verlassener Ehemann
A) ein denkender Student	A) kochendes Wasser
B) ein gedachter Student	B) gekochtes Wasser
A) der kaufende Apparat	
B) der gekaufte Apparat	A) ein deprimierendes Wetter
	B) ein deprimiertes Wetter
A) die nehmenden Tabletten	
B) die genommenenTabletten	
A) ein schreibender Text	
B) ein geschriebener Text	
Das Parfüm riecht gut.		==>	Das ist ein	Parfüm.
2.	Die Suppe schmeckt kräftig.	==>	Das ist eine	Suppe.
3.	Die Bücher werden gern gelesen.	==>	Das sind	Bücher.
4.	Die Kunden wurden gut beraten.	==>	Das sind	Kunden.
5.	Das Team ist gut eingespielt.	==>	Das ist ein	Team.
6.	Der Zug fährt langsam.	==>	Das ist ein	Zug.
7.	Die Vorlesung beginnt pünktlich.	==>	Das ist eine	Vorlesung.
8.	Die Preise wurden scharf kalkuliert.	==>	Das sind	Preise.
9.	Die Farben leuchten hell.	==>	Das sind	Farben.
10.	Der Spruch wurde schon oft zitiert			
Partizip II - Relativsätze auflösen
Das Auto, das verkauft worden ist, war kaputt.
Ich fand die Antworten, die du gegeben hast, sehr dumm.
Die Haare, die schlecht geschnitten waren, gefielen seiner Freundin nicht.
Die Lottozahlen, die gezogen wurden, brachten ihm kein Glück
Der Wein, der auf derParty getrunken worden ist, war sehr teuer.
Pech gehabt.
Die Villa einer reichen Familie - lange - leer stehen - in Rom.
Die Villa - über mehrere Tage - beobachten - von einem Einbrecher.
Der Dieb - in einer mondlosen Nacht - sich auf den Weg machen.
Werkzeug und Lampe - im Rucksack - auf dem Rücken schleppen.
Das eiserne Tor - knacken - in kurzer Zeit.
Riesige Dogge - plötzlich - vor ihm stehen und anknurren
Der Einbrecher - vorher - informieren - über den Hund.
Gasflasche mit Betäubungsgas - mitbringen - Verschluss abreißen - das Vieh betäuben Am Morgen - friedliche schlafend - der Einbrecher - im Garten - der Hausherr - finden. Der Dieb - zur Sicherheit - bewachen. Vor dem Aufwachen - die Polizei - schon da sein - verhaften.
I. Schreibe folgende Sätze in die Passiv-Form:
1) Sarah schreibt eine Geschichte.
2) Willi sucht die Biene Maja im Garten.
3) Der Taxifahrer fährt uns zum Bahnhof.
4) Er lad auch unser Gepäck aus und stellt es auf den Gehsteig.
5) Wir besteigen den Zug nach München als erste.
Schreibe danach die erhaltenen Passiv-Sätze in die Vergangenheits-Form
II. Schreibe die folgenden Passiv-Sätze in die Aktiv-Form:
6) Die Brötchen werden vom Bäcker gebacken und anschließend von ihm verkauft.
7) Die Mülltonnen werden von den Müllmännern in einen Müllwagen entleert und auf der Deponie abgeladen.
8) Die Straßenbahn wird von einer Frau in blauer Uniform gefahren.
9) Die Würste werden von einem rothaarigen Burschen in der Imbisbude gebraten.
10) Der Zaun wird von Max abgeschliffen und mit Ölfarbe weiß gestrichen.