A.    Tamášová

Mona Azouf

Ať zvolí román jakoukoli podobu, uskutečňuje smír, a podle Mony Ozouf také završuje revoluci.
Viděli jsme, že jeho předností je osvojit si [i]nedostatky doby lépe, než ostatní literární žánry a
dokonce lépe, než historie sama. Protestuje proti utopickým pokusům o vystoupení[ii] z doby. Snaží
se, prostřednictvím nějakého příběhu, zrekonstruovat skuteční svět a příčiny věcí, a to
v kontinuitě, která je často chaotická a nikdy ne úplně lineární. Takovým způsobem vyvolává u
čtenáře přesvědčení o složitosti věcí, o tom, že je těžké snažit se narychlo přešít dobu, že změny
jsou pomalé, a o tom, jakou moc má čas.

  Skrytě tak přispívá k ukončení revoluce, která své působení rozšířila na celé století, a krok za
krokem dává čtenářovi na vědomí, že uspořádání společnosti formou dohody je žádané a potřebné a že
je nutno upustit od úmyslu změnit lidi, aniž by byla brána v úvahu jejich minulost.

  Mona Azouf se v díle Svědectví románu zabývá překvapivým zjištěním. Obtížný kompromis mezi starým
režimem a revolucí byl umožněn díky románu. Ten byl na jedné straně místem k pozorování boje, ve
kterém se dostávají do střetu dvě koncepce světa v jedné společnosti a také aktérem smiřovacího
procesu, který nakonec zabere[iii], ale jenom do chvíle, kdy Dreyfusova aféra neodhalí jeho slabiny
a neroztříští ho na marné kousky. Tato originální práce dokáže spojit líčení románových intrik, a
tedy radost ze čtení, a[iv] přesnost demonstrace [v]a analýzy.

Na dílo zabývající se historií má zřídkavou formu, ale také neobvyklý výzkumný terén, který je na
hranici disciplin. Zkrátka[vi], dýchá potěšením, které měla autorka při jeho tvorbě.

________________________________

[i] Lépe:zpracovat/uchopit…

[ii] Neobratné,  z proudu času/opustit svou dobu apod.

[iii] Lépe: proběhne

[iv] Zde by bylo lépe: s…

[v] Lépe: výkladu

[vi] To by implikovalo souvislost, zde to je spíše: a navíc/ k tomu ještě/ nádavkem…