Laven O Silicii ■=(©) Entriamo in terna 2 Studi o lavori? o Se lavori, che lavoro fai? 3 Secondo te, qual ě un lavoro interessante? o Con un compagno pensa a tre lavori e prova a descriverli. =f§| Comunichiamo ^ 1. Ascolta il dialogo. Vero o falso. 7 •» 1. Kristen presenta Francesco a Marco. 2. Kristen non paria italiano. 3. Kristen lavóra e studia. 4. Marco lavóra in un'agenzia di viaggi. 5. Marco abita in via San Lorenzo. Vero Falso 2. Ascolta di nuovo il dialogo e leggi il testo. Controlla le risposte delľattivitä 1, Francesco: Marco: Francesco: Marco: Francesco: Marco: Kristen: Francesco: Marco Kristen Marco Kristen Marco: Kristen: Marco: Kristen: Marco: Kristen: Marco: Francesco: Marco: Francesco: Marco: Kristen: Ciao Marco! Ciao Francesco! Come stai? Bene, grazie! E tu? Anch'io sto bene. Questa ě Kristen, la mia ragazza. Kristen, questo ě Marco. Piacere! Piacere! Kristen ě americana, viene da Boston, e paria abbastanza bene I'italiano. Da quanto tempo sei in Italia, Kristen? Da cinque mesi. E cosa fai? Lavori? Si, lavoro part time e studio italiano all'uni-versitá. Ah, bene. E che lavoro fai? Faccio la cassiera in un piccolo negozio. E tu? lo lavoro in una libreria in via Pantaneto, faccio il commesso. E abiti qui vicino? Si, abito in via San Lorenzo, a cinque minuti da Ah... quindi vai a lavorare a piedi, no? Si, vado a piedi. E voi dove andate adesso? Mah... un po' in giro e poi a casa. Senti, prend Mi dispiace ma tra dieci minuti apre la libreria. Va bene, allora a presto. Ciao ragazzi, buona giornata! Ciao Marco. Buona giornata anche a te. qui iamo un caffě insieme? Facciamo un'altra volta? I'italiano alľuniversitä 3. Ripeti le battute del dialogo e cambia le persone da presentare. Aggiungi le informazioni sulla provenienza. • Ciao Marco! • Ciao Francesco! Come stai? • Bene grazie! E tu? • Anch'io sto bene. • Questa e Kristen, la mia ragazza. Kristen, questo e Marco. Luigi/Francia/Nizza. Roberto/Spagna/Madrid. Mary/Olanda/Amsterdam. Olga/Germania/Berlino. P Impariamo le parole - Professioni 4. Scrivi le parole della lista sotto I'immagine. .... segreTaria - medico - vigile - rarmacista - camenere insegnante - impiegato - postino - autista 2. 24 Edizioni Edilingua 5. Abbina la professione al luogo di lavoro. 1. Cameriere 2. Segretaria 3. Medico 4. Vigile 5. Impiegato 6. Postino 7. Insegnante 8. Autista 9. Farmacista caserma e strada uffici pubblici (poste, banche etc bar, ristorante scuola ufficio postale uffici privati farmácia autobus, taxi etc. ospedale 6. Scegli un lavoro per ogni persona e forma le frasi come nell'esempio. Esempio: Marco fa il cameriere, lavora in un bar. 1. Maria....................................................., .................................................... 2. Francesco.....................................................,............................................... 3. Massimo....................................................., ................................................ 4. Carla....................................................., .................................................... 5. Alessandro....................................................., ............................................ 6. Angela .....................................................,.................................................. 7. Alberto.....................................................,.................................................. 8. Giuseppe....................................................., ............................................... Conosci un altro modo per dire la professione? O. i/n 7. Che lavoro é? Descrivi le caratteristiche di 3 professioni che il tuo compagno deve in-dovinare. (f§ Facciamo grammatica 8. Rileggi il dialogo a pagina 23 e prova a completare la tabella dei verbi regolari in -are, -ere e -ire. lavorare io tu lui/lei/Lei lavora noi ........... voi loro lavorate studiare 10 tu studi lui/lei/Lei noi voi loro studiano a bita re io tu lui/lei/Lei noi a bitia mo voi loro ľitaliano alľuniversitá prendere aprire io prendo io ................ í tu prendi tu ................ lui/lei/Lei prende lui/lei/Lei ................ noi noi ................ voi prendete voi aprite loro prendono loro aprono 25 9. Completa la tabella dei verbi irregolari present! nel dialogo di pagina 23. STARE 10 tu lui/lei/Lei sta noi stiamo voi state loro sta n no III! I li I Ill—Ill a FARE IO tu IUI /lei/L ei noi voi loro fate fa n no ANDARE IO tu IUI /lei/L e i va noi voi loro van no 10. Completa il brano con i verbi delle tre coniugazioni. Marco, la sua ragazza, i suoi amici. (lo - essere) (1).......................... Marco, un ragazzo italiano di Bologna ma (vivere) (2)........................ a Siena da cinque anni. (Abitare) (3).............................. in una casa in centro insieme alia mia ragazza, Kristen. lo e Kristen (stare) (4).............................. insieme da due anni e mezzo, lo sono impiegato, (lavorare) (5).......................... in Banca, alia Monte dei Paschi. Kristen invece (studiare) (6).......................... e (lavorare) (7).......................... part time in un piccolo negozio, (fare) (8).......................... la cassiera. Kristen ha una giornata intensa perché lei (aprire) (9).......................... il negozio alle 9 e (chiudere) (10)..........................alle 13.00. (Fare) (11)..........................una pausa di un'ora e poi (correre) (12).......................... all'universita per le lezioni. Nel tempo libera io e Kristen (partire) (13).......................... insieme e (passare) (14).......................... molti fine settimana fuori Siena. Francesco e Alberto (essere) (15)..........................i miei amici e colleghi di lavoro. Loro (abitare) (16)..........................un po' fuori Siena ma spesso passiamo la serata insieme: generalmente (cenare) (17)..........................fuori o (vedere) (18)......................... le partite in televisione. Loro (giocare) (19).......................... bene a calcio e (discutere) (20).......................... molto perché Francesco (tifare) (21).......................... per il Milan e Alberto (tifare) (22).......................... per la Juve. Entriamo in tema -> Quale universita frequenti? 3 Che cosa studi? 3 Quali esami devi fare? 2 Quali sono le materie facili? E le materie difficili? Comunichiamo 11. Ascolta il dialogo. Vero o falso? Vera Fal so 1. Leda ě una bella ragazza. 2. Leda ha i capelli corti. 3. Marco ě di Siena. 4. Marco ě un fotografe 5. Leda studia medicína alľuniversitá. 12. Ascolta di nuovo il dialogo e leggi il těsto. Controlla le risposte dejl'attivitä 11. Marco: Alberto, chi ě la ragazza che parla con Maria? Alberto: La ragazza alta con i capelli lunghi? Marco: Si. Alberto: Si chiama Leda. E molto carina, vero? Marco: Si! E davvero una bella ragazza! Edizioni Edilingua , UFFICIO -" ' INFORMAZIONI un ragazzo e una r; igazza si j Alberto: Ciao Leda! Leda: Oh, ciao Alberto! Come va? Alberto: Non c'ě male, grazie. Senti, ti presento Marco, un mio amico. Marco, lei ě Leda. Marco: Piacere! Leda: Piacere! Sei di Siena Marco? Marco: No, sono di Palermo. Leda: E cosa fai qui a Siena? Studi? Marco: No, lavoro in un'agenzia pubblicitaria. Leda: Ah, e che lavoro fai esattamente? Marco: Sono fotografe Leda: Davvero? Un lavoro interessante... Marco: Si. Qualche volta ě duro ma ě interessante. E tu cosa fai? if*''/, ' . ;f< Leda: lo vado ancora alľuniversitá, studio Economia. —.__^ ^ „t- *„ * "/ ' Ho gli ultimi esami: matematica, statistica ed economia politico. t~~~~~~~ - ■ ,r' . Marco: Sono difficili? Leda: Eh si, abbastanza. Soprattutto I'esame di matematica. 13. Ecco uno dei programmi di studio del primo anno dell'Universitä per Stranieri di Siena. I anno cfu* 1 lingua dell'Unione Europea a scelta fra: Lingua e traduzione - Lingua Francese Lingua e traduzione - Lingua Spagnola 9 Lingua e traduzione - Lingua Inglese Lingua e traduzione - Lingua Tedesca laboratorio della lingua dell'Unione Europea Letteratura Italiana 9 Linguistica Generále Semiotica 9 Storia della Lingua Italiana 9 Diritto dell'Unione Europea 9 ] lingua a scelta fra: Lingua e traduzione - Lingua Francese Lingua e traduzione - Lingua Spagnola Lingua e traduzione - Lingua Inglese Lingua e traduzione - Lingua Tedesca 6 Lingua e traduzione - Lingua Russa Lingua e Letteratura del Giappone Lingua e Letteratura Araba Lingua e Letteratura della Cina Laboratorio della Seconda Lingua Scelta Laboratorio di Scrittura Laboratorio di Informatica I 9 ■■his O Ů *cfu crediti formativi universitär! totale cfu 3 3 3 60 Come si chiama secondo te il corso di laurea? • Insegnamento della lingua e della cultura italiana a stranieri • Traduzione in ambito turistico imprenditoriale • Lingua e cultura italiana Quante lingue devi studiare? Sono esclusivamente lingue europee? Ti interesserebbe frequentare questo corso? ľitaliano alľuniversitá 27 ($) Impariamo le parole - Aggettivi qualificativi Nel testo ci sono alcuni aggettivi, cioě parole che usiamo per dare una qualitá a un nome. ^. 14. Rileggi il dialogo e trova gli aggettivi. 2 Com e Leda?........................................... e............................................ Com'e il lavoro Marco?........................................... e....................................... Á 15. Scrivi gli aggettivi delta lista sotto I'immagine. Puoi usare il dizionario. r grande - piccolo - veloce - lento - bello - brutto pieno - vuoto - freddo - caldo - nuovo - vecchio "1 3. 4. 5. 6. 7. 9. 10. 1 1 12. 16. Copri le figure dell'esercizio 15 e scrivi il contrario degli aggettivi. 1. pieno 2. caldo 3. bello 4. lento 5. vecchio 6. piccolo 28 Edizioni Edilingua W0 if©} Facciamo grammatica ř 17. Rileggi il dialogo alle pagine 26-27 e completa le tabelle con gli aggettivi. maschile femminile singolare ragazzo bell ragazza bell..... plurále ragazzi belli ragazze bell..... maschile femminile singolare esame/lavoro difficile materia difficile plurále esami/lavori difficil materie difficil..... m o 2," O, #«* Ů a Osserva! • La ragazza alta con i capelli lunghi? • L'esame di matematica non ě difficile, ma gli esami di storia e di economia sono difficili. Le parole evidenziate sono articoli determinativi. 18. Completa la tabella. maschile femminile singolare l'esame ......... amico lo zaino/stadio/yogurt i I lavoro la ragazza ......... arnica plurále ......... esami ......... amici ......... zaini/stadi/yogurt ......... lavori ......... ragazze ......... amiche > 19. Metti insieme un articolo, un nome e un aggettivo come nell'esempio. Esempio: II tavolo alto Articolo ,i 20. Adesso forma il plurále. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12. I'italiano all'universita 29 Osserva! • Kristen ě americana, viene da Boston. • Da quanto tempo sei in Italia, Kristen? i Sono d i Palermo. { • Cosa fai qui a Siena, Marco? • Lavoro in un'agenzia pubblicitaria. Le parole evidenziate sono preposizioni semplici. 21. Scrivi la regola. 1. Quale preposizione usi con il verbo essere per indicare la provenienza da una 2. Quale preposizione usi con il verbo venire per indicare la provenienza da una 3. Quale preposizione usi per indicare generalmente un luogo?............. 4. Quale preposizione usi per indicare che qualcuno sta in una cittá?............. 5. Quale preposizione usi per indicare che qualcuno sta in uno Stato?............. cittá? cittá? II verbo andare vuole la preposizione a, se dopo c'ě un infinito: vado a lavorare; vado a studiare; vado a mangiare etc. Per indicare il movimento verso un posto la preposizione cambia: vado in palestra, in discoteca, in pizzeria, in cittá, in piazza ecc. ma... vado a casa, a scuola, a teatro. 22. Scegli 1'opzione adatta. 1. Sono da/di/a/in Napoli ma abito in/a/da/di Toscana, a/di/in/da Siena da 2 anni. 2. lo lavoro in/da/di/a un ufficio di/a/da/in Via Pantaneto 20. 3. Dopo la pausa per il pranzo, torno in/da/di/a ufficio. 4. Generalmente dopo il lavoro torno subito in/da/a/di casa. 5. Qualche volta il fine settimana vado in/da/di/a teatro. ó. Vado a/di/da/in lavorare ogni mattina alle 8. 7. Lavoro a Siena ma vengo da/a/di/in Firenze ogni mattina con la macchina. i Hp Conosciamo gli italiani 23. Leggi il těsto e rispondi alle domande. II mondo del lavoro La percentuale delle persone che lavorano in Italia ě di circa l'80% con fořti differenze tra Nord e Sud. La regione con maggiore occupazione ě il Veneto, mentre in Sicilia c'ě una disoccupazione superiore al 30%. Gli italiani lavorano in media 35 ore alia settimana per 5 giorni alla settimana. La maggior parte dei lavoratori lavóra nel settore terziario (uffici e servizi), mentre pochi lavorano nelľagricoltura. Negli ultimi anni la maggior parte dei lavori sono «a tempo determinato», cioě finiscono dopo un periodo di tempo abbastanza breve (da 3 mesi a 1 anno) e molti lavori sono anche a tempo parziale. Letá massima per finire di lavorare e andare in pensione ě 61 anni per le donne e 65 per gli uomini. In Italia esistono 3 grandi sindacati (CGIL, CISL, UIL) che difendono gli interessi dei lavoratori e, quando necessario, organizzano scioperi e proteste. 30 Edizioni Edilingua 1. Qual ě la regione con piů occupazione? 2. Quali sono i lavori piů comuni?................ 3. Quando ě possibile andare in pensione? Q NO£»nm!ľí»»»522Ä 4. Quali sono i sindacati piů grandi? Parliamo un po' -> Quali sono i lavori piů comuni nel tuo Paese? 3 Quali sono gli stati con maggiore occupazione? 5 Quali sono gli stati con maggiore disoccupazione? 2 E normale cambiare lavoro frequentemente? 2 Quali sono i vantaggi e gli svantaggi di un lavoro fisso? 0 I sindacati hanno molta importanza? 2 Ci sono scioperi frequenti come in Italia? Si dice cosi! Ecco alcune espressioni utili per... Chiedere e dire come si sta • Come stai? / Come va? Bene grazie, e tu? Presentare qualcuno e rispondere Chiedere e dire la professione • Questa ě Kristen / Questo ě Marco. Piacere! • Che lavoro fai? Sono insegnante / Faccio I'insegnante. Salutare quando si va via * A presto! Buona giornata! ■=(§) Sintesi grammaticale « Verbi regolari delia I, II e III coniugazione in -are, -ere e -ire 10 tu lui/lei/Lei no i vo i y loro LAVORARE lavoro lavori lavóra lavoriamo lavorate lavorano PRENDERE prendo prendi prende prendiamo prendete prendono PARTIRE parto parti parte partiamo partite partono Alcuni verbi irregolari ľitaliano alľuniversita 31 10 tu lui/leiVLei no i voi loro • Articoli determinativi. f DARE do dai dá diamo date darmo BERE bevo bevi beve beviamo bevete bevono VENIRE vengo vi en i viene veniamo venite vengono singolare plurále maschile (davanti a consonante) il libro i libri femminile (davanti a consonante) la porta le porte singolare plurále maschile (davanti a vocale) I'albergo gli alberghi femminile (davanti a vocale) I'amica le amiche j> singolare plurále maschile (davanti a s+consonante, z, y, x) lo zaino, lo studio, lo yogurt gli zaini Gli articoli concordano con il nome ehe precedono e possono cambiare a seconda della lettera iniziale del nome. Aggettivi singolare plurále maschile ragazzo bello ragazzi belli femminile ragazza bel la ragazze belle singolare plurále maschile esame/lavoro difficile esami/lavori difficili femminile materia difficile materie diff icili L'aggettivo concorda per genere e numero con il nome. Se il nome ě maschile singolare, I'aggettivo ě maschile singolare. Se il nome ě femminile singolare, I'aggettivo ě femminile singolare. Se il nome ě maschile plurále, I'aggettivo ě maschile plurále. Se il nome ě femminile plurále I'aggettivo ě femminile plurále. Gli aggettivi che al singolare finiscono con la lettera -e (interessante, difficile etc.) sono uguali per il maschile e per il femminile. Le preposizioni in, a, di, da Esempio: Sono di Palermo, ma vivo a Siena. Abito in via San Lorenzo. Vengo da Firenze. In, a, di e da sono preposizioni ehe indicano luogo e si usano in maniera diversa a seconda del luogo e del verbo. Edizioni Edilingua