UNITA 18
g a. Insieme ai tuo\ compagni e al tuo insegnante, arreda le stanze deirappartamento dell'esercizio precedente con i mobili e gli oggetti della lišta, scrivendone i nomi sulla piantina. Usate quelli che volete, e quanti ne volete.
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04			1
1 una cucina
2 un lavello
3 un forno a microonde
4 una lavastoviglie
5 una lavatrice
6 un frigorifero
7 un lavandino
8 un water
9 un bídě
10 una vasca da bagno
144 centoquarantaquattro
UNITA 18
□b. Adesso lavorate a coppie. Continuate ad arredare 1'appartamento con gli oggetti di queste altre *   due liste. In ogni coppia, uno sceglie la lišta grigia, e 1'altro la lišta bianca.
1	un armadio		2	un quadro
3	una sedia		4	uno specchio
5	un orologio		6	un televisore
7	un vaso di fiori		8	un divano
9	una credenza		10	una libreria
11	un letto		12	un tavolo
13	un cassettone		14	un appendiabiti
15	una poltrona		16	una scrivania
17	un tappeto		18	una pianta
19	una lampada		20	un comodino
centoquarantacinque 145
UNITÄ 18
Quante differenze vedi tra questi due disegni?
Parlane con i tuoi compagni. Vediamo chi ne scopre di piů!
Ti ricordi delle doppie consonanti? Le abbiamo viste nell'Unitä 6. In questa unita, e nelle tre che seguono, faremo un po' di esercizio. Tratteremo perö ogni consonante e la sua doppia individualmente.
Cominciamo dal suono /s/. Ascolta le parole e di quali contengono una doppia consonante. Ascolta di nuovo le Stesse parole e scrivile. Ora leggi ad alta voce le parole che hai scritto.
centoquarantasette 147