Filozofie – obecný základ
Filozofie mysli
________________________________________________________________________
Leibniz | Mlýn
Dále se musí nutně přiznat, že percepci a to, co na ní závisí, nelze vysvětlit z
mechanických důvodů, tj. z tvarů a pohybů. Kdybychom si mysleli nějaký stroj, který by
byl zařízen tak, že by dokázal myslet, vnímat a percipovat, mohli bychom si jej při
zachování těchto vztahů myslet zvětšený tak, že bychom do něj mohli vstoupit jako do
nějakého mlýna. Předpokládáme-li to, pak, kdybychom prohlíželi jeho vnitřek, nenašli
bychom v něm nic než kusy, které na sebe narážejí, nikdy něco, z čeho by bylo možné
vysvětlit percepci. Je ji tedy nutno hledat v jednoduché substanci, nikoli ve složeném či ve
stroji.
Kirk | Filozofická Zombie
Skeptik totiž musí předpokládat, že je přinejmenším logicky možné, aby existoval
organismus ve všech anatomických, behaviorálních a jiných pozorovatelných ohledech
nerozlišitelný od běžného člověka, avšak bez vědomí. […] Mým cílem je ukázat, že je
vskutku logicky možné, aby existoval organismus takto popsaný (zkráceně Zombie).
Searle | Čínský pokoj
Představme si, že by skupina programátorů napsala program, který by umožňoval
simulovat na počítači porozumění čínštině. A kdyby například počítač dostal v čínštině
otázku, srovnal by ji se svou pamětí nebo databází a vytvořil odpovídající čínskou
odpověď. Pro potřeby této argumentace předpokládejme, že odpovědi počítače budou
stejně dobré jako odpovědi rodilého mluvčího čínštiny. Jenže rozumí proto počítač
čínsky? Rozumí čínsky opravdu doslova tak, jako čínštině rozumějí Činané? A teď si
představte, že by vás někdo zavřel do místnosti, v níž je několik košů naplněných
čínskými znaky. A představte si, že (stejně jako já) nerozumíte ani slovo čínsky, že však
máte k dispozici manuál pro manipulaci s čínskými znaky, napsaný ve vašem jazyce.
Pravidla přitom určují způsob manipulace se znaky čistě formálně – pouze s ohledem na
jejich syntax, a nikoli na jejich sémantiku. Jedno takové pravidlo například zní: ‘Vezmi
znak škrky-škrk z koše č. 1a polož ho vedle znaku čmrky-čmrk z koše č. 2.’
Předpokládejme, že vám nějací lidé do místnosti podají další čínské znaky a že vám
poskytnou též pravidla pro vydávání znaků z místnosti ven. Předpokládejme, že znaky
podávané dovnitř se bez vašeho vědomí chápou jako ‘otázky’ a symboly podávané ven
jako ‘odpovědi’. Předpokládejme dále, že programátoři byli při psaní program tak úspěšní
a váš výkon při manipulaci se symboly tak dokonalý, že vaše odpovědi nebude možno
odlišit od odpovědí rodilého mluvčího čínštiny. A tak jste zavřeni v místnosti, skládáte
znaky a podáváte je ven jako odpověď na znaky zvenčí. Avšak na základě situace, kterou
jsem právě popsal, pouze manipulací formálními znaky byste se nikdy nemohli naučit
čínsky.