Informace k předmětu (viz IS):


Výuka

- probíhá formou přednášek a seminářů, v nichž se kombinuje ústní projev učitele s použitím slidů a
ukázek relevantních softwarových nástrojů. Studenti absolvují domácí úkoly, připravují prezentace
na základě prostudované literatury a vypracovávají menší projekty. Na vhodných místech výuky se
pracuje formou otevřeného dialogu mezi učitelem a studenty.


Hodnocení

- v případě potřeby orientační dialog, – prezentace prostudované literatury (na slidech), pro
získání kolokvia je potřeba připravit prezentaci a absolvovat orientační dialog (v něm prokázat, že
student zvládl probíranou látku). U prezentací se bude přihlížet k jejich jazykové správnosti,
grafice, dikci, neverbálnímu projevu. Muž, který se smál odešel.

Začátek příště: 10.30






Rozvrh prezentací:

- nekontextové gramatiky, automaty (Volková 7. 10.),

- N. Chomsky, Syntaktické struktury, transformační gramatika (30. 9.), (Cviklová)

- sémantika v transformačních gramatikách (Fodor, Katz, Fillmore – sémantické pády (14.10.)),
Tukačová

 - strojový překlad v USA, P. Toma, Georgetown, R-A (21.10.), Klement

- strojový překlad v Rusku: Kulagina, Apresjan, Mel'čuk, další (21. 10.)

- Francie: Grenobl, M. Gross, A. Colmerauer (Prolog, 1984) (28. 10.)

- UK: korpusy, BNC (4. 11.), Nová

- Německo: M. Bierwisch a další (11.11.)


 (25., 2.12, 9.12., 16.12. ...?)

- ZPJ v ČR:

     - Praha – FGP, PDT 3.0 (Sgall, Hajičová, ÚFAL (18. 11., 25. 11.))

     - Brno – CZJP, morfologický analyzátor, SYNT, SET, korpusové nástroje, platforma Deb,

        DebVisDic, VerbaLex (Pala, Rychlý, Horák, Rambousek, Hlaváčková), 2. 12., 9. 12.)


8 studentů – 8 prezentací, 2 a 2 prezentace po dvou studentech (Brno, Praha)


Připravit vždy cca 20. min. prezentace ve Wordu (ppt), Open Office (odp), s použitím Beameru
(LaTeX, pdf).