kurz Školní pedagogika DPS002


Podzimní semestr 2015

Vyučující: členové Ústavu pedagogických věd FF MU

Garant předmětu: Mgr. Kateřina Trnková, Ph. D.

Studijní podpora: ELF



23. 10. 2015


8,20 – 9,50 h (Mgr. Roman Švaříček, Ph.D.); učebna D21

Uvedení do kurzu Základy pedagogiky.

Pedagogika jako věda – předmět a metody pedagogiky, její vztah k jiným oborům Základní
terminologie. Normativní a explanativní přístup v pedagogice.



10,00 – 11,40 h (doc. Jiří Zounek, Ph. D.); učebna D21

Žák jako subjekt vzdělávání: typy inteligence, styly učení, rozdíly mezi žáky.

Problém kázně a svobody ve výchově. Autorita učitele a vychovatele.


14,10 – 15,40 (Mgr. Zuzana Šalamounová, Ph. D.); učebna D22

Kurikulum. Teorie kurikula, formy kurikula. Základní kurikulární dokumenty.



20. 11. 2015


12,30 – 14,00 h (Mgr. Kateřina Trnková, Ph.D.); učebna D22

Učitel - charakteristiky profese, vývoj profesní dráhy učitele, prestiž učitelského povolání,
profesní kompetence a dovednosti učitelů a jejich rozvoj.



14,10 – 15,40 (Mgr. Zuzana Šalamounová, Ph. D.); učebna D22

Vzdělávací systém v České republice. Sekundární školství, trendy jeho vývoje. Vzdělávací politika,
její vymezení a základní české i mezinárodní dokumenty.



4. 12. 2015


8,20 – 9,50 h (Mgr. Martin Sedláček, Ph.D.); učebna D21

Škola jako instituce a organizace. Efektivní školy. Řízení školy.



10,00 – 11,40 h (doc. Klára Šeďová, Ph. D.); učebna D21

Pedagogická komunikace: specifika komunikace ve školní třídě, koncept dialogického vyučování.



18. 12. 2015

Nabídka k domluvě: předtermín / samostudium


Uzavření a hodnocení kurzu


V průběhu zkouškového období proběhne zkouška formou písemného testu s otevřenými otázkami. Otázky
se vztahují k povinné literatuře a přednáškám. Pro úspěšné zvládnutí je třeba odpovědět správně 66
% otázek. Termíny budou vypsány v IS.MUNI.


Příklady otázek
 1. Co je to socioekonomický status? Z čeho se skládá a proč se jím pedagogika zabývá?
 2. Co to jsou klíčové kompetence?
 3. Jaké má kurikulum formy? Pro každou z forem kurikula uveďte jeden příklad a vysvětlete jej.



Povinná studijní literatura

Průcha, J. (2011). Moderní pedagogika. Praha, Portál.  Kapitoly 1-6, 9-10.