Metodologie pro informační studia a knihovnictví 1

Organizační pokyny

Organizace a cíle kurzu

Cílem kurzu je proniknout do logiky kvalitativního výzkumu a vyzkoušet si prakticky některé techniky kvalitativního výzkumu. Výuka je koncipována jako kombinace přednášek a výkladu v hodině (každý pátek od 14:10) a samostatné práce a četby. Studenti si v průběhu kurzu vyzkouší vlastní výzkumnou práci - od návrhu výzkumu, přes jeho realizaci ve skupině až po prezentaci formou odborného textu ve sborníku.


Osnova kurzu

 

23. září		 Organizační pokyny
Úvod do výzkumu obecně. Kvalitativní a kvantitativní výzkum. 
Kontext a místo výzkumu v ISK.
Paradigmata a přístupy v ISK, teorie a jejich vztah k výzkumu.

První úkol (individuální a skupinový) - 5 bodů:
1. Začínáme pracovat společně na konceptualizaci výzkumného problému. Vypracujte individuálně rešerši předchozích výzkumů, která se bude týkat zadaného tématu (téma bude představeno na první hodině).
2. Vytvořte skupinu výzkumníků, ve které budete pracovat celý semestr, pojmenjte si ji (např. Centrum pro výzkum informačních potřeb studentů U3V).
Termín pro úkoly: 6. října do půlnoci		 Ladislava Zbiejczuk Suchá, Gabriela Šimková
30. září Role výzkumníka v kvalitativním výzkumu
Logika kvalitativního výzkumu. Příprava výzkumné akce.
Teoretická východiska kvalitativního výzkumu. Přístupy ke kvalitativnímu výzkumu. 
Přístupy ke kvalitativnímu výzkumu. Role výzkumníka. Etika.		 Gabriela Šimková
7. října Designy kvalitativního výzkumu
 		 Gabriela Šimková (cvičení)
14. října Projekt výzkumu. Formulace výzkumných otázek
Výzkumné designy. Vzorkování

Druhý úkol (skupinový) - 10 bodů:
Vypracujte abstrakt pro váš budoucí článek do sborníku a odevzdejte jej do příslušné Odevzdávárny
Termín pro odevzdání grantové žádosti: 27. října do půlnoci.		 Ladislava Zbiejczuk Suchá
21. října Nevtíravé techniky Gabriela Šimková (cvičení)
28. října ---Státní svátek - hodina není--- ---
4. listopadu Rozhovor
Výzkumné otázky, scénáře, techniky vedení rozhovorů 
Rozhovor - praktické cvičení - náslechy, simulace rozhovoru, nejčastější chyby

Třetí úkol (skupinový) - 5 bodů:
Připravte si ve skupině scénář pro rozhovor, který budete realizovat v rámci svého výzkumu.
Alternativně: Připravte si ve skupině scénář pro focus group, který budete realizovat v rámci svého výzkumu.
Pokud budete chtít svůj výzkum založit na navtíravých technikách, odevzdejte rozpracovaný plán výzkumu dle zvolené techniky (záznamové archy pro pozorování, pokyny pro deníkové studie atd...)
Termín pro odevzdání úkolu: 20. listopadu do půlnoci		 Ladislava Zbiejczuk Suchá
11. listopadu Focus group - praktické cvičení - náslechy, simulace rozhovoru, nejčastější chyby Gabriela Šimková (cvičení)
18. listopadu Přednáška hosta - Mgr. Alena Chodounská (NTK): Výzkum informačního chování studentů technických oborů Vyučující + host
25. listopadu Analýza kvalitativních dat 
Kódování rozhovoru. Kódy - kategorie - koncepty - teorie.

Čtvrtý úkol (individuální) - 10 bodů:
Proveďte individuálně 2 výzkumné rozhovory dle scénáře, který jste si připravili ve výzkumné skupině.
Termín pro úkol: Přepsané rozhovory odevzdejte do 8. prosince do 14:00		 Ladislava Zbiejczuk Suchá
2. prosince Analýza kvalitativních dat II - cvičení Ladislava Zbiejczuk Suchá
9. prosince Interpretace. Modely, teorie, tvorba textu, proces psaní. Gabriela Šimková
16. prosince TEST Ladislava Zbiejczuk Suchá, Gabriela Šimková
 

Odevzdávání úkolů

Úkoly odevzdávejte vždy v termínu do příslušné odevzdávárny. Komentář k úkolům a počet bodů najdete do týdne ve svém poznámkovém bloku.

Hodnocení kurzu:

Celkem lze za kurz získat 100 bodů:

  • 40 bodů - písemný test
  • ​5 bodů - 1. úkol
  • 10 bodů - 2 úkol
  • 5 bodů - 3. úkol
  • 10 bodů - 4. úkol
  • 30 bodů - závěrečná zpráva
V průběhu semestru (na společných setkáním prezenčních a kombinovaných studentů) bude možné získat ještě 4 x 2 bonusové body. Tyto body se objeví v samostatném poznámkovém bloku. 

Hodnocení: 

  • 100(108)-90 bodů: A
  •  82-89 bodů: B
  •  74-81 bodů: C
  •  68-73 bodů: D
  •  60-67 bodů: E
  • 59 a méně bodů: F
Předchozí
Následující